Спеціальності «Філософія», «культурологія» Автор – кандидат філософських наук, доцент т.М. Ярошенко

Загальна кількість годин: 106 год.

Аудиторні заняття: 89 год

Лекції 52 год.

Семінарські заняття 36 год.

Консультації 7 год)

Залік: 2 год.

Іспит 9 год.

Протягом семестру – 50 балів

Залік, іспит – 50.

Оцінювання знань за брошурою «Методичні рекомендації щодо організації навчального процесу на філософському факультеті». – Львів, 2007. Контрольна робота - 5; тестування - 5; есе- 5; аналітична робота – 5, наукова доповідь – 5, творча активність на заняттях - 2-3 бали (доповнення, запитання, участь в обговоренні, наукова дискусія).

Навчально-методичне забезпечення Список навчальної літератури

(бібліотека в кабінеті мистецтв)

Підручники, посібники,

Читанка

1. Малахов В. Етика: Курс лекцій: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2003. (3 підр., кабінет мистецтв) .

2. Мовчан В. Етика: Навч. посібник. – Львів, 2005. – (5 підр., кабінет мистецтв).

3. Єрмоленко А. М. Комунікативна практична філософія: Підручник. – К., 1999. (2 підр., кабінети мистецтв і філософії).

4. Гусейнов А.А., Апресян Р. Этика. – М., 1998. (1 підр., кабінет мистецтв).

5. Гусейнов А.А., Иррлитц Г. Краткая история этики. – М., 1987. (2 підр., кабінет мистецтв)

6. Зеленкова И. Л., Беляева Е. В. Этика. – Минск, 2000. – (2 підр., кабінет мистецтв)

7. Гільдебранд Д. Етика. – Львів. Видавництво УКУ, 2002. – 445 с. (2 підр., кабінет мистецтв).

8. Этика: Учебник / Под общ. ред. А.А. Гусейнова и Е.Л. Дубко. – М., 1999. (2 підр., кабінет мистецтв).

9. Шендрик С. М., Ярошенко Т. М.. Комплексна програма з курсу «Етика» для студентів філософського факультету. – Львів. Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002. – 35 с.

10. Шендрик С. М., Ярошенко Т. М.. Плани семінарських занять з курсу «Етика» для студентів філософського факультету. – Львів. Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002. – 25 с.

11. Читанка «ЕТИКА» / доц. Ярошенко Т.М. (1)

12. Шендрик С. М., Ярошенко Т. М. Комплексна програма курсу «Етика» для студентів філософського факультету»// «Культурологія: навчально-методичний комплекс: напрям підготовки 0201-культура, спеціальність культурологія (6.020101; 7.020101; 8.020101): Навч.-методич. Посібник /Упоряд..: В. П.Мельник, М.В. Кашуба, А. В. Яртись та ін., / За ред.. д-ра філос. Наук, проф.. В. П. Мельника. – Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2008 р. – С. 108-131.

1. 2-3 курсу філософського факультету (спеціальність «філософія»,

«культурологія») з дисципліни “Етика”

1-а частина. Теорія етики та моралі.

а) лекційні заняття:

- Теми: Етика як філософсько-гуманітарна наука; предмет і завдання. Мораль як поняття та феномен.

- Завдання. Виділення предмету, проблемних питань, базових понять, категорій, завдань етики; визначення місця етики в системі філософсько-гуманітарного знання; аналіз різних методологічних підходів до етики; виділення спільного і відмінного

б) семінарські заняття:

- з’ясування специфіки етики як науки і філософської науки; її основного

понятійно-категоріального апарату, центральної проблематики, мети і завдань; з’ясування можливості різних методологічних підходів до вивчення етичної проблематики; виділення місця етики в системі культури.

- визначення специфіки моралі як поняття та феномену; з’ясування морфологічних аспектів моралі (структурно-функціональний аналіз); розкриття співвідношень «мораль і моральність», «мораль і звичай», «мораль і право», «мораль і релігія», «мораль і політика».

- контрольні роботи по темам “ Предмет і завдання етики», «Етика в системі філософсько-гуманітарного знання» (Т. 1)

- контрольне тестування по темі “ Особливості моральної регуляції» (Т. 2)

в) самостійна робота

- вивчення і опрацювання першоджерел Т. 1, 2.

- написання наукових доповідей, есе.

- домашня аналітична робота: виділення основної проблематики, понять, порівняльний аналіз поглядів на предмет і завдання етики (Аристотель, І.Кант, М. Бердяєв, Адорно, Е. Фром, К. Войтила).

Модуль –контроль 1. Теорія етики та моралі.

Час проведення 7-8 тиждень.

2-а частина. МОРФОЛОГІЯ ЕТИКИ ТА МОРАЛІ

а) лекційні заняття:

- Культурно-історичний зміст моралі (Т. 1.3; 2.1)

- Етичні вчення традиційного Сходу ( китайська, індійська, японська, арабо- мусульманська моделі)(Т. 2.1)

- Історія морально-етичного розвитку Європи (2.2 - 2.5).

• Основні акценти:

• сучасні аспекти історії етичних вчень та моралі;

• виділення проблемних питань сучасності та можливих шляхів їх розв’язання в просторових та часових моделях етики та моралі.

б) семінарські заняття:

• з’ясування особливостей релігійних, наукових, філософських, часових та регіональних моделей етики та моралі;

• порівняльний аналіз різних етичних шкіл, напрямків, традицій, представників; виділення спільного і відмінного;

• контрольні роботи по темам “Моральні вчення великих вчителів людства»

• (Т. 3.1), «Історичні типи моральності» (Т. 3.2), Європейська етика: особливості становлення та розвитку.

• контрольне тестування по блоку тем «Релігійні моделі етичних вчень та моралі» та «Історія європейської етики та моральної культури» (Т. 3.1; 3.2; 4)

в) самостійна робота

- вивчення і опрацювання першоджерел Т. 3, 4.

- написання наукових доповідей, есе.

- домашня аналітична робота: виділення основної проблематики, понять, порівняльний аналіз релігійного та світського, наукового, філософського та релігійного типів етики та моралі.

Модуль 2. Просторові та часові моделі етики та моралі.

Час проведення: останній тиждень першого навчального семестру.

3-а частина. ЕТИЧНІ ПОНЯТТЯ, КАТЕГОРІЇ, ЦІННОСТІ МОРАЛЬНОГО ЖИТТЯ ЛЮДИНИ.

а) лекційні заняття:

- основні моральні поняття та категорії; об’єктивні та суб’єктивні аспекти (Т. 3.1-3.5);

- особливості морального життя людини; поняття моральної цінності, морального вибору, моральної відповідальності, культури морального діалогу. ( Т. 4.1- 4.5, 5.1-5.2)

б) семінарські заняття:

• контрольні роботи по темам “Основні поняття та категорії етики», «Аксіологічні виміри морального життя людини», «Культура морального спілкування»( Т. 6-8)

• контрольне тестування по блоку тем «Моральні цінності людського життя» та «Культура морального діалогу», « Особливості етики та моралі ділового спілкування» ( Т. 6-8)

в) самостійна робота

- вивчення та опрацювання першоджерел Т. 3, 4, 5.

- написання наукових доповідей, есе.

- домашня аналітична робота: виділення прикладних аспектів загальних

норм, принципів, ідей в повсякденному житті людини (службова,

приватна, побутова сфери ).

Модуль 3. Моральне життя людини. Моральна культура ділового спілкування.

Час проведення – середина другого семестру