- •Задания к практическим занятиям по дисциплине
- •«Уголовно-процессуальное право»
- •И методические указания для подготовки к ним
- •Для студентов очной формы обучения
- •Введение
- •Планы практических занятий Практическое занятие 1. Принципы уголовного процесса
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Практическое занятие 2.
- •Задача 4
- •Практическое занятие 3.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Практическое занятие 4.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Следственные действия
- •Задача 4.
- •Практическое занятие 7.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Производство в суде первой инстанции
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Практическое занятие 9.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Литература
- •Нормативные правовые акты
- •Судебная практика
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •«Уголовно-процессуальное право»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт социологии и права
Кафедра права
Задания к практическим занятиям по дисциплине
«Уголовно-процессуальное право»
И методические указания для подготовки к ним
Для студентов очной формы обучения
специальности 050402.65 Юриспруденция (032700)
(ГОС – 2005)
Екатеринбург 2012
Задания к практическим занятиям по дисциплине «Уголовно-процессуальное право» и методические указания для подготовки к ним. Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.- пед. ун-т», 2012. 21 с.
Составитель старший преподаватель кафедры права А.Ю. Косарева
Одобрены на заседании кафедры права. Протокол от «___» _____ 2012 г. № ___.
Заведующая кафедрой А.А. Воронина
Рекомендованы к печати методической комиссией Института социологии и права ФГАОУ ВПО РГППУ. Протокол от «____» _____ 2012 г. № ___.
Председатель методической
комиссии ИСП ФГАОУ ВПО РГППУ А.Г. Кислов
-
© ФГАОУ ВПО «Российский
государственный профессионально-
педагогический университет», 2012
© Косарева А.Ю, 2012
Введение
Данное издание позволит студентам при подготовке и проведении практических занятий в наиболее системном виде освоить материал по Общей и Особенной частям дисциплины «Уголовно-процессуальное право».
Основная цель практических занятий – углубление знаний теоретических положений уголовного процесса; формирование умения свободно ориентироваться в уголовно-процессуальном законодательстве при самостоятельном изучении нормативных документов; овладение практическими навыками, необходимыми при проведении отдельных следственных и судебных действий, особенностями производства по отдельным категориям дел.
Указанная цель конкретизируется в основных задачах, к которым относятся:
изучение особенностей принципов уголовно-процессуального процесса;
освоение системы доказательств и их видов;
самостоятельная работа по изучению законодательных нормативных правовых актов;
выработка умений и навыков принятия решений в конкретных ситуациях.
Приобретенные студентами знания, умения и навыки должны характеризоваться системными свойствами, готовыми к быстрой актуализации и постоянному теоретическому обогащению.
Овладение знаниями уголовно-процессуального характера обеспечиваются сочетанием различных форм и методов обучения: чтением лекций, системной самостоятельной подготовкой, выполнением контрольных промежуточных мероприятий.
Планы практических занятий Практическое занятие 1. Принципы уголовного процесса
Вопросы темы:
1. Понятие и значение принципов уголовного судопроизводства.
2. Характеристика принципов: назначение судебного судопроизводства; законности; уважение чести и достоинства личности; неприкосновенности личности; охрана прав и свобод человека и гражданина; неприкосновенность жилища; тайна переписки, телефонных и иных переговоров; презумпция невиновности; состязательность; обеспечение подозреваемому, обвиняемому права на защиту; свобода оценки доказательств; язык уголовного судопроизводства; право на обжалование процессуальных действий, разумный срока уголовного судопроизводства.