Проектные задания

1. Обоснуйте необходимость формирования профессиональной компетентности в вузе.

2. В чем заключается особенность нового подхода к проектированию профессиональной компетентности?

3. На основании модели профессиональной компетентности дайте ее описание.

4. В чем заключается сущность проектирования профессиональной компетентности?

5. Составьте сравнительную таблицу видов психологической компетентности.

6. Проведите анализ собственной психологической компетентности.

7. Постройте комплексную модель факторов развития психологической компетентности.

8. Сконструируйте диагностические пакеты для изучения различных видов психологической компетентности.

9. Нарисуйте схему развития профессиональной компетентности психолога в вузе.

10. Аргументируйте необходимость развития психологической компетентности профессионалу.

Перечень тем для написания рефератов

1. Проблема компетентности в контексте психологических школ XX столетия.

2. Психологическая компетентность в системе профессионального развития.

3. Сравнительный анализ общей и профессиональной психологической компетентности.

4. Субъективный контроль в структуре психологической компетентности.

5. Методы изучения психологической компетентности.

6. Условия и механизмы формирования психологической компетентности.

7. Проявление компетентного стиля в жизнедеятельности.

8. Роль социальной компетентности в социализации личности.

9. Психологическая компетентность в структуре конкурентоспособности личности.

10. Кризис компетентности и социальное обучение взрослых.

11. Направления развития коммуникативной компетентности.

12. Проблема моделирования компетентности в психологии.

13. Аутопсихологическая компетентность и ресурсные возможности человека.

14. Способы доказательства компетентности.

Перечень выносимых на экзамен вопросов

1. Понятие психологической компетентности.

2. Классификация видов психологической компетентности.

3. Характеристика компетентного стиля.

4. Специфика изучения психологической компетентности в психологии и акмеологии.

5. Характеристика основных подходов к исследованию психологической компетентности.

6. Основные этапы изучения психологической компетентности.

7. Компетентностный подход в развитии человека.

8. Функции психологической компетентности.

9. Содержание и структура когнитивной компетентности.

10. Факторы и условия формирования когнитивной компетентности.

11. Модель коммуникативной компетентности.

12. Факторы и условия развития коммуникативной компетентности.

13. Взаимосвязь когнитивной и коммуникативной компетентности.

14. Содержание и проявления конфликтности.

15. Теория психологической компетентности Дж. Равена.

16. Психологическая компетентность как атрибут конкурентоспособности личности (Л.М. Митина).

17. Основные характеристики компетентного поведения.

18. Содержание и структура социальной компетентности.

19. Роль социальной компетентности в адаптации человека.

20. Факторы и условия развития социальной компетентности.

21. Проявление социальной компетентности в жизнедеятельности.

22. Модель аутопсихологической компетентности.

23. Роль аутопсихологической компетентности в сохранении и развитии психологического ресурса личности.

24. Проявления аутопсихологической компетентности в процессе самореализации.

25. Роль психологической компетентности в достижении «акме».

26. Психологическая компетентность как профессиональный ресурс.

27. Характеристика системы профессиональной психологической компетентности.

28. Влияние психологической компетентности на успешность профессиональной деятельности.

29. Роль психологической компетентности в персонализации.

30. Уровни развития психологической компетентности.

31. Механизмы формирования психологической компетентности.

32. Характеристика психологических технологий развития компетентности.

33. Модель развития психологической компетентности.

34. Методы изучения психологической компетентности.

35. Специфика аутопсихологического тренинга.

36. Критерии психологической компетентности.

37. Моделирование психологической компетентности.

38. Характеристика мотивации компетентности.

39. Соотношение профессиональной и общей психологической компетентности личности.

40. Психологические барьеры в развитии компетентности.