Задания для самостоятельной работы

1. Выучить конспект лекции и тему 1 «Общая характеристика коммуникативных процессов в обучении», с. 7-21 по учебному пособию Коваленко О. Е., Брюханова Н. О., Калініченко Т. В. Комунікативні процеси в педагогічній діяльності. 2008.

2. Закончить тестирование собственных коммуникативных умений, внести результаты в таблицу 1.2 (графа 7), выделить 5 наименее развитых коммуникативных умений и составить программу их развития. Предоставить программу для проверки на следующем практическом занятии.

3. Систематически работать над совершенствованием собственных коммуникативных умений по программе.

4. Записать в словарь к практическому занятию № 2 (обозначить ПЗ-2) определения таких понятий: компетенция, компетентность, компетентностный подход, индивидуальный подход, личностный (личностно-ориентированный) подход, гуманность, толерантность.

Основная литература:

1. Коваленко О. Е. Комунікативні процеси в педагогічній діяльності: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів інженерно-педагогічних спеціальностей / О. Е. Коваленко, Н. О. Брюханова, Т. В. Калініченко. – Харків: ВПП «Контраст», 2008. – 112с.

2. Бутенко Н. Ю. Комунікативна майстерність викладача: Навч. посібник / Н. Ю. Бутенко. – К.: КНЕУ, 2005. – 336с.

3. Лысенко С. А. Коммуникативные процессы в педагогической деятельности: Учеб. пособие для иностранных студентов высш. учеб. заведений инженерно-педаг. специальностей / С. А. Лысенко, Т. В. Калиниченко. – Х.: УИПА, 2011. – 60 с.

Дополнительная литература:

1. Каган М. С. Мир общения: Проблема межсубъективных отношений / М. С. Каган. – М.: Политиздат, 1988. – 319 с. – (Над чем работают, о чем спорят философы).

2. Коваленко О. Е. Методика професійного навчання: Підручник для студентів вищих начальних закладів / О. Е. Коваленко; Нар. укр. акад. – Х.: Вид-во НУА, 2005. – 360 с.

3. Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения / Н. В. Кузьмина. – М.: Высш. шк., 1990. – 119 с.

4. Леонтьев А. Н. Психология общения / А. Н. Леонтьев. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Смысл, 1997. – 365 с. – (Сер. «Психология для студента», вып. 4).