Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
033 - свищи, язвы+.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
87.55 Кб
Скачать

7

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра хирургических болезней № 2

Утверждено на заседании кафедры

протокол ____ от «____»_________200 г.

Зав. кафедрой: доцент Дундаров З.А.

ТЕМА: СВИЩИ. ЯЗВЫ.

Учебно-методическая разработка

для студентов

Автор ассистент кафедры

Адамович Д.М.

Гомель 2001

Тема: Свищи. Язвы.

Время: 3 часа.

Мотивационная характеристика темы.

Наружные и внутренние свищи нередко встречаются в хирургической практике. Профилактика, уточненная диагностика и лечение свищей различных локализаций нередко являются сложными проблемами хирургии. Ликвидация свищей очень часто сопряжена с большими усилиями, для этого необходимо мастерство хирурга, а также применение комплекса послеоперационных мероприятий. Что касается язв, то необходимо отметить, что они возникают в результате многочисленных причин. Для устранения этиологических факторов образования язв применяются различные консервативные и оперативные методы лечения.

Цель занятия: Ознакомиться с характерными чертами язв, принципами их лечения. Изучить

этиологию, классификацию и методы лечения свищей.

Задачи занятия:

  1. Изучить основные характерные черты, этиологию, патогенез язв.

  2. Знать основные принципы лечения язв.

  3. Изучить этиологию свищей.

  4. Знать принципы и методы лечения свищей.

Исходный уровень знаний.

При подготовке к занятию необходимо повторить темы из следующих дисциплин.

  1. Анатомия.

  2. Гистология.

  3. Нормальная физиология.

  4. Патологическая физиология.

  5. Патологическая анатомия.

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

  1. Анатомия внутренних органов.

  2. Нормальная физиология желудочно-кишечного тракта

  3. Патофизиологические изменения в организме и тканях при нарушении кровоснабжения, образовании свищей, и язвах.

  4. Изменения тканей и стенок сосудов, характерные для атеросклероза, сахарного диабета, другой сосудистой патологии.

  5. Строение грануляционной ткани

  6. Лекарственные препараты, улучшающие трофику тканей, гемостатические препараты.

Контрольные вопросы по теме занятия:

  1. Язва, основные характерные черты. Этиология, патогенез.

  2. Клиническая картина, лечение (общее, местное, консервативное, оперативное).

  3. Свищи. Клиническая классификация. Этиология.

  4. Принципы и методы лечения свищей.

  5. Искусственные болезни.

Учебный материал.

Свищ – патологический ход в тканях, соединяющий орган, естественную или патологическую полость с внешней средой или органы (полости) между собой.

Классификация:

  1. По происхождению: - патологические

- искусственные,

II. По направлению: - внутренние

- наружные,

III. По целостности: - полные,

- неполные

IV. По характеру отделяемого: - пищеводные

- желудочные

- кишечные

- мочевые

- панкреатические

- желчные

- слюнные

- лигатурные

- и др.

V. По типу: - сформированный

- несформированный

- губовидный

VI. По происхождению: - врожденные

- приобретенные

Факторами, препятствующими нормальному росту, развитию грануляций в свищевом ходе и, следовательно, мешающим его заживлению, являются:

  • Постоянный ток по свищу отделяемого,

  • Накопление в полости патологического очага патологического отделяемого,

  • Разрушающее действие отделяемого секрета на грануляции,

  • Разрушение грануляций бактериальными токсинами.