- •Содействовать развитию готовности к осуществлению контроля результатов учебно-познавательной деятельности занимающихся;
- •Текущая и итоговая аттестация
- •Основное содержание
- •Задачи и средства формирования физической культуры
- •Основы обучения ребенка двигательным действиям
- •Формы организации физической культуры в дошкольном образовательном учреждении
- •Типовые задания для самостоятельной работы
- •Темы для самостоятельной работы
- •Дополнительной:
- •Учебно-тематический план
Дополнительной:
1. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду / Под
ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович -СПб.: 1995.
Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста – М.,1985.
Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. Развивающая педагогика оздоровления М.,2000.
Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. - М., 1987.
Лескова Г.П. Педагогическая оценка деятельности детей на физкультурных занятиях //Дошкольное воспитание,1980,№2
Лескова Г. Подводящие упражнения в обучении движениям // Дошкольное воспитание, 1971, №12
Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. М., 1986.
Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду.- М., 1986.
Погорелова А. Игра – путь к уму и сердцу ребёнка //Дошкольное воспитание// 1993, № 2.
Полтавцева Н.В. О программе знаний физической культуры для дошкольников// Дошкольное воспитание, 1997, № 5
Полтавцева Н.В. Влияние имитации на точность выполнения движений // Дошкольное воспитание, 1984, № 5.
Программа воспитания и обучения в детском саду / под ред. М.А.Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой. - М., 2005.
Современные программы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста/ сост. С.С.Бычкова – М.,Аркти,2002
Страковская В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей.- М.,1994.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. - М., 1983.
Фролов В.Г., Юрко Г.П. Физкультурные занятия на воздухе. - М., 1983.
Хухлаева Д.В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях. - М., 1986.
Шебеко В.Н., Ермак Н.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. - М., 1996.
Шишкина В.А. Движение + движение.- М.,1992.
Учебно-тематический план
№ темы |
Содержание
|
Количество часов |
|||
Лек |
Сем |
Лаб |
Сам |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Теория физического воспитания |
|
|
|
|
1 |
Система физической культуры детей дошкольного возраста. Предмет и основные понятия курса. Связь теории и методики физической культуры с другими науками. Развитие теории и методики физической культуры дошкольников в России |
2 |
|
|
|
2 |
Цель и задачи физического воспитания |
2 |
|
|
|
3 |
Средства физического воспитания. Слагаемые здорового образа жизни. Двигательная активность. |
4 |
|
|
|
4 |
Характеристика физических упражнений. Программы по физической культуре детей дошкольного возраста. |
2 |
4 |
|
|
5 |
Основы обучения ребенка двигательным действиям. Формирование двигательных навыков. Развитие физических качеств |
4 |
6 |
|
|
6 |
Методы, используемые в физическом воспитании дошкольников. |
2 |
4 |
|
|
7 |
Формы организации физического воспитания в детском саду. Двигательный режим |
2 |
2 |
|
|
8 |
Физкультурные занятия |
4 |
8 |
|
|
9 |
Физическая рекреации в ДОУ. Подвижные игра |
4 |
4 |
|
|
10 |
Организация ДА на прогулке |
4 |
2 |
|
|
11 |
Индивидуальная работы с детьми |
2 |
2 |
|
|
12 |
Физминуты и паузы |
2 |
2 |
|
|
13 |
Контроль результатов учебно-познавательной деятельности занимающихся |
2 |
4 |
|
|
14 |
Планирование физкультурно-оздоровительной работы |
2 |
|
|
|
15 |
Опытно-экспериментальная работа в дошкольных учреждениях |
2 |
|
|
|
|
Итого:
|
40 |
38 |
|
|