- •Орфоэпия (а1)
- •А3 Трудные случаи образования форм имён существительных
- •Трудные случаи образования форм имён существительных
- •Трудные случаи образования форм имён существительных
- •А3 Трудные случаи образования форм имён существительных
- •Трудные случаи образования форм имён прилагательных
- •Нормы сочетания числительных с существительными
- •Склонение количественных числительных
- •Трудные случаи образования форм глаголов
- •А4 Построение предложения с деепричастием и деепричастным оборотом
- •А5 Ошибки в предложениях с однородными членами
- •Ошибки в предложениях с причастным оборотом (а5)
- •Ошибки в построении сложноподчиненных предложений
- •А5 Ошибки в употреблении предлогов
- •Другие ошибки (а5)
- •Способы выражения подлежащего
- •Типы сказуемых
- •Части речи (а11 и в2)
- •Н//нн в суффиксах разных частей речи (а13)
- •Лексика и фразеология (а12 и а30)
- •Безударные гласные в корне слова (а14)
- •Правописание приставок (а15)
- •Функции ъ и ь (а15)
- •Безударные окончания существительных (а16)
- •Безударные окончания глаголов
- •Безударные окончания прилагательных и причастий
- •Частицы ни и не (а18)
- •Не слитно//раздельно с разными частями речи (а18)
- •Правописание сложных частей речи (а19)
- •Правописание наречий (а19)
- •Предлоги (а19)
- •Частицы
- •Знаки препинания в сложносочиненном предложении (а20)
- •Обособленные определения (а21и в5)
- •Обособленные приложения (а21 и в5)
- •Знаки препинания при водных словах и вставных конструкциях (а22)
- •Обращения, слова-предложения и междометия (а22)
- •Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения (а22)
- •Наличие и отсутствие запятой перед союзом как
- •Знаки препинания в предложениях с однородными членами (а23)
- •Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении (а24)
- •Предложения с прямой речью и диалог (а24)
- •Знаки препинания в сложноподчиненном предложении (а25 и а26)
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Типы речи (а29)
- •Типы и способы словообразования (в1)
- •Подчинительная связь в словосочетаниях (в3)
- •Виды подчинения придаточных (в6)
- •Изобразительно-выразительные средства языка (в8)
Трудные случаи образования форм имён существительных
• 2. Родительный падеж множественного числа
-ей |
нулевое |
Сущ. ж.р. и общ. р. : ведомостЕй, лопастЕй, скоростЕй, четвертЕй, мОщностей, Отраслей, рАспрей, скАтертей |
Сущ. ж.р. и общ. р. : вАфель, пЕтель, потЕрь, тУфель, барж, копЁн, кочерЁг, манжЕт, обОем (обойма), пелЁн, серЁг, сирОт. Сущ. ж.р. на -ия, ья: армий, аудиторий, бегуний, гостий, колдуний, оладий, пародий, плясуний, эскадрилий. ПолынЕй (полынья), статей, судей. Сущ. ср.р. на -ье: гуляний, застолий, кушаний, надгробий, новоселий, ожерелий, раздумий, сидений, снАдобий, солений, ущелий. Сущ. ср.р. на -ьё : ружей, питЕй, НО копий.
|
|
Сущ. ж.р. на –ня: богинь, погонь, тихонь, яблонь; басен, башен, боен, вишен, двоен (двойня), пашен, сотен, спален, сплетен, тамОжен, черешен; барышень, боярышень, деревень, кухонь |
А3 Трудные случаи образования форм имён существительных
• 2. Родительный падеж множественного числа сущ., употребляющихся преимущественно во множественном числе.
-ов |
-ей
|
нулевое |
вЫборов, дебАтов, джИнсов, зАморозков, кулуАров, манЁвров, мУскулов, нАрдов, очИстков, сОтов, чИпсов |
бУдней, дрОвней, кОзней, пельмЕней, Яслей
|
зраз, жабр, канИкул, лосИн, макарОн, невзгОд, окОв, сардИн, уз, шорт, шпрот |
Трудные случаи образования форм имён прилагательных
• Образование степеней сравнения (только от качественных прилагательных)
Разряд прилагательных |
сравнительная степень |
превосходная степень |
||
простая |
составная |
простая |
составная
|
|
качественные |
-ее (-ей): сильнее -ше: раньше -е: реже
|
более…: более сильный менее…: менее сильный
|
-айш(ий): строжайший -ейш(ий): сильнейший
|
- простая сравнит. степень + всего (всех): глубже всех - наиболее (наименее), самый…: наиболее качественный самый глубокий |
Внимание! Смешение простой и составной форм степеней сравнения также является нарушением нормы:
Например, нельзя говорить: более сильнее, нужно либо более сильный, либо сильнее
Нормы сочетания числительных с существительными
Собирательные числительные (с двое по десятеро) сочетаются:
с сущ. муж. и общего рода, называющими лиц трое мальчиков
с сущ., имеющими формы только мн. ч. (до «пятеро») трое саней (только И.п.)
с сущ. дети, ребята, люди, лицо (человек) трое детей
с личными местоимениями их было трое
с сущ., образованными от причастий и прилагательных трое знакомых (провожающих)
Склонение количественных числительных
11 - 19 |
50 – 80 |
40, 90, 100 |
200 - 900 |
|
200-400 |
500-900 |
|||
Числительные от 11 до 19 в Р., Д. и П. падежах имеют окончание И: от одиннадцати к одиннадцати об одиннадцати |
При склонении сложных количественных числительных изменяются оба корня: от пятидесяти И. пятьдесят Р. пятидесяти Д. пятидесяти В. пятьдесят Т. пятьюдесятью П. о пятидесяти |
Эти числительные при склонении имеют всего две формы: И. и В. п. сорок_ девяносто сто Р., Д., Т., П. сорока девяноста ста |
И. двести Р. двухсот_ Д. двумстам В. двести Т. двумястами П. о двухстах |
И. пятьсот_ Р. пятисот_ Д. пятистам В. пятьсот_ Т. пятьюстами П. о пятистах |
Внимание!
1. При склонении числительные полтора и полтораста имеют две формы: И. и В.п. полтора, полтораста
Р., Д., Т., П. – полутора, полутораста
2. Порядковые числительные склоняются точно так же, как имена прилагательные: третий – третьего –
третьему и т.п. При склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово:
к две тысячи одиннадцатому году в тысяча девятьсот_ девяносто восьмом году