- •1.2.3 Приклади задач та їх розв`язання.
- •1.3.3 Приклад задачі та її розв`язання.
- •1.3.5 Контрольні питання і завдання.
- •2. Порядкова класифікація альтернатив
- •2.1 Ціль роботи
- •2.2. Методичні вказівки по організації самостійної роботи студентів.
- •2.3 Приклад задачі та її розв`язання.
- •3.3 Приклад задачі та її розв`язання.
- •3.4 Задача для розв`язання
- •4.3 Приклад задачі та її розв`язання.
- •4.4 Задача для розв`язання
- •5.3 Приклад задачі та її розв`язання
- •6.3 Приклад задачі та її розв`язання
- •6.4 Задача для розв`язання
- •7.3 Приклади задач та їх розв`язання
- •7.4 Задачі для розв`язання
- •7.5 Контрольні питання і завдання
- •61166 Харків, просп. Леніна, 14
4.4 Задача для розв`язання
Задача 4.2. Нехай необхідно побудувати трасу газопроводу. Був складений наступний список критеріїв:
- вартість:
1) менш дорогий;
2) більш дорогий;
- екологія:
1) малий вплив;
2) великий вплив;
- аварії:
1) менша імовірність;
2) велика імовірність;
- наслідки аварії:
1) малі;
2) великі;
- складність відновлення:
1) швидка ліквідація аварій;
2) тривале відновлення;
- невідомий фактор:
1) достатня визначеність;
2) велика невизначеність.
Потрібно порівняти два варіанти траси газопроводу (табл. 4.6)
Таблиця 4.6 - Варіанти газопроводу
Морський |
Обхідний |
більш дорогий |
менш дорогий |
малий вплив |
великий вплив |
велика імовірність |
менша імовірність |
малі наслідки |
великі наслідки |
тривале відновлення |
швидка ліквідація аварій |
велика невизначеність |
достатня визначеність |
4.5 Контрольні питання і завдання.
Дайте визначення наступних ключових понять:
- відносні недоліки альтернатив;
- базовий варіант;
- компенсація недоліків.
5. Аналітично-ієрархічний ПРОЦЕС ПРИЙНЯТТЯ Й ОБҐРУНТУВАННЯ РІШЕНЬ
5.1 Ціль роботи
Мета заняття - розгляд аналітично-ієрархічного процесу прийняття й обґрунтування рішень і формування уміння і навичок його практичного використання.
5.2 Методичні вказівки по організації самостійної роботи студентів
Рекомендується використовувати наступні літературні джерела.
Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных Странах: Підручник. - М.: Логос, 2000. - 296 с. Особливу увагу варто звернути на Лекцію 4 "методы оценки и сравнения многокритериальных альтернатив" (С. 101-106).
Кігель В.Р. Методи і моделі підтримки прийняття рішень у ринковій економіці: Монографія. К.: ЦУЛ, 2003. - 202 с. Особливу увагу варто звернути на Розділ 2 "Методи визначення та відбиття системи переваг ОПР" (С. 54-60).
Ларичев О.И., Мошкович Е.М. Качественные методы принятия решений. Вербальный анализ решений. - М.: Наука. Физматлит, 1996. - 208 с. Особлива увага варто звернути на Главу 2 "принятие индивидуальных решений" (С. 21-28).
5.3 Приклад задачі та її розв`язання
Задача 5.1. Нехай дівчині необхідно вибрати чоловіка серед трьох молодих людей. Критерії, якими керується дівчина: вік, зовнішність, інтелект і багатство.
Потрібно розглянути усі варіанти і вибрати найкращий.
Рішення. Будемо користуватися шкалою відносної важливості (табл. 5.1):
Таблиця 5.1 - Шкала відносної важливості
Найменування |
Кількісне значення |
набагато краще |
9 |
значне краще |
7 |
краще |
5 |
ледве краще |
3 |
рівні |
1 |
ледве гірше |
1/3 |
гірше |
1/5 |
значно гірше |
1/7 |
набагато гірше |
1/9 |
Відносна важливість критеріїв для ОПР представлена в табл. 5.2, де вектор – корінь ступені n (наразі n=1/4, т.я. розмірність матриці=4) з добутку елементів строки, вага - % кожного вектора від суми усіх векторів.
Таблиця 5.2 - Матриця порівнянь критеріїв
|
Вік |
Зовнішність |
Інтелект |
Багатство |
Вектор |
Вага |
Вік |
1 |
1/7 |
1/5 |
1/3 |
0,312393994 |
0,062675375 |
Зовнішність |
7 |
1 |
1/2 |
2 |
1,626576562 |
0,326338845 |
Інтелект |
5 |
2 |
1 |
2 |
2,114742527 |
0,42427922 |
Багатство |
3 |
1/2 |
1/2 |
1 |
0,930604859 |
0,18670656 |
Порівняння альтернатив за кожним критерієм представлене в табл. 5.3.
Таблиця 5.3 - Відносна важливість альтернатив за всіма критеріями
Варіант |
Тарас |
Іван |
Григорій |
Вектор |
Вага |
За критерієм Вік |
|||||
Тарас |
1 |
3 |
1/3 |
1 |
0,330135011 |
Іван |
1/3 |
1 |
5 |
1,185631101 |
0,391418337 |
Григорій |
3 |
1/5 |
1 |
0,843432665 |
0,278446652 |
За критерієм Зовнішність |
|||||
Тарас |
1 |
1/5 |
2 |
0,7368063 |
0,166593256 |
Іван |
5 |
1 |
7 |
3,27106631 |
0,739594093 |
Григорій |
1/2 |
1/7 |
1 |
0,414913267 |
0,093812651 |
За критерієм Інтелект |
|||||
Тарас |
1 |
1/5 |
3 |
0,843432665 |
0,188394097 |
Іван |
5 |
1 |
7 |
3,27106631 |
0,730644671 |
Григорій |
1/3 |
1/7 |
1 |
0,362460124 |
0,080961232 |
За критерієм Багатство |
|||||
Тарас |
1 |
5 |
1/4 |
1,077217345 |
0,237041703 |
Іван |
1/5 |
1 |
1/8 |
0,292401774 |
0,064343017 |
Григорій |
4 |
8 |
1 |
3,174802104 |
0,69861528 |
Підсумкові результати представлені в табл. 5.4, де вектор для кожного кандидата є сума добудків вагі критерія (з табл. 5.2) та вагі кандидата за цім критерієм (з табл. 5.3) за всіма критеріями.
Таблиця 5.4 - Синтез коефіцієнтів важливості
|
Вік |
Зовнішність |
Інтелект |
Багатство |
Вектор |
Тарас |
0,330135011 |
0,166593256 |
0,188394097 |
0,237041703 |
0,199246128 |
Іван |
0,391418337 |
0,739594093 |
0,730644671 |
0,064343017 |
0,587901188 |
Григорій |
0,278446652 |
0,093812651 |
0,080961232 |
0,69861528 |
0,212852685 |
вага |
0,062675375 |
0,326338845 |
0,42427922 |
0,18670656 |
|
Отже, Іван практично в три рази краще за Григорія і Тараса.
5.4 Задача для розв`язання
Задача 5.2. Нехай необхідно вибрати один із трьох варіантів місць будівництва аеропорту. Критерії, якими керуються, наступні:
- вартість будівництва;
- час у дорозі від аеропорту до центру міста;
- кількість людей, що піддаються шумовим впливам.
Потрібно розглянути усі варіанти і вибрати найкращий.
5.5 Контрольні питання і завдання.
Дайте визначення наступних ключових понять:
- шкала відносної важливості;
- матриця порівнянь для критеріїв;
- власний вектор;
- вага критерію;
- відносна важливість альтернатив за окремими критеріями;
- індекс погодженості;
- синтез коефіцієнтів важливості.
6. ПРИЙНЯТТЯ КОЛЕКТИВНИХ РІШЕНЬ
6.1 Ціль роботи
Мета заняття - детальний розгляд методів прийняття колективних рішень і формування уміння і навичок їхнього практичного використання.
6.2 Методичні вказівки по організації самостійної роботи студентів
Рекомендується використовувати наступні літературні джерела.
Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных Странах: Підручник. - М.: Логос, 2000. - 296 с. Особливу увагу варто звернути на Лекцію 7 "Коллективные решения" (С. 178-198).
Мулен. Э. Кооперативное принятие решений: Аксиоми и модели: Пер. с англ. - М.: Світ, 1991. - 464 с. Особливу увагу варто звернути на Частину ІV "Голосование и коллективний вибор" (С. 305-428).
Mathematіcs and polіtіcs: strategy, votіng, power and proof / Alan D. Taylor - New York: Sprіnger-Verlag, 1995. - 284 p. Особливу увагу варто звернути на Chapter 5 і 10 "Socіal Choіce" та "More Socіal Choіce" (С. 96-127 та 241-268).
