Практичне заняття 15

ПРОГРАМУВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ.

Мета заняття – ознайомитися з необхідністю, метою і етапами програмування і прогнозування економіки

Структура проведення заняття.

1. Опитування студентів згідно запропонованим питанням

2. Реферативні виступи

3. Обговорення студентами проблем, висвітлених в реферативних виступах

4. Експрес-опитування або тестування.

5. Аналіз роботи та оголошення оцінок

6. Обговорення поточних економічних проблем України стосовно проблематики дисципліни

7. Відповіді на запитання студентів та визначення завдання по підготовці до наступного семінару.

Питання заняття:

1. Сутність соціально-економічної стратегії держави.

2. Концепція економічного та соціального розвитку.

3. Прогнози розвитку економіки.

Питання для самостійного вивчення:

1. Види економічних програм та їх об’єкти.

2. Етапи розробки та ефективність державних економічних програм.

3. Соціально-економічні й науково-технічні програми.

Підведення результатів

Оцінюються теоретичні знання студентів згідно до розглянутих питань, а також участі в колективному обговоренні реферативних виступів.

Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та реферативні виступи за наведеною тематикою.

Рекомендована література:

1. Гринів Л.С., Кічурчак М.В. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України). - Львів. Магнолія 2006, 2009. – 464 с.

2. Заблоцький Б.Ф.Національна економіка. Підручник (рек. МОН України) - Львів. Новий світ 2000, 2009. – 582 с.

3. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України). За заг.ред. Петкової Л.О. - К. МП Леся, 2009. – 288 с.

4. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України) За ред. Тарасевича В.М. - К. ЦУЛ, 2009. – 280 с.

5. Національна економіка. Підручник для ВНЗ (рек. МОН України). За заг.ред. Круша П.В. - К. Каравела, 2008. – 416 с.

Практичне заняття 16

ПОЛІТИКА ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ В НАЦІОНАЛЬНІЙ ЕКОНОМІЦІ.

Мета заняття – ознайомитися з методами проведення економічної політики спрямованої на економічне зростання національної економіки

Структура проведення заняття.

1. Опитування студентів згідно запропонованим питанням

2. Реферативні виступи

3. Обговорення студентами проблем, висвітлених в реферативних виступах

4. Експрес-опитування або тестування.

5. Аналіз роботи та оголошення оцінок

6. Обговорення поточних економічних проблем України стосовно проблематики дисципліни

7. Відповіді на запитання студентів та визначення завдання по підготовці до наступного семінару.

Питання заняття:

1. Теорія економічного зростання.

2. Закон товаровиробництва і виробнича функція.

3. Норма нагромадження капіталу та обсяг виробництва.

4. Джерела економічного зростання.

5. Зростання капіталовіддачі.

Питання для самостійного вивчення:

1. Інтенсифікація виробництва.

2. Активізація експорту.

3. Оптимізація імпорту.

Підведення результатів

Оцінюються теоретичні знання студентів згідно до розглянутих питань, а також участі в колективному обговоренні реферативних виступів.

Домашнє завдання

Підготувати питання наступного заняття та реферативні виступи за наведеною тематикою.

Рекомендована література:

1. Гринів Л.С., Кічурчак М.В. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України). - Львів. Магнолія 2006, 2009. – 464 с.

2. Заблоцький Б.Ф.Національна економіка. Підручник (рек. МОН України) - Львів. Новий світ 2000, 2009. – 582 с.

3. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України). За заг.ред. Петкової Л.О. - К. МП Леся, 2009. – 288 с.

4. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України) За ред. Тарасевича В.М. - К. ЦУЛ, 2009. – 280 с.

5. Національна економіка. Підручник для ВНЗ (рек. МОН України). За заг.ред. Круша П.В. - К. Каравела, 2008. – 416 с.