МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра экономики и менеджмента на транспорте
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
______________ А.Г. Бездудная
Рег. № 3/163
Учебная практика
Программа и методические указания
по прохождению практики
для студентов всех форм обучения
Б.5.02
Направление подготовки 080200 - Менеджмент
Профиль подготовки – Производственный менеджмент
Отраслевая специализация – транспорт
Квалификация - бакалавр
Санкт-Петербург
2012
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составители:
ст. преп. В.М. Вожик
ст. преп. А.С. Свидзинская
Подготовлено на кафедре
экономики и менеджмента на транспорте
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителями
ã СПбГИЭУ, 2012
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебной практикой завершается первый год обучения бакалавров экономики в СПбГИЭУ направлению 080200 - Менеджмент, Профиль подготовки – Производственный менеджмент, Отраслевая специализация – транспорт.
Практика является завершающим этапом освоения большинства общеобразовательных дисциплин и одновременно циклом занятий, объединенных единой целью – погружение в основы будущей профессии и знакомства с первыми профессиональными дисциплинами. Практика планируется и проводится в соответствии с графиком учебного процесса рабочего учебного плана для очной и других форм обучения.
Цель учебной практики – дать представления об условиях реализации в СПбГИЭУ основной образовательной программы (ООП) вуза по направлению 080200 - Менеджмент, Профиль подготовки – Производственный менеджмент, Отраслевая специализация – транспорт
Учебная практика имеет также цель – знакомство студентов с основами специальности, представление о специфике отрасли, сферы деятельности и профессиональных качествах бакалавров экономики.
Основные задачи учебной практики направлены на формирование следующих компетенций:
владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);
осознание социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).
В результате прохождения практики студент должен
знать:
законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность транспортного предприятия;
организационно-правовые формы и классификацию автотранспортных предприятий;
структуру и содержания производственных процессов, осуществляемых на транспортных предприятиях;
технологию и организацию перевозок и других производственных процессов, осуществляемых на транспортном предприятии;
уметь:
определять положение транспортного предприятия на рынке транспортных услуг;
анализировать организационную структуру транспортного предприятия и отдельные функции управления;
анализировать структуру парка подвижного состава транспортного предприятия;
выявлять проблемы управления персоналом предприятия, в частности, проблемы организации труда водителей;
оценивать уровень рентабельности предприятия;
определять пути повышения эффективности деятельности транспортного предприятия.
владеть:
специальной терминологией, принятой в транспортной отрасли;
методами оценки рыночных позиций предприятия транспорта;
навыками организации эффективной работы всех служб транспортного предприятия;
навыками выбора и обоснования управленческих решений в области повышения эффективности деятельности транспортного предприятия.