- •Методические указания для аудиторной работы студентов
- •Общие методические указания
- •Изучение истории медицины формирует научное мировоззрение и нравственную позицию студентов-медиков, повышает уровень общей и профессиональной культуры, знакомит с историей развития врачебной этики.
- •Занятие 1 Тема: История медицины как наука и предмет преподавания. Врачевание в первобытном обществе.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 2 Тема: Врачевание в Месопотамии, Древнем Египте.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 3 Тема: Врачевание в Древней Индии, Древнем Китае.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 4 Тема: Медицина Древней Греции и Древнего Рима.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 5 Тема: Медицина Средневековья V-хvii вв. Медицина Византии, Арабских Халифатов.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 6 Тема: Медицина Средневековья V-хvii вв. Медицина Западной Европы и народов Американского континента.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 7 Тема: Медицина Средневековья V-хvii вв. Медицина Эпохи Возрождения.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 8 Тема: Медицина Западной Европы XVII-XVIII вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 9 Тема: Медицина Западной Европы XVIII вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 10 Тема: Медицина Западной Европы в XVIII- XIX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 11 Тема: Медицина Западной Европы XIX и начала XX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 12 Тема: Медицина Западной Европы XIX и начале XX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 13 Тема: Медицина Западной Европы XIX и начале XX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •У какого немецкого химика проходил подготовку макс петтенкофер
- •Занятие 14 Тема: Развитие медицины в России в iх-хv вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 15 Тема: Развитие медицины в России в хvi - хvii вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 16 Тема: Медицина России хvii – хviii в.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 17 Тема: Медицина России хviii в.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 18 Тема: Развитие медицины России в первой половине х1Хв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 19 Тема: Развитие научной медицины и медицинского образования России во второй половине х1х – начале XX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 20 Тема: Клиническая медицина в России во второй половине х1х – начале XX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 21 Тема: Предупредительная медицина в России во второй половине х1х – начале XX вв.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 22 Тема: Достижения мировой и отечественной медицины в хх-хх1в. Международное сотрудничество. Развитие теоретической медицины.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 23 Тема: Достижения отечественной медицины в хх-хх1в.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 24 Тема: Развитие медицины и здравоохранения в Башкортостане.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Занятие 25 Тема: Развитие медицинской науки и здравоохранения в Башкортостане.
- •Литература Основная:
- •Тестовый контроль
- •Зачетное занятие Контрольные вопросы
- •Требования к реферативным сообщениям на семинарских занятиях, посвященных выдающимся отечественным ученым
- •Требования к работам по плану уирс
- •Технические требования к выполнению реферативного сообщения и работы в плане уирс
- •Образец титульного листа
- •Методические указания для аудиторной работы студентов по истории медицины
- •450000 Г. Уфа, ул. Ленина, 3,
Занятие 21 Тема: Предупредительная медицина в России во второй половине х1х – начале XX вв.
Знать:
- предпосылки развития микробиологии и иммунологии в конце XIX - начале XX веков
- достижения выдающихся микробиологов и иммунологов в России во второй пол. XIX и нач. XX вв.;
- характерные черты предупредительной медицины, - вклад гигиенических школ в профилактическую медицину;
- роль санитарной статистики в оценке состояния здоровья населения.
Уметь:
- грамотно вести научную дискуссию по важнейшим вопросам ;
- использовать в своей врачебной деятельности и общении с пациентами знания по истории медицины и врачебной этике.
|
Контрольные вопросы |
1. |
Российская микробиология и иммунология в конце XIX - начале XX веков: Л.С. Ценковский, Г.Н. Габричевский, Н.Ф. Гамалея и их вклад в развитие микробиологии. |
2. |
Пастеровские станции и бактериологические институты. |
3. |
Вклад И.И. Мечникова в отечественную и мировую науку |
4. |
Общая характеристика санитарного состояния и развития предупредительной медицины в России во 2-ой половине XIX - начале XX веков. Организация вакционно-сывороточного дела. |
5. |
Санитарные советы. Деятельность санитарных врачей (И.И. Моллессон). |
6. |
Отечественные гигиенические школы характерные черты, достижения. Петербургская гигиеническая школа (А.П. Доброславин) |
7. |
Московская гигиеническая школа (Ф.Ф. Эрисмана). |
8. |
Становление санитарной статистики. Общая характеристика состояния здоровья населения (Е.Е.Осипов; П.И Куркин, И.В. Попов, А.М. Мерков). Организация первой переписи населения (1897 г.). |
|
Тематика реферативных сообщений |
1. |
Вклад И.И. Мечникова в отечественную и мировую науку |
2. |
А.П. Доброславин – основоположник Петербургской гигиенической школы. |
3 |
Ф.Ф. Эрисман – основоположник Московская гигиенической школы. |
Литература Основная:
1. Лисицын Ю.П. История медицины – М. ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 400с.
2.Сорокина Т.С. История медицины: учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений. Гриф Минобразования РФ. — Изд. 9–е, стереотип. — М.: Академия, 2009. — 560 с.
Дополнительная:
1.Грицак Е.Н. Популярная история медицины. – М.: Вече, 2003. – 464 с.
2.Мирский, М.Б. История медицины и хирургии: учебное пособие для студ. мед. вузов / М. Б. Мирский. - М. : Гэотар Медиа, 2010. - 525 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
3. Никитин В.Д. Илья Ильич Мечников: К 150-летию со дня рождения. // Здравоохранение РФ. – 1995. – № 4. – С.35-36.
4.Сточик, А.М. Избранные лекции по курсу истории медицины и культурологии: курс лекций. Становление человека и человеческого общества. Возникновение медицины.– М.: МГП "ЭРУС", 1991. – Вып. 1. - 29с.
Тестовый контроль
Выберите один правильный ответ.
1. ИНИЦИАТОРЫ СОЗДАНИЯ ПЕРВОЙ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ В РОССИИ
1) И.М. Сеченов и Б.Ф. Вериго
2) И.И. Мечников и Н.Ф. Гамалея
3) С.П. Боткин и Г.А. Захарьин
4) Г.И. Сокольский и Ж. Буйо
2. Г.Н. ГАБРИЧЕВСКИЙ – ОСНОВОПОЛОЖНИК ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
1) микробиологии
2) физиологической школы
3) кардиологии
4) ревматологии
3. ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ФАГОЦИТОЗА ПРИМЕНЯЛ
1) С.П. Боткин
2) Н.В. Склифосовский
3) И.М. Сеченов
4) И.И. Мечников
4. ГИГИЕНА КАК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ НАУКА ПОЯВИЛАСЬ В
1) начале XIX века
2) середине XIX века
3) конце XIX века
4) начале XX века
5. ПЕРВЫЙ САНИТАРНЫЙ ВРАЧ В РОССИИ
1) А.П. Доброславин
2) И.И. Моллесон
3) Ф.Ф. Эрисман
4) П.И. Куркин
5) Е.А. Осипов
6. ГЛАВНУЮ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ИММУНИТЕТА И.И. МЕЧНИКОВ ОТВОДИЛ
1) иммуноглобулинам
2) Т-хелперам
3) В-лимфоцитам
4) фагоцитам
7. МОСКОВСКОЕ ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО ОРГАНИЗОВАНО В
1) 1864 г.
2) 1888 г.
3) 1890 г.
4) 1892 г.
8. ПЕРВУЮ КАФЕДРУ ГИГИЕНЫ МЕДИКО-ХИРУРГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ В ПЕТЕРБУРГЕ НАЧИНАЯ С 1871 Г ВОЗГЛАВЛЯЛ
1) Ф.Ф. Эрисман
2) И.И. Моллесон
3) А.П. Доброславин
4) Н.И. Тезяков
9. НАУЧНУЮ РАБОТУ «ВЛИЯНИЕ ШКОЛ НА ПРОИСХОЖДЕНИЕ БЛИЗОРУКОСТИ» НАПИСАЛ
1) Ф.Ф. Эрисман
2) И.И. Моллесон
3) А.П. Доброславин
4) Н.И. Тезяков
10. ОДИН ИЗ ОСНОВОПОЛОЖНИКОВ ЗЕМСКОЙ МЕДИЦИНЫ И САНИТАРНОЙ СТАТИСТИКИ
1) Ф.Ф. Эрисман
2) Е.А. Осипов
3) А.П. Доброславин
4) Д.П. Никольский
14. А.П. ДОБРОСЛАВИН – ОСНОВОПОЛОЖНИК ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ НАПРАВЛЕНИЯ
1) экспериментального
2) морфофункционального
3) теоретического
4) психофизиологического
11. ОРГАНИЗАТОР МОСКОВСКОГО ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА
1) Ф.Ф. Эрисман
2) С.Ф. Бубнов
3) Н.К. Игнатов
4) Г.В. Хлопин
12. Е.А. ОСИПОВ ПЕРВЫЕ ПРЕДЛОЖИЛ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СТАТИСТИЧЕСКИЙ УЧЕТ
1) рождаемости
2) заболеваемости
3) смертности
4) естественного прироста
13. МОСКОВСКУЮ ГОРОДСКУЮ САНИТАРНУЮ СТАНЦИЮ ОСНОВАЛ
1) Ф.Ф. Эрисман
2) С.Ф. Бубнов
3) Н.К. Игнатов
4) Г.В. Хлопин
15. В 1871 Г. А.П. ДОБРОСЛАВИН СТАЛ ПЕРВЫМ ЗАВЕДУЮЩИМ КАФЕДРОЙ ГИГИЕНЫ В
1) Киевском университете
2) Казанском университете
3) Петербургском университете
4) Медико-хирургической академии в Петербурге
16. ОСНОВОПОЛОЖНИК МЕДИЦИНСКОЙ СТАТИСТИКИ, Е.А. ОСИПОВ ИЗУЧАЛ
1) заболеваемость населения Московской губернии
2) заболеваемость населения Петербургской губернии
3) рождаемость в Петербургской губернии
4) рождаемость в Московской губернии
17. ПРОЕКТ ЗДОРОВОГО КРЕСТЬЯНСКОГО ЖИЛИЩА, ЗЕМСКИХ БОЛЬНИЦ РАЗРАБОТАЛ
1) Ф.Ф. Эрисман
2) Е.А. Осипов
3) А.П. Доброславин
4) Д.П. Никольский
18. КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ФАБРИК И ЗАВОДОВ МОСКОВСКОЙ ГУБЕРНИИ ПРОВЕЛ
1) Ф.Ф. Эрисман
2) Е.А. Осипов
3) А.П. Доброславин
4) Д.П. Никольский
19. ПЕРУ Ф.Ф. ЭРИСМАНА – ОСНОВОПОЛОЖНИКА НАУЧНОЙ ГИГИЕНЫ В РОССИИ ПРИНАДЛЕЖИт
1) «Курс военной гигиены»
2) «Влияние школ на происхождение близорукости»
3) «Материалы по физиологии жировой ткани»
4) «Краткий курс гигиены»
20. ВОПРОСЫ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ В ОРГАНИЗМЕ, ГИГИЕНЫ ПИТАНИЯ И ВОЕННОЙ ГИГИЕНЫ ВХОДИЛИ В КРУГ НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ
1) Я.А. Чистовича
2) В.А. Субботина
3) Ф.Ф. Эрисмана
4) А.П. Доброславина