МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра обліку і аудиту

Економічна діагностика методичні вказівки

до практичних занять та самостійної роботи для студентів магістратури

спеціальності 8.03050901 “Облік і аудит” денної форми навчання

Чернігів ЧДТУ 2012

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра обліку і аудиту

Економічна діагностика методичні вказівки

до практичних занять та самостійної роботи для студентів магістратури

спеціальності 8.03050901 “Облік і аудит” денної форми навчання

Обговорено і рекомендовано на засіданні кафедри обліку і аудиту протокол № 1 від 28 серпня 2012 р.

Чернігів ЧДТУ 2012

Економічна діагностика. Методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи для студентів магістратури спеціальності 8.03050901 – “Облік і аудит” / Укладачі: Онищенко В.П., Волот О.І. – Чернігів: ЧДТУ, 2012. — 67 с.

Укладачі: Онищенко Віктор Петрович, к.е.н., доцент

Волот Олена Ігорівна, ст. викладач

Відповідальний за випуск: Лень Василь Степанович,

заступник завідувача кафедри обліку i аудиту, кандидат економічних наук

Рецензент: Акименко Олена Юріївна, кандидат економічних наук, доцент

ЗМІСТ

Вступ 5

Змістовний модуль І. Діагностика зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства 6

1. Предмет і завдання курсу 6

2. Діагностика конкурентного середовища підприємства та оцінювання стратегічного протистояння підприємств-конкурентів 8

3. Діагностика конкурентоспроможності підприємства 22

4. Оцінка конкурентоспроможності продукції 30

5. Діагностика виробничого потенціалу 36

6. Управлінська діагностика 38

Змістовний модуль 2. Дівартості підприємства (бізнесу) 41

7. Діагностика майна та ринкова ціна підприємства. Оцінка вартості підприємства як цілісного майнового комплексу 41

Змістовний модуль 3. Фінансова діагностика та діагностика безпеки та економічної культури підприємства 48

8. Фінансова діагностика 48

9. Діагностика економічної безпеки підприємства 62

10. Діагностика економічної культури 63

Перелік тем для індивідуальної роботи студентів 65

Вимоги щодо написання індивідуальної роботи 68

Додаток А 72

Приклад оформлення титульного листа курсової роботи 72

Вступ

Дисципліна “Економічна діагностика” вивчає процес визна­чення стану підприємства як економічної організації через кількісні параметри та якісні характеристики його функціонування.

Основна мета дисципліни – формування системи знань, умінь і навиків щодо використання методичного апарату еконо­мічного діагностування для визначення стану підприємства. Ця сфера професійних робіт фахівця набуває особливого значення нині, у період системних трансформацій економіки України. Для прийняття підприємствами стратегічних рішень у конкурентному середовищі потрібні якісно нові аналітичні обґрунтування. Під­готовка їх фахівцями та професіоналами-економістами вимагає належного методичного забезпечення, а також відпрацювання навичок у процесі підготовки відповідних працівників та керів­ників нової генерації.

В результаті вивчення курсу “Економічна діагностика” студент має знати:

• місце, сутність та роль економічної діагностики в системі управління;

• методичні особливості проведення діагностики галузі, підприємства, продукції;

• основні методологічні підходи до оцінки потенціалу підприємства;

• особливості економічної вартості підприємства як цілісного майнового комплексу;

• сутність управлінської діагностики та організацію її проведення;

• основні моделі фінансової діагностики, їх характеристику;

• методичний апарат діагностування економічної безпеки та культури підприємства.

Студент повинен вміти:

• за допомогою методів, прийомів та способів економічного діагностування оцінювати конкурентоспроможність галузі, підприємства, продукції, узагальнюючі результати виробництва, прогнозувати появи нових факторів, напрямків, тенденцій у виробничо-господарської діяльності підприємств;

• оволодіти основами формування і проведення економічного діагностування;

• оволодіти навичками побудови місій, цілей ефективно діючого організаційного, фінансово-економічного, соціально-психологічного та інформаційно-аналітичного забезпечення економічного діагностування;

Дисципліна “Економічна діагностика” посідає важливе місце у підготовці фахівців з економіки та підприємництва. Вона тісно пов'язана з такими дисциплінами, як “Еконо­міка підприємства”, “Стратегія підприємства”, “Економічний аналіз”, “Фінансовий аналіз”, “Стратегічне управління” та ін.

Набуті знання та вміння застосовуються під час дипломного проектування.