5. Визначте, до якої частини мови відносяться слова в групах а), б) та в). Утворіть з поданими словами 5 – 7 слово-сполучень, запишіть та перекладіть їх:

а) criminal, penal, serious, acceptable, legal, culpable;

б) behaviour, guilt, crime, omission, code, liability, person, proceedings, action, criminal;

в) to punish, to criminalize, to establish, to investigate, to institute, to prosecute, to consider.

6. Запишіть терміни, які відповідають поданим зна-ченням та починаються з наведених букв. Складіть з кожним із цих слів власні речення, запишіть та перекладіть їх:

1) physically attacking someone a………. ;

2) killing unintentially m……… ;

3) taking things from a shop without paying sh........... .

7. Проілюструйте значення поданих нижче слів та словосполучень, використавши їх у власних реченнях.

Criminal justice; to punish; an excuse or acceptable reason; to commit an act or omission; criminal; injury; infliction.

8. Перекладіть подані слова та словосполучення, складіть з ними речення.

Кримінальне право; встановлення кримінальної відпо-відальності; намір; бути винним у вчиненні злочину; пору-шувати передбачені (встановлені) законом норми; правила техніки безпеки; злочинець; підпал; рішення суду; прецедент.

9. Випишіть із ДТ1 чотири речення, виділені кур-сивом, підкресліть та визначте неособові форми дієслова. Пе-рекладіть речення, звертаючи увагу на переклад неособових форм дієслова.

В а р і а н т 2

1. Виберіть із наведених нижче тем будь-які три. Сформулюйте англійською мовою та запишіть короткі пояснення до них (5–6 речень), використовуючи інформацію з навчальних текстів III семестру. Доповніть пояснення інформацією, яка не міститься в навчальних текстах і була отримана вами з інших джерел (навчальної, наукової, довідкової літератури; зробіть посилання на джерело інформації):

4. The difference between two separate branches of the legal profession (solicitors and barristers) in the UK.

5. The difference between intellectual property and other forms of property.

6. The role of Criminal Law in regulation of behaviour.

7. Difficulties in defining behaviour as criminal.

8. The meaning of the term “double jeopardy”.

9. The reasons for changing of the legal conception of crime.

2. Складіть та запишіть план тексту “Civil Law” (базовий підруч., с. 146 – 148) у формі питань, умовно роз-діливши його на кілька змістових частин.

3. Спираючись на інформацію навчальних текстів та додаткову англомовну літературу зі спеціальності, напишіть коротке (10 – 12 речень) повідомлення на одну з поданих тем:

1. The role of Forensic Science in the Administration of Justice.

2. Internationalization of the Legal Profession.

3. Intellectual Property Protection in Ukraine.

4. The legal Conception of Crime.

4. Напишіть анотацію до тексту “Criminal Law” (базовий підруч., с. 156 – 158) українською мовою (обсяг 5 – 6 речень).