Итоговый контроль

1. Хромосомы в идиограмме располагаются в порядке уменьшения их размеров, и каждой паре присвоен номер. Какое практическое значение имеет разделение хромосом на группы (A,B,C,D и т.д.)?

2. Сколько телец полового хроматина будет обнаруживаться у больных:

   1. с синдромом Шерешевского-Тернера;

   2. с синдромом трисомии Х;

   3. с синдромом Дауна?

3. Какие возможности дает метод определения полового хроматина для клинической практики и судебно-медицинской экспертизы?

4. Материнская клетка, содержащая 28 хромосом, разделилась митозом. Сколько хромосом будут содержать дочерние клетки?

5. Какие функции выполняет наследственный материал во время интерфазы и во время митоза? Как это связано с различным состоянием хроматина?

6. Что такое мозаицизм? Каков механизм его возникновения?

Задание на дом:

РАЗМНОЖЕНИЕ. МЕЙОЗ. ГАМЕТОГЕНЕЗ.

Тема:

Размножение как общее свойство живого Мейоз. Гаметогенез

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

• Уяснить сущность и уметь интерпретировать цитологическую картину главных событий мейоза.

• Систематизировать знания о цитологической картине и биологическом значении процесса оплодотворения.

• Изучить нарушения мейоза и их значение в возникновении генеративных мутаций.

Студент должен знать:

а) в чем состоят различия мужских и женских гамет между собой и отличия их от других клеток тела;

б) в чем состоит сходство процессов сперматогенеза и овогенеза и их различия;

в) отличительные особенности и биологическое значение мейоза;

г) основные формы патологии мейоза, их возможные причины и последствия.

Студент должен уметь:

а) определять количество хромосом и ДНК (n, C) на разных стадиях гаметогенеза;

б) при помощи микропрепаратов выявлять морфологические особенности разных видов гамет.

ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Что такое размножение? Способы и формы размножения.

2. Охарактеризовать особенности полового размножения.

3. Что такое гаметы? Чем они отличаются от других клеток организма?

4. Охарактеризуйте строение и функции мужской половой клетки.

5. Строение и функции женской половой клетки.

6. Что такое гаметогенез? В каких органах он происходит?

7. Охарактеризовать стадии гаметогенеза.

8. Что такое мейоз? На какой стадии гаметогенеза он происходит?

9. Охарактеризуйте мейоз I (остановитесь подробно на профазе).

10. Охарактеризуйте мейоз II.

11. Биологический смысл мейоза.

12. Сравнительная характеристика спермато- и овогенеза.

13. Соотнести периоды спермато- и овогенеза с периодами онтогенеза особи.

14. Что такое комбинативная изменчивость? Какие события мейоза обеспечивают комбинативную изменчивость?

15. Какие варианты нарушений мейоза лежат в основе генеративных мутаций?

ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

(выполнить дома при подготовке к занятию)

Исходный уровень знаний:

• Строение хромосом.

• Виды клеток.

• Определение понятиям хромосомы, генотип, геном;

• Методы генетики человека;

• Виды размножения;

• Митоз;

• Виды половых леток;

ЗАДАНИЕ 1. Составьте классификацию видов размножения. Укажите примеры.

Р азмножение.

Половое Бесполое

. . .

. . .

ЗАДАНИЕ 2 Сделайте подписи и обозначения к рисункам:

Строение яйцеклетки 1 – 2 – 3 – 4 – 5 –	Строение сперматозоида 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 -

ЗАДАНИЕ 3 Кроссинговер происходит во время……………………………

ЗАДАНИЕ 4 Перечислите различия между митозом и мейозом.

• .

• .

• .

• .

• .

ЗАДАНИЕ 5. Выберите правильные ответы.

Зрелая яйцеклетка характеризуется:

1. гаплоидным набором хромосом;

2. наличием защитных оболочек:

3. диплоидным набором хромосом;

4. наличием аппарата движения

5. большим объемом цитоплазмы;

6. интенсивным обменом веществ;