
- •Содержание
- •1. Особенности организации сестринского процесса в хирургии После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Сестринский процесс состоит из пяти этапов:
- •Контрольные вопросы:
- •2. Асептика и антисептиптика. Особенности санэпидрежима в работе хирургического отделения, операционного блока. Профилактика хирургической инфекции После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Основные требования, предъявляемые к антисептикам:
- •Классификация антисептиков по химическому составу:
- •Структура и организация работы операционного блока
- •Порядок проведения генеральной уборки
- •Перечень основных нормативных документов, регламентирующих вопросы профилактики вби, соблюдения санитарно-противоэпидемического режима
- •Дезинфекция химическим методом
- •Дезинфекция изделий медицинского назначения однократного применения
- •Предстерилизационная очистка (псо)
- •Контроль качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения
- •Собственно стерилизация
- •К химическим методам стерилизации относятся:
- •Контроль качества стерилизации
- •Хранение простерилизованного материала
- •Периодичеcкий контроль дезинфекции и стерильности
- •Мытье рук
- •Показания:
- •Рекомендуемая техника мытья рук:
- •Выбор мыла
- •Оборудование для мытья рук
- •Хирургическая антисептика рук Показания:
- •Этапы хирургической антисептики
- •Проверь себя! тестовые вопросы для самоконтроля
- •3. Оперативная хирургическая техника После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Экстренные операции производятся при следующих патологических состояниях:
- •Хирургические операции делятся на лечебные и диагностические.
- •Этапы хирургической операции
- •Обезболивание
- •Хирургический инструментарий
- •Захватывающие инструменты
- •Инструменты, расширяющие раны и естественные отверстия
- •Аппараты для механического сшивания тканей
- •Шовный материал
- •Лечебная
- •Целостность ткани:
- •Классификация наркоза
- •С учетом состава наркотической смеси, последовательности и пути введения ее составных частей в организм:
- •3. С учетом общей схемы проведения комбинированного наркоза:
- •4. С учетом глубины наркотического сна:
- •Интубация трахеи
- •Стадии наркоза
- •Современные наркотические вещества (общие анестетики)
- •Подготовка к наркозу
- •Премедикация
- •Медсестра-анестезистка обязана:
- •Уход за больным в посленаркозном периоде
- •Осложнения наркоза
- •Местная анестезия
- •Классификация
- •Методика проведения отдельных видов местной анестезия
- •Регионарная анестезия.
- •Местная анестезия химическими средствами
- •Местная анестезия физическими средствами
- •Местная анестезия механическими средствами
- •Осложнения местной анестезии
- •Проверь себя!
- •5. Синдром кровотечения и кровопотери. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса. Окр После изучения темы учащиеся должны:
- •Материал для подготовки к занятию
- •Причинами кровотечения являются:
- •Нарушение целостности стенки сосуда
- •2. Нарушение проницаемости стенки сосуда
- •Классификация кровотечений
- •Вторичные:
- •Общая клиника при кровопотере
- •Способы остановки кровотечения:
- •I Сосудосуживающие:
- •II Повышающие свёртываемость и вязкость крови:
- •III Препараты, усиливающие сокращения гладкой мускулатуры, (при маточном кровотечении)
- •Названия артерий
- •Точки пальцевого прижатия артерий
- •Проверь себя! Контрольные вопросы:
- •Тестовые вопросы для самоконтроля:
- •Переливание крови и ее компонентов
- •Состав групп крови и их распространённость
- •Показания к переливанию
- •Противопоказания:
- •Абсолютные:
- •Относительные:
- •Пути введения крови
- •Источники крови:
- •Донорская
- •Аутокровь
- •Определение группы крови
- •Стандарт действий медицинской сестры при определении группы крови по системе аво при переливании крови и её компонентов
- •Возможны 4 варианта результатов определения:
- •Ошибки при определении группы крови:
- •Алгоритм действий при проведении гемотрансфузии
- •Перед переливанием крови проводят следующие пробы:
- •Проба на индивидуальную совместимость
- •Проба на совместимость по резус-фактору
- •Проба с применением 33% полиглюкина
- •Проба в сывороточной среде на чашке Петри
- •Биологическая проба
- •Гемотрансфузионные осложнения
- •Механического характера (возникает при погрешностях в технике трансфузии).
- •Реактивного характера.
- •Инфекционного характера
- •Компоненты и препараты крови
- •Препараты крови
- •Кровезаменители Гемодинамического действия
- •Дезинтоксикационного действия
- •Проверь себя!
- •Тестовые вопросы для самоконтроля:
- •6. Основные принципы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения больных с различными хирургическими заболеваниями предоперационный период После изучения темы учащиеся должны:
- •Материал для подготовки к занятию
- •Показания к операции
- •Подготовка больного к плановой операции
- •Особенности подготовки больных к экстренным операциям
- •Особенности предоперационной подготовки больных пожилого и старческого возраста
- •Особенности предоперационной подготовки детей
- •Проверь себя!
- •Послеоперационный период После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Клинические проявления неосложнённого послеоперационного периода
- •Подготовка послеоперационной палаты и постели
- •Транспортировка больного из операционной
- •Послеоперационное ведение больного
- •Послеоперационные осложнения
- •Со стороны сердечно-сосудистой системы:
- •Профилактика тромбоэмболических осложнений:
- •Осложнения со стороны дыхательной системы:
- •Осложнения со стороны пищеварительной системы
- •Причины пареза (атонии) жкт:
- •Клиника пареза кишечника:
- •Лечение пареза жкт:
- •Стоматиты
- •Паротит
- •Осложнения со стороны мочевыделительной системы
- •5. Осложнения со стороны нервной системы
- •6. Осложнения со стороны послеоперационной раны
- •Инфильтраты в области операционного шва. Частые осложнения
- •Нагноение раны
- •Факторы, способствующие расхождению раны:
- •Проверь себя! Тестовые вопросы для самопроверки:
- •7. Десмургия После изучения темы учащиеся должны:
- •Материал для подготовки к занятию
- •Типы бинтовых повязок
- •Виды повязок по их назначению:
- •Правила наложения бинтовых повязок
- •Снимайте повязку путем разматывания бинта или разрезания. Проверь себя: Контрольные вопросы:
- •8. Синдром повреждения мягких тканей. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Классификация
- •Различают следующие виды заживления ран:
- •Первая медицинская помощь при ранениях
- •Лечение ран
- •Туалет раны
- •Первичная хирургическая обработка раны (пхо)
- •Лечение гнойных ран
- •Общие принципы лечения гнойных больных
- •Проверь себя! Тестовые вопросы для самоконтроля:
- •Правильные ответы: 1-в, 2-в, 3-д, 4-г, 5-а, 6-б, 7-д, 8-б, 9-в, 10-г, 11-б.
- •9. Синдром травматического шока. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса
- •Классификация шока
- •Этиология
- •Патогенез
- •Клиническая картина
- •Неотложная помощь
- •Лечение
- •1. Обезболивание.
- •2. Коррекция сердечно-сосудистых нарушений для нормализации оцк:
- •Выполняется правило трех катетеров:
- •3. Коррекция обмена веществ:
- •4. Борьба с токсемией:
- •Шок является противопоказанием к операции,
- •За исключением случаев
- •Продолжающегося кровотечения или асфиксии.
- •Ожоговый шок
- •Причины
- •Клиническая картина
- •Неотложная помощь
- •Лечение
- •Стандарт
- •Проверь себя! Тестовый контроль:
- •10. Синдром повреждения костной ткани. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса После изучения темы учащиеся должны:
- •Классификация
- •По происхождению:
- •Приобретённые:
- •Клиническая картина
- •Неотложная помощь при вывихе
- •Диагностика
- •Лечение
- •Проверь себя! Тестовые вопросы для самоконтроля:
- •Переломы
- •Классификация переломов
- •По происхождению:
- •От механизма происхождения:
- •По степени поражения кости:
- •В зависимости от числа переломов в одной кости:
- •Клиника
- •Неотложная помощь при перелома
- •При закрытых переломах необходимо:
- •Лечение переломов
- •Уход за гипсовой повязкой
- •Оперативное лечение включает в себя:
- •Скелетное вытяжение
- •Уход за больным со скелетным вытяжением:
- •Внеочаговый компрессионно-дистракционный остеосинтез
- •Достоинства и недостатки метода
- •Общее лечение
- •Осложения заживления переломов
- •Проверь себя! Контрольные вопросы
- •Тестовые вопросы для самоконтроля:
- •Гипсовые повязки:
- •11. Синдром термических поражений (ожоги, отморожения, электротравмы). Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию
- •I Термические
- •II Химические:
- •III Радиационные (лучевые).
- •V Лазерные.
- •Первая помощь при термических ожогах
- •Лечение
- •I. Консервативное
- •Открытый метод
- •II.Оперативное
- •Ожоговый шок протекает в 2 фазы:
- •Общее лечение ожогов, особенности ухода за обожженными пациентами
- •Первая медицинская помощь при химических ожогах
- •6 Суток после аутодермопластики сводным кожным лоскутом элекротравмы
- •Первая медицинская доврачебная помощь при электротравме
- •Холодовая травма. Отморожения. Организация сестринского процесса
- •Первая помощь при отморожении
- •Лечение отморожений
- •Замерзание
- •Ознобление
- •Проверь себя!
- •12. Синдром «воспаления мягких тканей и костно-суставного аппарата». Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса
- •Материалы для подготовки к занятию
- •Классификация хирургической инфекции
- •По этиологическому фактору:
- •По распространённости:
- •Принципы лечения хирургической инфекции
- •Местное
- •Фурункул
- •Абсцедирующий фурункул лица Карбункул
- •Абсцесс (гнойник)
- •Флегмона
- •Гидраденит
- •1. Серозная форма (стадия).
- •Лимфангит
- •Тромбофлебит
- •Гангрена, трофические язвы
- •Панариций
- •Особенности течения отдельных форм воспалительных заболеванийй пальцев и кисти
- •Методы консевативной терапии
- •Оперативное лечение
- •Остеомиелит
- •Острый негематогенный остеомиелит
- •Хронический остеомиелит
- •Острые гнойные бурситы
- •Анаэробная (газовая гангрена)
- •Факторы способствующие развитию газовой гангрены
- •Профилактика анаэробной газовой гангрены:
- •Оперативное.
- •Профилактика внутрибольничной инфекции
- •Столбняк
- •Классификация:
- •I. По виду повреждения:
- •II. По распространенности:
- •По клиническому течению:
- •Явные симптомы столбняка:
- •Профилактика столбняка.
- •Проверь себя! Вопросы для самоконтроля:
- •Выберите несколько правильных ответов:
- •13. Хирургический сепсис. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса
- •V в зависимости от наличия метастазов:
- •14. Синдром «окклюзии магистральных кровеносных сосудов». Принципы диагностики и лечения. Организация сестринского процесса После изучения темы учащиеся должны:
- •Материалы для подготовки к занятию:
- •Острая артериальная недостаточность
- •Тромбозы и эмболии
- •Первая неотложная помощь при оан:
- •Варикозное расширение вен нижних конечностей
- •Особенности ухода за больными с заболеваниями сосудов
- •Проверь себя! Тестовые вопросы для самоконтроля:
- •15. Синдром «Новообразования». Организация онкологической помощи. Принципы диагностики и лечения. Организация сестринсокго процесса После изучения темы учащиеся должны:
- •Материал для подготовки к занятию
- •Этиология и патогенез опухолевого роста
- •Классификация опухолей
- •Клинические группы онкологических больных
- •Методы диагностики Эндоскопические методы диагностики опухолей
- •Рентгенологическое исследование онкологических больных
- •Лечение онкологических больных
- •Оперативное лечение опухолей:
- •Послеоперационный уход за больными
- •Профилактика опухолей
- •Проверь себя! Тестовые вопросы для самопроверки:
Перед переливанием крови проводят следующие пробы:
Пробу на индивидуальную совместимость;
Совместимость по резус-фактору;
Биологическую пробу.
Кровь донора получают из контейнера (бутылки), который подготовлен для переливания. Для этого кровь выпускают через иглу системы для переливания в количестве 5-10 капель в пробирку. Если больному переливается кровь из нескольких контейнеров (бутылок), пробы на совместимость должны быть выполнены из каждого контейнера, даже если на них обозначено, что кровь получена от одного и того же донора.
Контейнер (бутылку) с кровью или эритр. массой подогревают при комнатной температуре не более 30 мин, а в экстренных случаях подогревают на водяной бане до tº +37º.
Перед переливанием каждой дозы крови обязательно измерить температуру, пульс, АД и зафиксировать в мед карте в течение 15 минут. После начала трансфузии пациент доложен находиться под постоянным наблюдением. Температура и пульс должны быть измерены и зафиксированы через 15 минут после начала переливания каждой дозы и после окончания трансфузии.
Проба на индивидуальную совместимость
Проба проводиться при комнатной температуре на фарфоровой или другой белой пластинке. На тарелку наносят 2-3 капли сыворотки больного и туда же добавляют каплю крови донора в соотношении 10:1. Кровь размешивают сухой стеклянной палочкой, пластинку слегка покачивают, наблюдая за ходом реакции в течение 5 минут. Если через 5 минут появляется агглютинация, то кровь не совместима.
Проба на совместимость по резус-фактору
Для выявления несовместимости по резус-фактору применяются проба с применением 33% полиглюкина; проба в сыворотечной среде на чашке Петри.
Проба с применением 33% полиглюкина
В пробирку, емкостью 10 мл, на которой пишут фамилию, инициалы, группу крови больного и донора, номер флакона с кровью, помещают пипеткой одну каплю крови донора, 1 каплю 33% полиглюкина и 2 капли сыворотки больного. Пробирку встряхивают, перемешивая содержимое. Через 5 минут доливают 5 мл 0,85% раствора хлорида натрия. Содержимое перемешивают переворачиванием пробирки и невооруженным глазом или через лупу определяют результат исследования. Если в пробирке отмечается агглютинация эритроцитов, т.е. | образовались мелкие или крупные комочки на фоне просветленной жидкости, то кровь донора не совместима и не может быть перелита.
Если содержимое равномерно окрашено и не имеет признаков агглютинации, то кровь совместима.
Проба в сывороточной среде на чашке Петри
На маркированнуто чашку Петри наносят 2-3 капли сыворотки крови больного и добавляют одну каплю крови донора в соотношении 1:5. После перемешивания капель стеклянной палочкой, чашку Петри помещают в водяную баню при температуре 46-48° С на 10 минут. Если наблюдается агглютинация, то кровь донора и больного несовместима и не может быть перелита.
Биологическая проба
Эта проба проводится при переливании как цельной крови, так и её компонентов (эр. массы, плазмы,). Подключив систему к вене струйно переливают 10-15 мл крови; затем систему перекрывают, (но не полностью, чтобы не затромбировалась игла 20-30 капель/мин.) и в течение 3-х минут наблюдают за состоянием больного. При отсутствии жалоб и клинических проявлений (учащение пульса, дыхания, гиперемия лица, боли за грудиной, поясничной области, чувство страха) ему повторно вводится 10-15 мл крови струйно и в течение 3-х минут ведётся наблюдение.
Данная процедура проводится 3 раза. Затем кровь переливается капельно 50-60 капель/мин.
Для проведения биологической пробы на совместимость у детей кровь переливают в следующих дозах: детям до 2-х лет – по 2 мл, до 5 лет – по 5 мл, до 10 лет – 15 мл в/в струйно 3-х кратно.
Грубой ошибкой является введение указанных доз не струйно, а капельно, ибо при капельном введении можно перелить значительно больше компонентов несовместимой крови без выраженной реакции, с последующим развитием гемотрансфузионного шока.
Когда больной находится под наркозом, биологическую пробу можно проводить следующим образом: после переливания первых 100 мл крови в сухую пробирку с несколькими каплями гепарина берут 5 мл крови и центрифугируют. Наличие розовой окраски плазмы, а также учащенный пульс, падение артериального давления, указывает на гемолиз и на то, что перелита несовместимая кровь. Если плазма имеет обычную окраску, то кровь совместима.
После проведения всех проб продолжают гемотрансфузию, во время которой и по ее окончании необходимо следить за состоянием больного. Измеряется уровень артериального давления, частота пульса, следят за мочеотделением. Появление озноба, болей в пояснице, резкое ухудшение состояния больного могут указывать на реакцию или осложнение. В этой ситуации надо немедленно прекратить гемотрансфузию.
После окончания гемотрансфузии троекратно, с интервалом в 1 час, измеряется температура тела. На следующий день проводят исследование крови и мочи.
После гемотрансфузии мед. сестра оставляет в контейнере (бутылке) 8-10 мл крови и хранит контейнер (бутылку) в холодильнике в течение 2-х суток.
После переливания крови, эр. массы пациент должен соблюдать постельный режим в течение 2-х часов. 3-х кратного (через час) ему измеряют t° тела и АД, которые фиксируются в истории болезни. Контролируется мочеотделение и цвет мочи. На следующий день после переливания проводится анализ крови и мочи.
Документация гемотрансфузии:
Каждое переливание должно быть зарегистрировано в истории болезни, в которой обычно ставится штамп или вклеивается специальный вкладыш и заполняются его графы, или все сведения записываются вручную (показания к переливанию крови, дата переливания; группа крови резус-принадлежность донора и больного, дата заготовки крови, № этикетки, донор, количество пробы на совместимость, метод переливания, реакция на переливание и фамилия врача, переливающего кровь).