
- •Розділ 7. Буття світу і людини філософський смисл проблеми буття і його основні форми
- •Філософське вчення про матерію і єдність світу
- •Рух як спосіб існування матерії
- •Філософські категорії “простір” і “час”
- •Сутність і структура людської діяльності
- •Практика – основа всіх форм життєдіяльності людини
- •Категорія “свідомість”
- •Свідомість і мова
- •Структура і форми самосвідомості
Категорія “свідомість”
Серед фундаментальних філософських і науково-природничих проблем одне з центральних місць належить проблемі свідомості. Вона не лише важлива, але й надзвичайно складна, оскільки до цього часу повністю не з’ясовані процеси, пов’язані з виникненням живого із неживого, з генезою технічного на основі фізичного, з переходом від чуттєвого пізнання до абстрактного мислення і т. ін. Проте існування цих труднощів не означає, що людина не може проникнути в сутність свідомості, вивчити його різноманітні властивості й форми, сформувати наукову світоглядну позицію.
Для відповіді на питання “Що таке свідомість?” необхідно з’ясувати співвідношення матеріального й ідеального:
а) що є спільного між ідеальним і матеріальним?
б) яка їх сутнісна якісна відмінність?
Загальним є те, що і матеріальне й ідеальне існують реально як невід’ємні сторони нашого буття, як елементи дійсності.
Категорією “матеріальне” ми охоплюємо всю об’єктивну реальність – свідомість, її образи, її ставлення до дійсності.
В історії філософії погляди на співвідношення матеріального й ідеального формувались і розвивались у руслі двох, на перший погляд, протилежних, але, по суті, подібних висхідних світоглядних концепцій. Перша із них полягала у тому, що ідеальному приписувалося самостійне незалежне від матерії існування, тобто матеріальне відривалося від матеріального. Друга, навпаки, стирала грані між ідеальним і матеріальним й ототожнювала їх.
Найбільш завершений вигляд перша концепція отримала у філософських системах об’єктивних ідеалістів. На їх погляд, ідеальне існує як первинна, незалежна від природи і людини духовна субстанція, яка саморозвивається й породжує всю багатоманітність оточуючого нас світу, в тому числі й самої людини. Така позиція отримала назву ідеалістичного монізму, оскільки за основу всього бере одне ідеальне начало. В історії філософського знання у різних представників об’єктивного ідеалізму ця центральна ідея виступала у різноманітних формах. Так, Платон, який практично першим застосував у філософії поняття ідеального як протилежність матеріальному, розробив учення про особливе “царство ідей”, яке існує об’єктивно, первісно, вічно і визначає, формує вторинну стосовно нього, пасивну, неоформлену матерію. Для Гегеля ідеальне існує у вигляді “абсолютної ідеї” і конкретних форм її вияву, кінцевою серед яких є індивідуальна людська свідомість. “Абсолютна ідея” (“світовий дух”, “світовий розум”) виступає як основа, сутність реального світу. Матерія, природа, суспільство являють собою ніщо інше, як “інакшебуття абсолютної ідеї”, її породження і втілення. Ця позиція отримала сучасний вияв у філософії неотомізму і стверджує первинність, творче начало ідеального божого світу.
Іншою формою, яка відриває ідеальне від матеріального, є дуалізм. На відміну від ідеалістичного монізму, дуалізм визнає існування двох самостійних, рівнозначних і незалежних одна від одної субстанцій – ідеального духа й матеріального тіла. Найбільш відомий представник дуалізму – Декарт – в основу своєї системи поклав ідеальне начало у вигляді мислення, самосвідомості людини. Разом з тим він визнавав і незалежне від свідомості існування природи, тобто ставав на позиції матеріалізму. Пізніше, коли було науково доведено, що психічні процеси пов’язані з певними фізіологічними процесами, які відбуваються у людському мозку, дуалізм прийняв форму так званого психофізичного паралелізму. Цей напрям стверджував, що психічні явища мають суто психічну причинність, що вони не породжені фізіологічними процесами організмів або у кожному випадку є “епіфеноменом”, тобто якийсь “супровід” цих матеріальних процесів.
Світоглядна концепція, яка намагається стерти грані між ідеальним і матеріальним, представлена в історії філософії передусім деякими течіями суб’єктивного ідеалізму. Так, махісти (Ернест Мах, Ріхард Авенаріус), продовжуючи лінію Дж. Берклі, намагались уявити конкретні речі та їх властивості як комплекси відчуттів, ідей, тобто, по суті, “розчинені” матеріальне й ідеальне в чуттєвому.
Намагання ототожнити ідеальне з матеріальним були здійснені представниками “вульгарного матеріалізму” (Л. Бюхнер, К. Фогт, Я. Молєшотт). Вони ототожнювали процес мислення з фізіологічними процесами, які відбуваються у мозку людини і стверджували, що мозок виділяє думку подібно до того, як печінка виділяє жовч, наголошували, що ідея є матеріальною формою буття.
Нова епоха в розумінні генезису свідомості була пов’язана з виникненням німецької класичної філософії. Саме Г. Гегель найближче підійшов до проблеми соціально-історичної природи свідомості, звернув увагу на різні рівні її організації, на активність та історизм. Він стверджував, що свідомість особи (суб’єктивний дух) необхідно пов’язана з об’єктом, залежить і визначається історичними умовами життя.
Значний внесок у з’ясування природи свідомості зробили І. Сєченов, І. Павлов, А. Ухтомський, Й. Прохаска, П. Анохін та ін. Вони розкрили природу умовно-рефлекторної діяльності мозку і довели зв’язок психічного й фізіологічного, зумовленість першого другим. Їх висновки були підтверджені представниками експериментальної психології (Е. Вебером, В. Вундтом, У. Джемсом та ін.), які встановили зв’язки між елементами свідомості.
У марксистській концепції свідомість розглядається, по-перше, як функція головного мозку; по-друге, як необхідна сторона практичної діяльності людини.
Щодо світової сучасної філософії, то її трактування походження і сутності свідомості неоднозначні. Представники різних філософських шкіл або описували свідомість у її суттєвій “чистоті” та феноменальній виразності (Е. Гуссерль, Ж.-П. Сартр), або фіксували життя свідомості на феноменально-тілесному рівні (Ф. Ніцше, М. Мерло-Понті), або виявляли детермінацію свідомості через мовні (герменевтика) та інші структури несвідомого – психоаналіз, структуралізм. Зміст названих концепцій свідомості не пов’язаний із містикою та ірраціоналізмом.
За останні роки філософія свідомості помітно перебудувалася. Вона взяла курс на зближення з природознавством, на розробку “наукової метафізики”. Багато уваги приділяється питанням, які виникають на межі філософії і мови, когнітивної психології і комп’ютерного моделювання свідомості.
Для філософського аналізу проблеми плідними є узагальнення сучасної антропосоціогенетики, яка стверджує, що проблему походження свідомості потрібно розглядати в єдності з проблемою виникнення людини і суспільства.
У передісторії людської свідомості важливу роль відіграли загальні й безпосередні біологічні передумови.
Загальні біологічні передумови: виникнення живих організмів; диференціація живої матерії; поява нервових клітин, розвиток нервової системи.
Безпосередні біологічні передумови: анатомія передлюдини, особливо розвиток мозку (Так, середній об’єм мозку в австралопітеків становив 600 см. куб., пітекантропа – 900 см. куб., у синантропа – 1050 см. куб., у неандертальців – 1300-1400 см. куб., у кроманьйонця – до 1600 см. куб. Мозок сучасної людини становить 1800-2000 см. куб.); тілесна організація передлюдини (прямий скелет, будова тіла, здатність маніпулювати предметами); розвиток першої сигнальної системи (звукові й рухові засоби інформації).
Соціальні умови становлення і розвитку свідомості:
Праця (знаряддєво-пристосовницькі дії). Праця сполучає у собі енергетичний обмін на рівні свідомості, логічного випереджаючого відображення дійсності.
Речове мовлення, спілкування, які є необхідними всезагальними передумовами формування і розвитку особи, її свідомості, суспільства в цілому. Спілкування – це одна з умов соціалізації особистості. Завдяки мові, спілкуванню свідомість формується і розвивається як духовний продукт життя суспільства.
Життя людини в колективі. Обмінні відносини сприяли закріпленню досвіду поколінь, передачі індивідуально набутих навичок, формуванню елементарних моральних норм. Колективне життя дозволило індивіду усвідомити себе як людину.
Сутністю свідомості є те, що це особлива, вища форма віддзеркалення дійсності. Сутність свідомості розкривається через її ознаки:
Це специфічно людське ідеальне віддзеркалення буття. Свідомість відтворює дійсність в ідеальній формі.
Свідомість відтворює об’єктивний зміст у суб’єктивній формі (через поняття, судження, висновки).
Свідомість – це творче, активно-перетворююче віддзеркалення дійсності.
Узагальнюючи сказане, можна дати визначення свідомості. Свідомість – це продукт історичного розвитку матерії, вища притаманна людині функція мозку, яка виявляється в ідеальному, адекватному, активно-перетворюючому відображенні дійсності.
Структура свідомості. У структурному відношенні свідомість включає в себе ряд компонентів, які характеризують певні сторони вияву свідомості. Головне призначення свідомості – пізнання дійсності. Результатом цього пізнавального процесу є знання. Воно становить основний компонент свідомості. Без знання свідомість не існує26.
Пізнавальний процес завжди взаємопов’язаний із певним ставленням людини до світу, з її переживаннями. Цей компонент становить емоційну сферу свідомості.
Свідомість управляє діяльністю людини. Свідому і спрямовану регуляцію людиною своєї діяльності здійснює воля. Воля – це прагнення і спонука ло дії.
Поряд зі свідомістю у “внутрішньому світі” людини існує рівень несвідомого. До структури несвідомого належать сновидіння, гіпнотичні стани, явища сомнамбулізму (лунатизм).
Функції свідомості:
Пізнавальна – виражає саму сутність свідомості, адекватне, активне віддзеркалення дійсності.
Самосвідомість допомагає людині виокремити себе з реальної дійсності, визначити своє місце в суспільстві.
Оцінки – завдяки єдності пізнання, усвідомлення, самоусвідомлення виконується функція оцінки отриманої інформації.
Накопичення знань – свідомість накопичує знання.
Зв’язку – діяльність людини вимагає комунікації, спілкування з іншими людьми.
Управління – на основі оцінки фактів свідомість регулює, впорядковує дії людини.
Психічна діяльність людини не вичерпується свідомим і несвідомим. Сучасні вчені значну увагу приділяють і такому її компоненту, як самосвідомість. Вона орієнтована на аналіз, усвідомлення, цілісну оцінку людиною власних знань, думок, інтересів, ідеалів, мотивів поведінки, дій, моральних властивостей та ін. За допомогою самосвідомості людина реалізує ставлення до самої себе, здійснює власну самооцінку як мислення істоти, здатної відчувати.
Таким чином, свідомість як суб’єктивна реальність – це трансформована в ідеальний план діяльність, узагальнений досвід матеріально-предметного перетворення світу людиною, момент теоретичної і практичної взаємодії, ставлення до світу, форма діяльності людства27.