- •Предтекстовые упражнения Часть а
- •I. Прочитайте следующие слова.
- •III. Прочтите следующие интернациональные слова и
- •IV. Найдите слово, не подходящее к ряду слов в цепочке:
- •V. Найдите перевод следующих выражениям:
- •VI. A) Сгруппируйте слова, близкие по значению:
- •Часть б
- •V. Изучите таблицу для распознавания сказуемого по
- •VI. Назовите формальные признаки, по которым мож-
- •Послетекстовые упражнения
- •Изучите некоторые способы выражения определения в английском предложении:
- •Употребите правильную форму глагола:
- •Вставьте нужную форму глагола:
- •Переведите текст.
- •Выберите подходящее по смыслу словосочетание и употребите в правильной форме в предложении:
- •Используя подстановочные таблицы, составьте как можно больше предложений.
- •Завершите предложения:
- •Перефразируйте, используя нужные фразы из скобок:
- •Подберите слова, соответствующие данным определениям:
- •Закончите предложения:
- •Используя предыдущее упражнение как модель, закончите рассказ.
- •Переведите:
- •Изучите учебное расписание первокурсника:
- •Составьте план текста а и изложите его содержание по плану.
- •Перескажите текст а от лица:
- •Выразите согласие или несогласие с данными предложениями, используя фразы:
- •Переведите:
III. Прочтите следующие интернациональные слова и
сгруппируйте их по темам: а) профессия, б) учеба,
в) оборудование, г) учебные предметы, д) методы ис-
следования:
institute, student, profession, engineer, metallurgy, region, process, extract, faculty, university, laboratory, method, physical, energy, committee, machine, mechanism, operator, exam, hall, class, minute, lecture, seminar, subject, fundamental, physics, chemistry, mathematics, history, mechanical, concrete, information, relax, occupy, pyro- and hydrometallurgy, analytical, chemical, modern, active, gigantic, complex, final.
IV. Найдите слово, не подходящее к ряду слов в цепочке:
a)
1. hour, day, week, degree, time, night, morning;
2. parent, cousin, share, brother, granny;
3. time-table, student, exam, study, class, space;
4. plant, shop, laboratory, equipment, variety;
5. building, storey, room, staircase, story, floor;
6. professor, teacher, master, greater, lecturer, assistant;
7. chemist, academician, physicist, physician, scientist.
b)
1. length, height, width, hall;
2. building, entrance, storey, microphone;
3. tape, gather, together, group;
4. area, term, science, technical;
5. music, poetry, sculpture, meter.
6. laboratory, figure, demonstrator, experiment;
7. fundamental, optional, compulsory, most;
8. switch, link, describe, correct.
V. Найдите перевод следующих выражениям:
1. делать зарядку a) to work hard
2. металловедение b) lunch hour
3. успеть вовремя c) to do morning exercises
4. соблюдать режим дня d) mechanical drawing
5. два раза в неделю e) a great number of
6. огромное число f) to keep regular hours
7. черчение g) to be in time for
8. усердно работать h) physical metallurgy
9. перерыв на обед i) twice a week
VI. A) Сгруппируйте слова, близкие по значению:
to get to end class elevator
to debate to begin machine discipline
to speak to watch main leader
to work to operate usual sometimes
to study to examine seldom seminar
to finish to discuss lift mechanism
to see to take head regular
to start to talk subject fundamental
б) Сгруппируйте слова, противоположные по значению:
to attend to graduate compulsory early
to enter to finish often night
to take to go day easy
to begin to lose busy seldom
to find to miss foreign practice
to walk to give hard free
theory optional
late native
VII. 1. Образуйте существительные, используя суффиксы
-ist,-or, -er:
Science, chemistry, physics, art, philosophy, metallurgy, engine, novel, journal, lecture;
Teach, drive, operate, visit, lead, break, work, paint, advise, compose, write, ride, dance, sing, research, examine;
Strange, foreign.
2. Образуйте прилагательные, используя суффиксы -al, -ic, -ous:
Metallurgy, chemistry, physics, mechanics, technology, vary, electricity, space, mathematics.
VIII. Образуйте существительные от следующих глаголов:
To form, to work, to watch, to head, to result, to function, to control.
IX. Сгруппируйте слова по частям речи:
Library, ordinary, dinner, fresher, delegation, early, translation, usually, regular, difficulty, regularly, mainly, discussion, demonstrator, thinner, compulsory, prefer, finally, explanation, fundamental, history, economy, theory, theoretic, economic, politechnical, mechanically.
X. Найдите прилагательное в каждой строчке:
1. include, difficulty, below, technical;
2. difference, enjoy, equal, through;
3. behind, broad, break, space;
4. important, over, information, meet;
5. optional, meaning, spend, above;
6. volume, gather, around, compulsory;
7. prefer, diameter, industrial, early,
8. before, specialize, technology, foreign;
9. find, material, special, because.