Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях:

Статьи в изданиях, рекомендуемых ВАК

1. Жарикова, Н. В. Способы повышения познавательной активности школьников при использовании проблемного обучения на уроках биологии [Текст] / Н. В. Жарикова, В. Н. Долгин // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. - Томск, 2008. - Вып. 2 (76). - С. 133-136. - Библиогр. : с. 136-141.

2. Жарикова, Н. В. Методические приемы организации проблемной ситуации на уроках зоологии [Текст] / Н. В. Жарикова В. Н. , Долгин // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. Сер. : Естественные и точные науки. - Томск, 2006. - Вып. 6 (57). - С. 133-136. - Библиогр. : с. 136-141.

Статьи

3. Жарикова, Н. В. Организация занятия по повышению квалификации в рамках программы «Обучение проблематизации как совместному действию» [Текст] / Н. В. Жарикова // Школа совместной деятельности : разработка образовательных программ в развивающейся школе / под ред. Г. Н. Прозументовой. - Томск : Дельтоплан, 2002. - Кн. 5. - С. 94-99.

4. Долгин, В. Н. Экологическое образование и биоразнообразие [Текст] / В. Н. Долгин, Н. В. Жарикова // Экологическое образование для сохранения биоразнообразия : док. науч.-метод. конф. - Барнаул: Изд-во БГПУ, 2003 - С. 34-35.

5. Долгин, В. Н. Проблемное обучение в экологическом образовании в средней школе [Текст] / В. Н. Долгин, Н. В. Жарикова // Инновационные технологии в экологическом образовании, пути, формы и методы реализации: докл. VII Всерос. науч.-практ. конф. - Тобольск : Изд-во ТГПИ, 2003. - С. 19-20.

6. Жарикова, Н. В. Оценивание учащихся при использовании проблемного обучения на уроках биологии в средней школе [Текст] / Н. В. Жарикова // Современные технологии образования в ВУЗе: материалы Всерос. науч.-метод. конф. Томск. - Томск: ТГПУ, 2005. - С. 86-90.

7. Жарикова, Н. В. Этапная рефлексия на уроке-проблематизации [Текст] / Н. В. Жарикова // Обучение проблематизации как совместному действию: метод. материалы к образовательной программе / под ред. Е. А. Румбешта. - Томск: Дельтоплан, 2002. - С. 37-41.

8. Жарикова, Н. В. Рефлексия на уроках естественного цикла [Текст] / Н. В. Жарикова // Междунар. конгресс «Наука, образование, культура на рубеже тысячелетий»: тр. 2-ой Сибирской школы молодого ученого. Томск, 20-22 декабря 1999 г. / гл. ред. В. А. Дмитриенко. - Томск: ТГПУ, 2000. - Т. 2. Математика, физика, информационные технологии. - С. 80-82.

9. Жарикова, Н. В. Управление совместной учебной деятельностью на предметах естественного цикла [Текст] / Н. В. Жарикова, Е. А. Румбешта, Н. С. Харгель // Наука и образование: сб. V Общерос. межвуз. конф. студ., асп. и молодых ученых. Томск, 21-23 апреля 2001 г. - Томск: ТГПУ 2001. - С. 71-74.

10. Жарикова, Н. В. Тестирование как форма контроля результатов проблемного обучения [Текст] / Н. В. Жарикова // Наука и образование : материалы VII Всерос. конф. студ., асп. и молодых ученых (с междунар. участием). Томск, апрель 2003 г.: в 5 т. Т.1. Естественные и точные науки. - Томск: ТГПУ, 2003. - С. 206-209.

Учебное пособие

11. Жарикова, Н. В. Теория и методика обучения биологии: использование элементов педагогических технологий в преподавании биологии [Текст] : учеб.-метод. пособие / Н. В. Жарикова; Федеральное агентство по образованию; ГОУ ВПО ТГПУ. - Томск: Изд-во ТГПУ, 2007. - 56 с.

Учебно-методические работы.

12. Жарикова, Н. В. Урок-проблематизация «Поведение паукообразных» [Текст] / Н. В. Жарикова // Вариации на тему урока проблематизации: учеб.-метод. материалы к образовательной программе «Педагог - участник и организатор совместной деятельности». - Томск: Дельтоплан, 2001. - С. 28-33.

13. Жарикова, Н. В. Учебная тема в разных моделях совместной деятельности: на материалах уроков биологии [Текст] / Н. В. Жарикова // Первый шаг от авторитаризма к авторству: учеб.-метод. материалы к образовательной программе «Педагог - участник и организатор совместной деятельности». - Томск: Дельтоплан, 2001. - С. 27-32.

28