3. Модульне планування

Порядковий номер залікового модулю	Порядковий номер та короткий зміст змістовних модулів	Кількість годин			Форми контролю
		Різновид
		лекції	лабораторні	самостійна робота
1.	1. Архівознавство як наукова система і навчальна дисципліна. Вхідний контроль	2	-	2	тестування
	2. Історія архівної справи в Україні		-	8	Реферат
	3. Архівна система та система архівних установ	2	2	4	Перевірка завдань
	4. Загальні положення про Національний архівний фонд України та його правові заклади	2	2	2	Усне опитування
	5. Архівна україніка	2	-	2	Перевірка завдань
	6. Організація роботи державних архівів	2	-	2	Перевірка завдань
	7. Організація архівних документів	2	4	6	Перевірка завдань
	8. Формування Національного архівного фонду	4	8	16	Перевірка завдань, УКР
	Всього годин	16	16	42
2.	9. Архівне описування	2	2	2	Усне опитування
	10. Облік документів Національного архівного фонду	2	-	2	Усне опитування
	11. Довідковий апарат до документів Національного архівного фонду	2	2	2	Усне опитування
	12. Забезпечення збереженості архівних документів	2	-	2	Перевірка завдань
	13. Інформатизація архівної справи	2	6	6	Перевірка завдань
	14. Науково-дослідна та методична робота архівних установ	2	2	2	Перевірка завдань
	15. Використання архівної інформації «Архівна евристика. Архівний маркетинг.»	2	6	16,75	Перевірка завдань, УКР
	16. Зарубіжні архіви	2	-	2	Перевірка завдань
	Всього годин	18	19	32,75
	Разом годин	34	34	74,75

4. Плани лабораторних занять

1. Архівна система та система архівних установ.

1. Скласти схематичну модель системи архівних установ відобразивши в ній по кожній архівній установі повноваження (функції), засади для створення архіву, ким затверджується та схвалюється положення про архів.

2. Скласти мережу галузевих державних архівів.

3. Визначити за якими ознаками визначають профіль галузевих та центральних державних архівів.

4. Провести класифікацію архівних установ за ознаками видової належності й форми власності.

2. Загальні положення про Національний архівний фонд України та його правові засади.

1) Тестування по лекційному матеріалу з питань теми.

2) Обговорення бліц питань по Закону України «Про Національний архівний фонд та архівні установи» (2001). (Попередньо група поділяються на дві підгрупи).

3) Проведення дискусії з проблемного питання: «Що нового Ви би внесли до Закону «Про НАФ та архівні установи».

3. Організація архівних документів.

1) Тренінгові завдання з питань формування, систематизації та упорядкування документально-фактографічного фонду підприємств, організацій та установ.

4. Формування Національного архівного фонду.

1) Тренінгові завдання для напрацювання та закріплення навичок з питань експертизи цінності документів, оформлення документів за її наслідками.

2) Задачи для розвинення творчого підходу до формування документально-фактографічного фонду юридичних осіб різної форми власності.

3) На підставі індивідуальних завдань

А) розробити відповідно до заданого структурного підрозділу організації номенклатуру справ на новий діловодний рік, акт про знищення документів за минулі роки, опис справ постійного (тривалого) строку зберігання;

Б) оформити заяву (лист-запит) до архівної установи та відповідь на неї (архівна-довідка).

Скласти опис сімейного архіву.

4) Тренінгові завдання з питань документування соціально-правових запитів громадян та юридичних осіб щодо архівних установ.

5. Інформатизація архівної справи.

1) Ситуаційні задачі з напрацювання навичок самостійної роботи з електронними архівними справами.

2) Використання програмного забезпечення АРМ «Архів».

- На підставі запропонованих викладачем особових справ випускників університету, послідовно ввести інформацію до відповідних баз даних АРМ «Архів»: навчальна картка, атестат, витяги з наказів, додаток до диплома.

- Сформувати електронні вихідні документи підсистеми «Архів»: архівну довідку про кількість прослуханих дисциплін, додаток до диплома, архівну довідку про період навчання.

6. Використання архівної інформації. Архівна евристика. Архівний маркетинг.

1) Ситуаційні задачі з питань доступу та порядку використання документів, що належать до НАФ України.

2) Ділова гра «Грошова оцінка архівних документів» з використанням кейс-методу. За результатами гри треба скласти наступні документи: - акт приймання – передачі документів для здійснення грошової оцінки;

- таблицю визначення рангу документів НАФ;

- акт грошової оцінки документів НАФ;

- звіт про проведення грошової оцінки.