- •54010, М. Миколаїв, вул. Паризької комуни, 9.
- •Передмова
- •Модуль і
- •1. Поняття культури. Основні підходи до визначення наукового поняття «культура».
- •2. Структура і функції культури.
- •3. Масова та елітарна культура, контркультура, субкультура.
- •4. Поняття і суть національної культури.
- •5. Витоки української культури.
- •1. Давньослов’янська культура: міфологічні, релігійні уявлення, побут.
- •2. Писемність і література Давньої Русі.
- •3. Іконографія. Архітектура Київської Русі.
- •Модуль іі
- •1. Становище релігійного і духовного життя за часів Князівства Литовського та Речі Посполитої.
- •2. Розвиток освіти.
- •3. Розвиток літератури та друкарства.
- •4. Мистецтво: архітектура, живопис, прикладне мистецтво.
- •1. Культура запорізького козацтва. Роль «козацького міфу» у формуванні української національної ідентичності.
- •2. Козацькі думи як різновид лицарського епосу і європейська епічна традиція.
- •3. Освітні процеси в Україні хvі-хvііі ст.
- •4. Вплив європейського культурного простору на українську культуру. Міжнародні культурні зв’язки.
- •Модуль ііі
- •1. Особливості українського літературного процесу.
- •2. Національні культурні організації і рухи українців в умовах реакційної урядової політики.
- •3. Формування української освіти і науки.
- •4. Образотворче мистецтво, музика, театр.
- •1. Нові стильові напрями в українській культурі.
- •2. «Розстріляне відродження» в українській культурі.
- •3. Створення українського кіномистецтва. Творчість о.Довженка.
- •4. Українська культура в «евакуації»: література, мистецтво, освіта.
- •Модуль IV
- •1. Еволюція дисидентського руху. «Шістдесятництво».
- •2. Особливості розвитку художньої культури 60-80-х років.
- •3. Суперечливі процеси наукових пошуків.
- •1. Українська інтелігенція за часів «перебудови».
- •2. Українська культура в інформаційному суспільстві.
- •3. Криза українського кінематографу.
- •4. Сучасне релігійне життя в Україні.
- •Загальні вимоги та рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Загальні вимоги до написання та захисту рефератів
- •Питання до іспиту (заліку)
- •Теми контрольних робіт для студентів заочної форми навчання
- •Модульні тести Модуль і. Варіант і.
- •Модуль і. Варіант іі.
- •Модуль іі. Варіант і.
- •Модуль іі. Варіант іі.
- •Модуль ііі. Варіант і.
- •Модуль ііі. Варіант іі.
- •Модуль іv. Варіант і.
- •Модуль іv. Варіант іі.
- •Глосарій
- •Список рекомендованих джерел
- •Ніколаєва т. Історія українського костюму. – к.: Либідь, 1996. – 174 с.
Модульні тести Модуль і. Варіант і.
1. Розкрийте зміст сучасного розуміння поняття «культура»:
а) обробляти, вирощувати, вклонятися, вшановувати;
б) здатність людини розкрити власний творчий потенціал в любові до Бога;
в) сукупність матеріальних і духовних цінностей, які відображують активну творчу діяльність людей в освоєнні світу, в ході історичного розвитку суспільства.
2. Яке із слов’янських племен у VІІІ – Х ст. мало, на думку київських літописців, найбільш високу культуру:
а) древляни;
б) кривичи;
в) поляни.
3. Як проникала антична культура в Київську Русь?
а) через скіфські племена;
б) через південних слов’ян;
в) через Візантію.
4. Знайдіть правильний варіант відповіді, який розкриває зміст поняття «національна культура»:
а)немає жодної правильної відповіді;
б) є передусім особливою сферою, певним простором спілкування, що об’єднує індивідів і реально існує завдяки набуттю деякими культурними явищами загального значення незалежно від того, на якій регіональній основі вони виникли;
в) успадкований комплекс соціальної практики та системи вірувань, традицій і звичаїв, що певним чином визначають спосіб життя етносу.
5. До об’єктивних ознак нації належать так:
а) мова, територія, спільність економічного життя;
б) техногенний прогрес;
в) гімн і прапор держави.
6. Оберіть правильний варіант визначення поняття «міф» як примітивної форми світовідчуття первісної людини:
а) віра в існування самостійної духовної сутності (сили чи істоти), здатної вселятися в людину, тварину, рослину чи полишати їх;
б) духовне відтворення дійсності у формі легенд, розповідей, персонажі й події яких визнаються об’єктивно наявними або такими, що існують в минулому;
в) віра в те, що окремі предмети мають надзвичайні якості, та відповідне пошанування їх.
7. Визначте, які групи слів найбільш точно відображають поняття «звіриний стиль»:
а) око птаха, пазурі хижої тварини, вироби із дорогоцінних металів у формі різних тварин;
б) опудало крокодила, скляні вироби у формі хижих тварин;
в) обидва варіанти є правильними.
8. Укажіть загальні риси північно-причорноморської культури:
а) відсутність писемності, обряди ініціації воїнів, монотеїзм;
б) агресивна політика щодо сусідніх держав, рабовласницький лад;
в) політеїзм, грошова одиниця, розвинена система освіти, чітке планування міст;
9. Характерні особливості трипільського поселення:
а) відсутність оборонних укріплень, розташування будинків по колу;
б) оточення «міст» мурами, валами; прямокутне розташування кварталів;
в) обидві відповіді є правильними.
10. Запровадив християнство в Київські Русі:
а) князь Володимир Великий;
б) князь Володимир Мономах;
в) князь Ярослав Мудрий.
Модуль і. Варіант іі.
1. Розкрийте зміст сучасного розуміння поняття «культура»
а) процес творчої діяльності людини у спрямованої на пізнання оточуючого світу і самої людини у цьому світі, на отримання достовірної інформації про світ, де головну роль відіграє наука і мистецтво;
б) синонім вихованості, освіченості людини;
в) аграрне виробництво;
2. Хто з Великих київських князів першим зробив спробу прийняти християнство:
а) князь Аскольд;
б) княгиня Ольга;
в) князь Ігор.
3. У яких православних святах поєднані християнські та язичницькі обряди і вірування?
а) Новий рік;
б) Івана Купала;
в) Трійця.
4. Знайдіть правильний варіант відповіді, який розкриває зміст поняття «етнічна культура»:
а) обидві відповіді є правильними;
б) успадкований комплекс соціальної практики та системи вірувань, традицій і звичаїв, що певним чином визначають спосіб життя етносу;
в) специфічний етап розвитку культури етносу.
5. Оберіть правильне визначення поняття «народ»:
а) політична одиниця;
б) етнічна одиниця;
в) культурна одиниця.
6. Тотемізм – це:
а) віра в існування самостійної духовної сутності (сили чи істоти), здатної вселятися в людину, тварину, рослину чи полишати їх;
б) віра в методи екстатичного спілкування з надприродними силами спеціально визначених для цього осіб;
в) віра в те, що людина має родинні зв’язки з певним видом тварин.
7. Характерними особливостями сарматської культури є:
а) кераміка виготовлена без допомоги гончарного круга, довгі мечі, знання астральної і космічної символіки;
б) короткі мечі (акінаки), поховання у курганах;
в) обидва варіанти є помилковими.
8. Основним видом поховань у Північному Причорномор’ї були:
а) кургани;
б) склепи;
в) крематорії.
9. Оберіть варіант, у якому хронологічно правильно розташовані слов’янські культурні впливи:
а) київська, черняхівська, кіммерійська;
б) трипільська; зарубинецька, черняхівська;
в) обидва варіанти є неправильними.
10. Культура Київської Русі охоплює період:
а) IX – сер. XIII ст.;
б) Х – ХІ ст.;
в) ІХ – ХІІ ст.