Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пед.щоденник НОВИЙ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
1.89 Mб
Скачать

2. Порушені кримінальні справи або злочини , скоєні військово-

службовцями Збройних Сил України під час відпусток,

відпочинку тощо , а також події , що сталися внаслідок

стихійного лиха, злочинних дій цивільних осіб, під час захисту

громадського порядку, честі та гідності громадян, інші нещасні

випадки з військовослужбовцями, не пов’язані з виконанням

ними обов’язків військової служби.

Перелік №4

правопорушень, інформація щодо яких підлягає обліку, але не враховується під час оцінки стану військової дисципліни

1. Порушені кримінальні справи або злочини, скоєні у Міністер-

стві оборони України та Збройних Силах України військово-

службовцями під час виконання посадових обов’язків праців-

никами Збройних Сил України (або під час їх перебування на

території військової частини) .

2. Події, що сталися у Міністерстві оборони України та Збройних

Силах України під час виконання посадових обов’язків праців-

никами Збройних Сил України (або під час їх перебування на

території військової частини) .

Основні методи навчання особистості:

  • вивчення документів;

  • індивідуальна бесіда;

  • спостереження;

  • експеримент;

  • вивчення результатів діяльності;

  • листування з батьками;

  • метод попарних порівнянь;

  • узагальнення незалежних характеристик.

Схема – характеристика особистості:

1. Біографічні дані:

  • військове звання

  • прізвище, ім’я, по батькові;

  • яким РВК призивався (коли), з якого часу в ЗСУ

  • віросповідання

  • заняття перед військовою службою

  • родинний стан

  • адреса батьків (рідних, самих близьких друзів)

2. Ділові якості:

  • дисциплінованість

  • відповідальність

  • інтерес до військової служби

  • успіхи в командирській (бойовій) підготовці

  • фізична підготовленість

  • стиль діяльності

  • організованість в службі

  • раціональність

  • схильності та захоплення

  • рівень розвитку організаторських схильностей

  • методична підготовка

  • педагогічні навички

  • перспективи по службі

  • стосунки з командирами і підлеглими.