- •Тронева в.Н.
- •К.Ю.Н., доцент
- •Правовая статистика
- •Учебно-методический комплекс
- •Для студентов направления подготовки 030900 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Правовая статистика»
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Правовая статистика»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Правовая статистика» на 2011-2012 учебный год
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины де 1. Общая теория правовой статистики
- •Развитие российской статистической науки: в Древней Руси, в I четверти XIX века, после судебной реформы 1864 года, в 20-е годы XX века, на сегодняшний день.
- •Де 2. Отрасли правовой статистики Лекция 8. Уголовно-правовая статистика
- •План практических занятий по дисциплине «Правовая статистика»
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Задачи к практическому занятию:
- •Рекомендуемая литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дополнительная литература:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету:
- •Список основной литературы:
- •Тесты по дисциплине: Вариант 1:
- •Вариант 2:
- •Вариант 3:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины студентами
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •Вариант 1:
- •Вариант 2:
- •Вариант 3:
- •Необходимые Формулы:
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
Правовая статистика является дисциплиной, интегрирующей знания студентов из различных научных областей: математики, информатики, юриспруденции, экономики – и выводящие их на уровень практического применения в реализации конкретных статистических исследований в области права и специализированных криминологических в области уголовного права. В рамках этого курса идет формирование вероятностных концепций в профессиональном сознании юристов, получающих непосредственный практический выход на конкретную профессиональную деятельность; продолжается освоение информационных технологий, используемых при сборе, обработке и анализе статистической информации, что существенно расширяет кругозор будущих юристов.
«Правовая статистика» количественно исследует преступления и лиц, их совершивших; гражданские правонарушения (ставшие объектом судебного разбирательства, нотариата или арбитража), административные проступки, а также их структуру, динамику, причины и условия, им способствующие. Поэтому современному юристу необходимо научиться работать со статистической информацией и уметь ее критически осмыслить.
В процессе изучения данной дисциплины студенты должны знать:
1) предмет дисциплины, систему, содержание и взаимосвязь основных принципов, законов, понятий и категорий, а также юридическую и статистическую терминологию,
2) категории и понятия общей и правовой статистики (включая систему показателей);
3) основные положения нормативных актов, регламентирующих организацию и основные направления статистической деятельности в Российской Федерации;
4) методы и особенности статистического анализа общественных проблем;
5) основные методы и средства поиска, систематизации, обработки, передачи компьютерной информации; состав, функции и конкретные возможности справочных информационно-правовых и поисковых статистических, уголовно-правовых и криминалистических систем.
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:
оперировать статистическими понятиями и категориями,
выявить и проанализировать основные статистические закономерности на основе использования адекватной системы статистических показателей;
использовать статистические методы исследования процессов;
осуществлять сбор нормативной и статистической информации, анализ юридических норм и судебной практики;
грамотно составить и проанализировать статистические документы (сводку, статистические карточки, отчеты и др.);
управлять работой компьютера, работать в локальной и глобальной компьютерных сетях; использовать методы, средства и технологии обеспечения информационной безопасности с целью предотвращения несанкционированного доступа или утраты служебной информации;
прогнозировать развитие преступлений, гражданско-правовых и административных правонарушений на основе полученных статистических данных.
Студент должен приобрести следующие навыки:
владения статистической и юридической терминологией;
работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами;
разработки программы статистического наблюдения (в том числе проведения статистического опроса, включая составление и заполнение анкет); а также группировки и обобщения первичной информации при заполнении статистических карточек;
составления деловых бумаг и служебных документов, а также использования приемов логического построения рассуждений, распознавания логических ошибок;
составления статистических отчетов в следственной, прокурорской и судебной практике;
работы с информационными системами и правовыми базами, а также навыками компьютерной обработки служебной документации, статистической информации; работы с информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности.
Компетенция – способность применять знания, умения, навыки и личностные качества для успешной деятельности в определенной области.
Выпускник должен обладать общекультурной компетенцией (ОК-10) – т.е. быть способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.