Література

1. Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : підручник . / М. П. Кочерган. – К. : ВЦ „Академія”, 2008. – с. 164 – 180.

2. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства : підручник / Ю. О. Карпенко. – К. : ВЦ „Академія”, 2006. – с. 166 – 181.

3. Дорошенко С. І. Вступ до мовознавства / С. І. Дорошенко, П. С. Дудик – К. : Вища шк., 1974.

4. Доленко М. Т. Вступ до мовознавства / М. Т. Доленко. –К. : Вища шк., 1975.

5. Бевзенко С. П. Вступ до мовознавства : Короткий нарис : навч. посіб. / С. П. Бевзенко. – К. : Вища шк., 2006.

Запитання й завдання для самоконтролю

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Підготуватися до висвітлення питань для обговорення:

• Чому порівняно зі звуковою мовою письмо виступає додатковим засобом спілкування?

• Розкрити роль та значення письма в історії суспільства.

• Що вивчає графіка? Яке письмо називається графічним?

• Чим визначається ступінь досконалості графічної системи? Чи є досконалою українська графіка?

• Якими графічними знаками передаються голосні і приголосні звуки в українській і російській мовах?

• Як передаються на письмі африкати в українській і російській мовах?

• Які основні принци лежать в основі української орфографії?

• Розкрити поняття фонетичного принципу орфографії. Навести приклади написання за фонетичним принципом в українській, російській та іноземній (яку вивчаєте) мовах.

• Розкрити поняття морфологічного принципу орфографії. Навести приклади.

• Розкрити поняття традиційного (історичного) принципу орфографії.

• Що означає символічний принцип написання?

3. Прокоментувати висловлювання Я. Грота: „Без письма мова залишалася б тільки миттєвим засобом спілкування. Письмо – необхідне доповнення мови... без нього неможлива ні достовірна історія, ні наука”.

4. Навести приклади сучасних ідеографічних знаків. прокоментувати їх.

5. Довести, що ноти – це окремий вид письма.

6. За яким принципом орфографії пишуться слова:

студентство, сфотографувати, обласний, хазяїн, лимон, надія – Надія, священний, якось – як ось, купаєшся.

Узагальнювальне заняття № 10

Тема: Загальні питання мовознавства.

Фонетика і графіка

Питання для повторення

1. Предмет мовознавства.

2. Природа, сутність, функції та будова мови.

3. Походження і розвиток мови.

4. Звуки мови, їх класифікація.

5. Фонетичні одиниці та засоби.

6. Фонетичні процеси

7. Лінгвістичний функціональний аспект вивчення звуків. Поняття фонеми.

8. Письмо.

Література

1. Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : підручник . / М. П. Кочерган. – К. : ВЦ „Академія”, 2008.

2. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства : підручник / Ю. О. Карпенко. – К. : ВЦ „Академія”, 2006.

3. Дорошенко С. І. Вступ до мовознавства / С. І. Дорошенко, П. С. Дудик – К. : Вища шк., 1974.

4. Бевзенко С. П. Вступ до мовознавства : Короткий нарис : навч. посіб. / С. П. Бевзенко. – К. : Вища шк., 2006.

5. Селіванова О. О. Лінгвістична енциклопедія / О. О. Селіванова. – Полтава : Довкілля. – К., 2010.