
- •Учебно-методический комплекс
- •080100 Экономика
- •1) Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.
- •2)Цели освоения дисциплины.
- •3)Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
- •Рабочие программы для разных форм обучения представлены
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9.Методические указания для студентов
- •10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Перечень тем рефератов:
- •11.Контрольно-оценочные материалы.
- •12.Рейтинг-планы дисциплины .
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
12.Рейтинг-планы дисциплины .
Текущий контроль освоения дисциплины «Экономика предприятия» в рамках балльно-рейтинговой системы
Максимальное количество баллов – 100:
45 баллов – активное участие в семинарских занятиях;
40 баллов – самостоятельная работа;
30 баллов – контрольная работа.
Система оценивания:
1.Семинарские занятия (максимально 45 баллов):
- обязательный опрос студента по теме занятия (6 раз в семестр), который оценивается по пятибалльной системе – максимально 30 баллов;
- дополнения к ответам других студентов, по одному баллу за дополнение – максимально 15 баллов за семестр.
Всего семинарских занятий – 19 занятий (38 часов).
2.Самостоятельная работа (максимально 25 баллов):
- подготовка реферата по самостоятельно выбранной теме – 10 баллов;
- решение тестов и контрольных заданий по методичке – 10 баллов;
- работа с дополнительной литературой и подготовка конспектов – 5 баллов.
График проведения консультаций по самостоятельной работе – вторая среда (17.00 -19.00ч) и последняя суббота (11.00 – 13.00ч) каждого месяца.
3.Выполнение контрольной работы (максимально 30 баллов, по 10 баллов за каждую):
- контрольная работа №1 по итогам изучения раздела 1;
- контрольная работа №2 по итогам изучения раздела 2;
- контрольная работа № 3 по итогам изучения раздела 3.
Контрольная работа проводится в форме тестирования с использованием компьютеров на основе базы тестовых контрольных заданий, ежегодно утверждаемых на заседаниях кафедры экономической теории и менеджмента.
Участие в контрольных работах является обязательным для всех студентов.
Приложение 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ
Рабочая программа
по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)»
направление «Экономика» дневное отделение
на 3 семестр
Рабочую программу осуществляют: |
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) - 180 часов Учебных часов: лекций (в т.ч. в интерактивных формах) - 26 |
Лекции: к.э.н., доцент, Аллагулова Н.К. |
семинарских (в т.ч. в интерактивных формах) |
|
практических (в т.ч. в интерактивных формах) – 38/18 |
___________________________________________________ |
лабораторных __________ |
Практические занятия: к.э.н., доцент, Аллагулова Н.К.
|
консультаций ______________________________ экзамен – самостоятельная работа студентов - 74 КСР - 6
|
|
|
|
|
|
(продолжение) |
|
|
№ п/п |
Тема и содержание |
Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)
|
Кол-во часов аудитор. работы |
Интерактивные методы обучения
|
Меж-предметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Основная и дополнительная литература, рекомендуемая студентам |
Задания по самостоятельной работе студентов с указанием литературы, номеров задач |
Количе-ство часов самостоят. работы |
Форма контроля самостоятельной работы студентов (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т.п.) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Раздел 1. Экономические основы функционирования предприятий в условиях рынка.
|
Лекции, практ., сам.раб, конт.р.
|
Лек.-6 Прак.-12
|
|
|
|
|
|
18 |
Конт.раб. (2ч.) |
|
Тема 1. Предприятие – основное звено экономики. Предпринимательская деятельность и виды собственности. Функционирование предприятия в централизовано-плановой, рыночной и смешанной системе хозяйствования. Предприятие в сфере рыночного товарообмена. Предприятие: понятие, внутренняя и внешняя среда, классификация. Виды деятельности предприятия. Организационно-правовые формы предприятий. Организационно-экономические объединения (картели, концерны, холдинги, ФПГ и др.).
|
|
Лек. – 2 Прак.-4 |
Деловая игра «Организационно-правовые формы предприятий», учебная дискуссия.
|
Введение в предпр-во, микроэкономика, нац.экономика маркетинг, менеджмент, экономика РБ, правоведение, гражданское право, предпринимательские риски |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски; встречи с представителями предприятий города; мастер-классы экспертов и специалистов
|
Основная литература (источники 1-12), допол. лит-ра – 4,12,19. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
7 |
|
|
Тема 2. Организация производственного процесса. Характеристика производственного процесса. Производственная структура предприятия, принципы рациональной организации производственного процесса в пространстве. Формы организации производства. Производственный цикл – организация производственного процесса во времени. Управление качеством на предприятии. Сертификация продукции.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Интерактивная экскурсия (ОАО «НефАЗ») и групповое обсуждение
|
Менеджмент, бизнес-планирование, инвестиции, введение в предприн-во |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол. лит-ра – 7. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5 |
|
|
Тема 3. Планирование деятельности предприятия. Организация процесса планирования и его виды. Производственный потенциал: имущество предприятия. Важнейший инструмент планирования – система норм и нормативов. Основные показатели производственной программы предприятия. Производственная мощность – основа производственной программы предприятия. Логистика: ее роль в выполнении производственной программы.
|
|
Лек. – 2 Прак.-4 |
Деловая игра «Бизнес-план предприятия», учебная дискуссия.
|
Бизнес-планирование, экономико-матем.модели, методы прогноз-я финан. пок-лей, деловая игра «Дельта», практическое бюджет-е |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол. лит-ра - 2,4,9,14. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
6 |
|
|
|
|
Прак.-2 |
|
|
|
|
|
|
Конт.раб.(2ч.) |
|
Раздел 2. Ресурсы предприятия и показатели их использования.
|
Лекции, практ., сам.раб, конт.р. |
Лек.-10 Прак.-12
|
|
|
|
|
|
26 |
Конт.раб. (2ч.) |
|
Тема 4. Основной капитал и его роль в производстве. Понятие и классификация основных фондов. Учет и виды оценок основных фондов. Износ исновных фондов и его виды. Амортизация и методы ее проведения. основных фондов. Показатели состояния, движения и эффективности использования основных фондов.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Учебная дискуссия, метод «малых групп» |
Микроэк-ка, статистика, бух.учет и анализ, бизнес-планирование, менеджмент, финансы организаций, инвестиции, оценка недвиж-ти, финан. лизинг
|
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол. лит-ра – 5,7. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5 |
|
|
Тема 5. Оборотный капитал. Оборотные средства: понятие, состав, структура. Кругооборот оборотных средств. Материальные ресурсы: понятие и показатели их использования. Нормирование оборотных средств, методы нормирования. Показатели эффективности использования оборотных средств. Пути повышения оборачиваемости оборотных средств.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Учебная дискуссия, метод «малых групп» |
Статистика, бух.учет и анализ, финансы орг-ций, финан. менеджмент, бизнес-план-е, финан.анализ
|
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 1,7,20,21. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5 |
|
|
Тема 6. Капитальные вложения и их эффективность. Инновационная деятельность предприятия. Инвестиционная деятельность предприятия, виды и источники инвестиций. Классификация капитальных вложений, их воспроизводственная структура. Экономическая эффективность инвестиционных проектов (показатели, критерии). Лизинг – капиталосберегающая форма инвестиций.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Учебная дискуссия, метод «малых групп» |
Статистика, бух.учет и анализ, финансы орг-ций, финан. менеджмент, бизнес-план-е, финан.анализ, инвестиции, ивестиционная стратегия предприятия
|
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 4,10,12,22,24. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
8 |
|
|
Тема 7. Трудовые ресурсы предприятия и производительность труда. Организация оплаты труда на предприятии. Персонал предприятия: понятие и классификация. Нормирование труда. Производительность труда и эффективность использования трудовых ресурсов предприятия. Мотивация труда. Сущность и принципы оплаты труда. Тарифная система оплаты труда и ее элементы. Формы и системы оплаты труда. Бестарифная система оплаты труда. Планирование численности и фонда оплаты труда.
|
|
Лек. – 4 Прак.-4 |
Групповое обсуждение проблем низкой производительности труда и низкой заработной платы в РФ |
Микроэкономика, предприним-во, менеджмент, бизнес-планир-е, экономика труда |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски; встречи с представителями предприятий города |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 3,12,19. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
8 |
|
|
|
|
Прак.-2 |
|
|
|
|
|
|
Конт.раб. (2ч.) |
|
Раздел 3. Основные показатели деятельности предприятия. Оценка эффективности хозяйственной деятельности.
|
Лекции, практ., сам.раб, конт.р.
|
Лек.-10 Прак.-14
|
|
|
|
|
|
30
|
Конт.раб. (2ч.).
|
|
Тема 8. Издержки производства и обращения. Затраты, издержки и себестоимость. Смета затрат на производство продукции (группировка затрат по экономическим элементам). Группировка затрат по статьям калькуляции. Классификация затрат. Методы калькулирования. Управление затратами на предприятии.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Метод «малых групп» |
Предприн-во, бизнес-план-е, бух.учет и анализ, менеджмент |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 1,5,7,21 |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5 |
|
|
Тема 9. Цены и ценообразование на предприятии. Понятие, функции и виды цен. Ценовая система. Методы ценообразования (затратные, параметрические). Политика ценообразования на предприятии.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Групповое обсуждение ценообразования на различных рынках |
Бух.учет и анализ, ценообразование, предприн-во, бизнес-планиер-е, маркетинг |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 11,13,35. |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5
|
|
|
Тема 10. Прибыль и рентабельность – конечные показатели хозяйственно-финансовой деятельности предприятия. Доходы предприятия, их виды и особенности формирования. Прибыль, ее сущность и функции. Чистая прибыль и ее распределение. Рентабельность и ее виды. Анализ безубыточности предпрития.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Учебная дискуссия, метод «малых групп» |
Бух.учет и анализ, ценообразование, предприн-во, бизнес-планир-е, финансы организации, финансовый анализ |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 1,19-22 |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5
|
|
|
Тема 11. Финансы предприятия. Понятие, функции и классификация финансов предприятия. Финансовые отношения предприятия. Финансовые ресурсы, их виды и особенности привлечения. Финансовый анализ на предприятии. Финансовый план предприятия. Налоги и налогообложение предприятия. Аудит деятельности предприятия.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Учебная дискуссия; метод «малых групп»
|
Бух.учет и анализ, предприн-во, бизнес-планир-е, финансы организации, финансовый анализ, налоги и налогооблож-е, аудит, страхование, инвестиции, финан. право, долгосроч. и краткосроч. финан. пол-ка |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски; встречи с представителями предприятий города |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра - 1,6,22-24 |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5
|
|
|
Тема 12. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия. Экономический эффект и экономическая эффективность. Измерение экономической эффективности. Характеристика основных экономических показателей деятельности предприятия и их анализ. Комплексный анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.
|
|
Лек. – 2 Прак.-2 |
Коллективная мыслительная деятельность
|
Микроэкон-ка, предприн-во, бизнес-план-е, деловая игра «Дельта», бух.учет и анализ, менеджмент, антикризисное управ-е |
Лекции с использованием ПК и мультимедийного проектора; практические занятия в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра -1,5,21,22 |
Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5
|
|
|
Тема 13. Внешнеэкономическая деятельность организации. Внешнеэкономическая деятельность; экспорт и импорт; встречные сделки; реэкспорт и реимпорт; инжиниринг; экспорт и импорт капитала; совместное предпринимательство; валютные операции.
|
|
Лек. – О Прак.-2 |
Учебная дискуссия, метод «малых групп»
|
Макроэкономика, мировая экономика. |
Практическое занятие в компьютерном классе с использованием интерактивной доски |
Основная литература (источники 1-12), допол.лит-ра -10,19,20,28 |
Самостоятельное изучение темы с разбором основных положений на практическом занятии. Решение задач по соответствущей теме методических указаний по экономике организаций (предприятий), подготовка реферата по предложенной тематике. |
5 |
|
|
|
|
Прак.-2 |
|
|
|
|
|
|
Конт.раб. (2ч.) |
|
Итого: |
Лекции, практ., сам.раб, конт.р.
|
Лек.-26 Прак.-38 |
|
|
|
|
|
74 |
6 |
Приложение 2
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ