- •Содержание
- •Раздел I. Программная часть. Рабочая программа по дисциплине 3
- •Раздел II. Теоретическая часть 13
- •Раздел III. Практическая часть 14
- •Раздел IV. Методико-технологическая часть 19
- •Раздел I. Программная часть. Рабочая программа по дисциплине
- •1.1.1. Место дисциплины в ооп подготовки магистра
- •1.1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины
- •1.2.1. Разделы дисциплины, темы и краткое содержание
- •1.2.2. Индивидуальные и групповые самостоятельные, аудиторные, контрольные и т.П. Работы
- •1.3. Тематическое планирование
- •1.3.1. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •1.3.2. Распределение содержания дисциплины по занятиям
- •Тема 1. «Транспортные и складские системы как объекты интеграции в рамках логистической деятельности»
- •Тема 2. «Информационное обеспечение транспортно-складских систем».
- •Тема 3. «Инновационные формы интегрированных транспортно-складских систем».
- •Тема 4. «Сущность и содержание транспортного обеспечения логистических систем».
- •Тема 5. «Субъекты логистики транспортного обслуживания».
- •Тема 6. Функциональный цикл логистики транспортных услуг.
- •1.3.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
- •1.4.4. Примеры экзаменационных заданий
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •1.5.1. Основная литература
- •1.5.2. Дополнительная литература
- •1.5.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •1.5.4. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.П.
- •1.6. Кадровое обеспечение дисциплины
- •Раздел III. Практическая часть
- •3.1. Учебно-практические издания:
- •3.2. Содержание кейсов. Тексты для практического анализа
- •1. Общие условия
- •2. Описание продукта
- •3. Поставщики
- •4. Транспорт
- •3.3. Глоссарий
- •Раздел IV. Методико-технологическая часть
- •4.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя
- •4.2. Методические рекомендации по изучении дисциплины для магистрантов
- •4.3. Методические рекомендации по выполнению рефератов, контрольных, проектов по дисциплине
- •4.4. Методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов
- •4.4.1. Общие замечания
- •4.4.2. Рекомендации по выполнению самостоятельных заданий
- •4.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.6. Инновации в преподавании дисциплины
Тема 5. «Субъекты логистики транспортного обслуживания».
Занятие 14. Лекция «Субъекты логистики транспортного обслуживания» (2 часа).
Понятие и классификация субъектов транспортного обслуживания. Государственное организации, регулирующие транспортное обслуживание в логистических системах. Группы потребителей транспортных услуг. Организации, оказывающие транспортно-экспедиционные услуги в логистических системах. Понятие транспортного агентирования. Стивидорное, тальманское, сюрвейерское, терминальное обслуживание. Место и роль страховых, консалтинговых, лизинговых компаний в транспортных логистических системах.
Занятия 15, 16. Индивидуальная аудиторная работа: Составление договоров различных участников системы транспортно-складского обеспечения логистических систем. (4 часа).
Занятие 17. Групповая работа: Деловая игра «Выполнение транспортно-экспедиторских и складских услуг в современной экономике». (2 часа).
Литература по теме:
Николайчук В. Е. Транспортно-складская логистика: Учебн. пособие. 2-е изд. – М.: Издательско -торговая корпорация «Дашков и Ко», 2007. – 452 с.
Логистика транспортно-экспедиторских услуг: учебное пособие / А.В. Дмитриев, М.В. Афанасьев. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010. – 103 с.
Тема 6. Функциональный цикл логистики транспортных услуг.
Занятие 18. Лекция «Функциональный цикл логистики транспортных услуг» (2 часа).
Разработка транспортно-технологической системы доставки грузов. Общелогистические процедуры подготовки грузов и транспортных средств к перевозке. Формирование хозяйственных связей на рынке транспортных услуг и заключение субподрядных договоров. Выбор вида транспорта, маршрута, перевозчика, технологии доставки. Контейнерные перевозки в логистических системах. Логистика отправки грузов на различных видах транспорта.
Занятия 19, 20. Групповая работа: дискуссия на тему «Состояние рынка транспортно-экспедиторских услуг в РФ».(4 часа).
Занятие 21. Групповая работа: презентация результатов дискуссии. (1 час).
Литература по теме:
Бойко Н. И., Чередниченко С. П. Транспортно-грузовые системы и склады: Учеб.пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 400 с.
Просветов Г.И. Математические методы в логистике: задачи и решения: Учебно-практическое пособие. 2изд., доп. – М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2008. – 304с.
1.3.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
|||||
Модуль 1 |
Модуль 2 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||
1. |
Научно-исследовательская практика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
2. |
Написание диссертации |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
1.4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
1.4.1. Формы текущего контроля успеваемости по дисциплине
1. Индивидуальные и групповые самостоятельные задания
2. Презентации результатов групповых работ
3. Аналитическая работа
4. Промежуточные контрольные работы
5. Эссе по результатам самостоятельного исследования.
1.4.2. Форма итогового контроля успеваемости по дисциплине
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в виде письменного теста, оцениваемого по 100-балльной шкале.
1.4.3. Система оценивания успеваемости по дисциплине (балльно-рейтинговая оценка успеваемости)
Оценка знаний магистрантов осуществляется с учетом всех видов самостоятельной работы и текущей работы в аудитории.
Точка контроля |
Балл |
|
минимум (нижняя граница «удовл.») |
максимум (верхняя граница «отлично») |
|
Аналитическая работа |
5 |
10 |
Контрольная работа №1 |
5 |
10 |
Контрольная работа №2 |
5 |
10 |
Эссе |
5 |
10 |
Текущая работа (аудиторная) |
35 |
60 |
ИТОГО |
55 |
100 |
Изучение дисциплины завершается экзаменом в виде теста, который оценивается по 100-балльной шкале
Расчет итоговой балльно-рейтинговой оценки успеваемости учащегося
Экзамен |
|||||
Зарабатывается в семестре – 100 баллов |
Зарабатывается на экзамене – 100 баллов |
||||
|
минимум |
максимум |
|
минимум |
максимум |
«удовлетворительно» |
55 |
70 |
«удовлетворительно» |
55 |
70 |
«хорошо» |
71 |
85 |
«хорошо» |
71 |
85 |
«отлично» |
86 |
100 |
«отлично» |
86 |
100 |
Итоговая оценка рассчитывается как средневзвешенная величина 0,6 х балл за семестр + 0,4 х балл за экзамен = итоговая оценка |
|||||
60% оценки – баллы за работу в семестре |
40% оценки – баллы экзамена |