- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •0305 “Економіка та підприємництво”, за напрямами підготовки
- •6.030508 “Фінанси і кредит”, 6.030509 “Облік і аудит”, 6.030502 “Економічна кібернетика”, 6.030503 «Міжнародна економіка»
- •Денна форма навчання
- •Погоджено:
- •1. Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі спеціальності
- •Вимоги до знань і умінь студента
- •Тематичний план дисципліни “паблік рилейшнз”
- •Зміст навчальної дисципліни “паблік рилейшнз”
- •Тема 2. Історія розвитку паблік рилейшинз.
- •Тема 3. Громадськість та громадська думка у pr-діяльності.
- •Тема 4. Система масових комунікацій в суспільстві.
- •Тема 5. Засоби реалізації завдань пр. Організація роботи в паблік рилейшинз.
- •Тема 6. Зв’язки з громадськістю в промисловості, комерційній діяльності, фінансовій сфері.
- •Тема 7. Зв’язки з громадськістю – передумова успіху в маркетингу і менеджменті.
- •Тема 8. Паблік рилейшинз у комунікаційній політиці підприємств.
- •Тема 9. Корпоративний імідж та його використання у зв’язках з громадськістю.
- •Список рекомендованої літератури
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •5. Графіки розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни і видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6.1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять та залікових модулів
- •6.3 Графік проведення консультацій
- •7. Плани семінарських занять.
- •Проблемні запитання.
- •Література
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Самостійна робота студентів
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи студента
- •Самостійна робота №2.
- •Творче завдання.
- •Самостійна робота №3.
- •Самостійна робота №4.
- •Самостійна робота №5.
- •Самостійна робота №6.
- •Самостійна робота №7.
- •Самостійна робота №8.
- •Самостійна робота №9.
- •9. Індивідуальна науково-дослідна робота студента
- •9.1. Структура і зміст індз
- •9.2. Оформлення індз
- •Список літератури рекомендованої для написання індз
- •9.3. Завдання для індивідуальної науково-дослідної роботи
- •10. Перелік питань, що виносяться на зм
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення
- •12.1. Методики активізації процесу навчання
- •12.2. Використання навчальних технологій для активізації процесу навчання з дисципліни
- •Ресурси мережі Інтернет
- •15. Зміни і доповнення до робочої програми.
Тема 2. Історія розвитку паблік рилейшинз.
Головні віхи зародження та інституювання паблік рилейшинз як професійної діяльності. Виникнення та розвиток ПР у США. Наукове осмислення практики ПР В. Ліппманом та Е. Бернаузом.
Особливості функціонування ПР-індустрії у Європі. Діяльність Міжнародної асоціації паблік рилейшнз (IPRA). Особливості паблік рилейшнз як організації комунікативного простору на сучасному етапі. Тенденції розвитку світової індустрії паблік рилейшнз.
Становлення ринку ПР-послуг в Україні.
Тема 3. Громадськість та громадська думка у pr-діяльності.
Розгляд громадськості в якості об’єкту комунікативного впливу. Важливість громадськості у PR-діяльності. Підходи до визначення громадськості: І. В. Альошина, Дж. Бернет, Дж. Дьюї, В. Г. Королько, Г. Г. Почепцов, І. М. Синяєва, О. М. Чуміков.
Осмислення груп та рівнів громадськості. Групи громадськості за походженням: внутрішня громадськість і зовнішня громадськість (В. Г. Королько, Г. Г. Почепцов, Дж. Бернет, С. Моріарті); відкрита громадськість і закрита громадськість (І. М. Синяєва); масова аудиторія і спеціалізована аудиторія (О. Б. Зверинцев). Групи громадськості за напрямом орієнтації: традиційно-орієнтована громадськість, внутрішньо-орієнтована громадськість, зовнішньо-орієнтована громадськість (Д. Рісмен, Г. Г. Почепцов). Групи громадськості за впливом на проблемну ситуацію: не громадськість, латентна громадськість, обізнана громадськість, активна громадськість. Групи громадськості за вагомістю: головна, другорядна і маргінальна громадськість, традиційна і майбутня громадськість, прихильники, опоненти і байдужі (Ф. Кейтель, В. Г. Королько).
Групи громадськості за категоріями:
1) робітники ЗМІ, інвестори, власна громадськість організації, державні органи, споживачі, місцеві мешканці, громадськість груп особливих інтересів (Дж. Гендрикс, В. Г. Королько);
2) акціонери, інвестори, менеджери вищої ланки, робітники. Споживачі. Ділери-розповсюджувачі, постачальники, фінансисти корпорації, представники державної і муніципальної влади, соціальні і громадські групи (А. Т. Зуб);
3) співробітники, акціонери. Засоби масової інформації, групи впливу, уряд (Дж. О’ Шонессі);
4) мешканці регіону, представники влади, партнери, акціонери, службовці фірми, споживачі (В. Л. Мойсеєв);
5) персонал фірми, партнери та опоненти, реальні і потенційні споживачі (О.М. Чуміков).
Головні інтереси груп громадськості. Рівні груп громадськості: загальний, потенційний і цільовий.
Тема 4. Система масових комунікацій в суспільстві.
Суть, структура і необхідність системи масових комунікацій (СМК). Матеріально-технічна база СМК. Особливості зворотного зв’язку у системі масових комунікацій. Принципи створення і ефективного функціонування СМК.
Зв'язок в Україні як сукупність мереж та служб зв’язку, які функціонують як виробничо-господарський комплекс. Глобалізація і персоналізація як визначальні тенденції розвитку зв’язку у європейському і світовому масштабах. Особливості глобалізації та персоналізації зв’язку.
Роль стратегічного планування у функціонуванні стратегічних комунікацій. Головні етапи загального підходу до стратегічного планування.
Засоби масової інформації (ЗМІ) – преса, радіо, телебачення як самостійна індустрія. ЗМІ: головні завдання, ознаки, права і обов’язки.
