- •Тема: Прикметник (Nomen adjectivum). Прикметники і групи.
- •V. Зміст теми попереднього заняття.
- •Vіі. Матеріали методичного забезпечення .
- •Vіі. 1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.
- •Виберіть правильні відповіді на запитання: які іменники належать до іі відміни середнього роду?
- •Розгадайте кросворд (на перевірку лексики):
- •3. Які закінчення характерні для поданих іменників?
- •VII. 2. Матеріали методичного забезпечення для основного етапу.
- •VII. 2.1. Зміст теоретичного матеріалу по темі: „Прикметник (Nomen adjectivum). Граматичні категорії прикметника. Прикметники і групи.
- •1. Категорії прикметника. Прикметник як частина мови.
- •2. Ознаки прикметників і групи.
- •3. Відмінювання прикметників і групи.
- •4. Узгодження прикметників з іменниками.
- •5. Субстантивація прикметників.
- •7. Суфікси прикметників і групи.
- •VII. 2.2. Матеріали активізації студентів під час викладання теоретичного матеріалу. Структурно-логічна схема.
- •VII.3. Матеріали методичного забезпечення заключного етапу.
- •1.Заповніть німу структурно-логічну схему (тест на підстановку):
- •VIII. Література.
VII.3. Матеріали методичного забезпечення заключного етапу.
Питання L = І
Які граматичні категорії прикметників ви знаєте?
Скільки груп прикметників розрізняють в латинській мові?
Які прикметники належать до І групи?
За зразком якої відміни відмінюються прикметники І групи?
Як узгоджуються прикметники з іменниками?
Якщо іменник і прикметник, що узгоджуються належать до різних відмін, як вони будуть відмінюватися.
Тести L= ІІ
1.Заповніть німу структурно-логічну схему (тест на підстановку):
2. Серед перелічених іменників назвіть ті, які вживаються у формі субстантивованих прикметників (тест з множинним вибором):
1. caecum, i n |
6. aegrotus, i n |
2. cranicum, i n |
7. membrum, i n |
3. duodenum, i n |
8. ileum, i n (jejunum, i n) |
4. centrum, i n |
9. ligamentum, i n |
5. septum, i n |
10. oleum, i n |
3. Встановіть відповідність (логічні пари) між прикметниками та грецькими іменниками:
A. малий |
1. seler- |
B. кислий |
2. leuc |
C. твердий |
3. melan- |
D. червоний |
4. orth- |
E. білий |
5. micros, micr- |
F. чорний |
6. poly- |
G. жовтий |
7. pseudo- |
H. прямий |
8. ox- |
I. численний |
9. macr- |
J. уявний |
10. eryth- |
K. великий |
11. xanth- |
4. Визначіть правильну послідовність дій при узгодженні прикметника з іменником:
A. Визначення відміни іменника.
B. Вибір родової форми прикметника.
C. Визначення роду латинського іменника.
D. Визначення необхідної форми терміна.
E. Утворення терміна в Nom Sing.
F. Визначення відміни прикметника.
G. Утворення терміна в необхідній формі.
Типові вправи α = ІІ
1. Визначте суфікси в поданих прикметниках:
musculosus, palatine, oseum, zygomacicus, purulentus, contagiosus, alergicum.
2. Провідміняйте словосполучення і позначте закінчення:
musculus magnus, palatum durum, aqua pura
3. Виберіть необхідну форму прикметника при узгодженні з іменником у роді за схемою: ім. в Nom.Sing. + прик. в Nom.Sing.
tinctura, ae f – spissus, a, um
periodus, i f – criticus, a, um
ligamentum, i n – profundus, a, um
organon, i n – externus, a, um
oculus, i m – dexter, tra, trum
angulus, i m – rectus, a, um
VII. 4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів.
Орієнтовна картка для організації самостійної роботи студентів з літературою по темі: „Прикметники І групи. Узгодження прикметників з іменниками”
№ п/п |
Основні завдання |
Вказівки |
1. |
Група прикметників |
1. Назвати підгрупи прикметників І групи, знати їх родові закінчення. 2. Розрізняти прикметники за відмінами. |
2. |
Узгодження прикметника з іменником. |
Враховувати при цьому рід, число, відмінок. |
3. |
Прикметники, найбільш уживані в медичній термінології |
Знати форми родових закінчень всіх прикметників |
4. |
Субстантивовані прикметники |
Назвати прикметників, що утворюються від іменників без суфіксів. |
5. |
Найуживаніші суфікси прикметників І групи |
Вміти утворювати прикметники за допомогою суфіксів |
6. |
Латинсько-грецькі дублети прикметників І групи |
Вміти декодувати та утворювати медичні терміни за допомогою латинсько-грецьких дублетів |