Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Національна економіка (Кавценюк).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
293.38 Кб
Скачать

Підведення результатів

Оцінюються теоретичні знання студентів згідно до розглянутих питань, а також участі в колективному обговоренні реферативних виступів.

Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та реферативні виступи за наведеною тематикою.

Рекомендована література:

  1. Розміщення продуктивних сил і регіональна економіка. Підручник Дорогунцов С.І., Заяць Т.А., Пітюренко Ю.І. та ін. - Київ, КНЕУ, 2005 р. - 988 с.

  2. Розміщення продуктивних сил України. Навч.-метод. посіб. Дорогунцов С.І., Пітюренко Ю.І., Олійник Я.Б. та ін. – К.: КНЕУ,2000. – 363с.

  3. Вступ до економічної і соціальної географії / Голіков А.І., Олійник Я.Б., СтепаненкоА.В. – К.: Либ.дь, 1996.

  4. Єпіфанов А.О., Сало І.В. Регіональна економіка. – К.: Наукова думка, 2001.

  5. Заблоцький Б.Ф. Розміщення продуктивних сил України: Національна макроекономіка: Посібник для вузів. – К.: Академія, 2002.

  6. Региональная экономика: Учебник для вузов / Т.Г.Морозова, М.П.Победина, Г.Б.Поляк и др. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

Практичне заняття 7

ІНСТИТУЦІОНАЛЬНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ.

Мета заняття – ознайомитися з інституціональними чинниками розвитку національної економіки

Структура проведення заняття.

  1. Опитування студентів згідно запропонованим питанням

  2. Реферативні виступи

  3. Обговорення студентами проблем, висвітлених в реферативних виступах

  4. Експрес-опитування або тестування.

  5. Аналіз роботи та оголошення оцінок

  6. Обговорення поточних економічних проблем України стосовно проблематики дисципліни

  7. Відповіді на запитання студентів та визначення завдання по підготовці до наступного семінару.

Питання заняття:

  1. Науково-технічний потенціал.

  2. Вплив науково-технічного прогресу на віддачу основного потенціалу.

  3. Технічний рівень виробництва.

  4. Основний капітал та його оборот.

Питання для самостійного вивчення:

  1. Вплив науково-технічного прогресу на віддачу основного потенціалу.

  2. Основний капітал та його оборот.

Підведення результатів

Оцінюються теоретичні знання студентів згідно до розглянутих питань, а також участі в колективному обговоренні реферативних виступів.

Домашнє завдання Підготувати питання наступного заняття та реферативні виступи за наведеною тематикою.

Рекомендована література:

  1. Гринів Л.С., Кічурчак М.В. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України). - Львів. Магнолія 2006, 2009. – 464 с.

  2. Заблоцький Б.Ф.Національна економіка. Підручник (рек. МОН України) - Львів. Новий світ 2000, 2009. – 582 с.

  3. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України). За заг.ред. Петкової Л.О. - К. МП Леся, 2009. – 288 с.

  4. Національна економіка. Навчальний посібник для ВНЗ (рек. МОН України) За ред. Тарасевича В.М. - К. ЦУЛ, 2009. – 280 с.

  5. Національна економіка. Підручник для ВНЗ (рек. МОН України). За заг.ред. Круша П.В. - К. Каравела, 2008. – 416 с.

Практичне заняття 8

ІНСТИТУЦІОНАЛЬНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ.

Мета заняття – ознайомитися з інституціональними чинниками розвитку національної економіки

Структура проведення заняття.

  1. Опитування студентів згідно запропонованим питанням

  2. Реферативні виступи

  3. Обговорення студентами проблем, висвітлених в реферативних виступах

  4. Експрес-опитування або тестування.

  5. Аналіз роботи та оголошення оцінок

  6. Обговорення поточних економічних проблем України стосовно проблематики дисципліни

  7. Відповіді на запитання студентів та визначення завдання по підготовці до наступного семінару.

Питання заняття:

  1. Оборотний капітал.

  2. Фінанси і капітальні вкладення.

  3. Показники державних фінансів.

Питання для самостійного вивчення:

  1. Грошова система України.

  2. Грошова маса в обігу України.

  3. Капітальні вкладення і кредит.