- •Орфоэпия (а1)
- •А3 Трудные случаи образования форм имён существительных
- •Трудные случаи образования форм имён существительных
- •Трудные случаи образования форм имён существительных
- •А3 Трудные случаи образования форм имён существительных
- •Трудные случаи образования форм имён прилагательных
- •Нормы сочетания числительных с существительными
- •Склонение количественных числительных
- •Трудные случаи образования форм глаголов
- •А4 Построение предложения с деепричастием и деепричастным оборотом
- •А5 Ошибки в предложениях с однородными членами
- •Ошибки в предложениях с причастным оборотом (а5)
- •Ошибки в построении сложноподчиненных предложений
- •А5 Ошибки в употреблении предлогов
- •Другие ошибки (а5)
- •Способы выражения подлежащего
- •Типы сказуемых
- •Части речи (а11 и в2)
- •Н//нн в суффиксах разных частей речи (а13)
- •Лексика и фразеология (а12 и а30)
- •Безударные гласные в корне слова (а14)
- •Правописание приставок (а15)
- •Функции ъ и ь (а15)
- •Безударные окончания существительных (а16)
- •Безударные окончания глаголов
- •Безударные окончания прилагательных и причастий
- •Частицы ни и не (а18)
- •Не слитно//раздельно с разными частями речи (а18)
- •Правописание сложных частей речи (а19)
- •Правописание наречий (а19)
- •Предлоги (а19)
- •Частицы
- •Знаки препинания в сложносочиненном предложении (а20)
- •Обособленные определения (а21и в5)
- •Обособленные приложения (а21 и в5)
- •Знаки препинания при водных словах и вставных конструкциях (а22)
- •Обращения, слова-предложения и междометия (а22)
- •Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения (а22)
- •Наличие и отсутствие запятой перед союзом как
- •Знаки препинания в предложениях с однородными членами (а23)
- •Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении (а24)
- •Предложения с прямой речью и диалог (а24)
- •Знаки препинания в сложноподчиненном предложении (а25 и а26)
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Типы речи (а29)
- •Типы и способы словообразования (в1)
- •Подчинительная связь в словосочетаниях (в3)
- •Виды подчинения придаточных (в6)
- •Изобразительно-выразительные средства языка (в8)
Ошибки в предложениях с причастным оборотом (а5)
Типы ошибок |
Примеры с ошибками |
Правильные примеры |
разрыв причастного оборота определяемым словом
|
Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны.
|
Оладьи, приготовленные мамой, были необыкновенно вкусны. Приготовленные мамой оладьи были необыкновенно вкусны. |
нарушение согласования причастия с определяемым словом |
Мы гордимся нашими футболистами, победивших английскую команду. |
Мы гордимся нашими футболистами, победившими английскую команду. |
замена страдательных причастий действительными |
Задание, выполняющееся нами, не вызывает особых затруднений. |
Задание, выполняемое нами, не вызывает особых затруднений. |
нарушение однородности синтаксических элементов предложения
|
Дождь, ливший с утра и который напоил землю, очень выручил хлеборобов. |
Дождь, ливший с утра и напоивший землю, очень выручил хлеборобов.
|
Ошибки в построении сложноподчиненных предложений
Типы ошибок |
Примеры с ошибками |
Правильные примеры |
неверное присоединение придаточной части, создающее неоднозначность восприятия |
Лошади казаков, которые были покрыты пеной, с трудом взбирались по горной тропе. |
Казачьи лошади, которые были покрыты пеной, с трудом взбирались по горной тропе. |
нарушение грамматической формы союзного слова в придаточной части |
Весной вернулись в село юноши, которыми служили в армии. |
Весной вернулись в село юноши, которые служили в армии. |
ошибки в предложениях, придаточная часть которых начинается с союзного слова «кто» |
Те, кто бывали в Геленджике, не могли не любоваться красотой набережной.
|
Те, кто бывал в Геленджике, не могли не любоваться красотой набережной.
|
смешение прямой и косвенной речи |
Студент грустно сказал, что я еще пока не готов отвечать.
|
Студент грустно сказал, что он еще пока не готов отвечать. |
А5 Ошибки в употреблении предлогов
Типы ошибок |
Примеры с ошибками |
Правильные примеры |
ошибки в употреблении предлогов благодаря, согласно, вопреки
|
Благодаря доктора больной поправился. Поезд прибыл согласно расписания. Вопреки прогноза погода была прекрасной.
|
Благодаря (кому?) докторУ больной поправился. Поезд прибыл согласно (чему?) расписаниЮ. Вопреки (чему?) прогнозУ погода была прекрасной.
|
ошибки в употреблении предлога «по» (предлог «по» в значении «после» управляет существительным в П.п., т.е. отвечает на вопрос о чем?) |
По завершениЮ учебного года мы поедем в Крым. По приездУ в санаторий нужно проконсультироваться у врача.
|
По завершениИ учебного года мы поедем в Крым. По приездЕ в санаторий нужно проконсультироваться у врача.
скучать (по ком?) по Вас, по нас скучать (по кому?) по нему
|
употребление предложного сочетания вместо беспредложного |
Учёный оперировал с точными фактами. |
Учёный оперировал точными фактами.
|
предлоги в меру, в течение, в продолжение, в силу, в заключение, в виде, по причине, наподобие, посредством (кого? чего?) управляют Р.п.
|
||
предлоги подобно, наперекор, благодаря, согласно, вопреки (кому? чему?) управляют Д.п. |
||
уплатить, заплатить (за что?) за проезд; оплатить (что?) проезд; уверенность (в чём?) в победе; вера (во что?) в победу
|