Тема 71. Технологии социально-культурных мероприятий в учреждениях клубного типа.

Клубные учреждения (клубы, Дома, Дворцы культуры) как общественно-государственные комплексные институты воспитания и самообразования, социально-культурные центры духовного обогащения, основанные на социально-культурной активности людей в сфере свободного времени. Трансформация в их практике государственного, социального заказа в педагогические задачи.

Тема 72. Технологии социально-культурных мероприятий в образовательных учреждениях дополнительного образования (музыкальных школах, школах искусств и др.).

Организация самодеятельного художественного, научно-технического, прикладного творчества и любительского движения. Развитие авторского творчества, авторских школ. Повышение интереса к коллекционно-собирательской, аналитической, исследовательской деятельности, рок-творчеству и т. д. Возрождение традиций бытового музицирования, семейной самодеятельности. Расширение сети творческих лаборатории, мастерских, художественно-творческих товариществ, студий, школ, центров, объединений эстетического воспитания и технического творчества. Активное внимание к художественному моделированию одежды, текстильному творчеству, ковроткачеству, вышивке, макраме, художественной обработке дерева, камня, кости и т. д.

Тема 73. Технологии социально-культурных мероприятий в учреждениях искусства.

Организация и методика организации социально-культурных мероприятий с профессиональным коллективом сферы искусства. Порядок подбора репертуара, его содержательная сторона. Требования к репертуару. Сочетание в репертуаре произведений современных авторов, классики, фольклорного материала. Современные приемы аранжировки, выразительные средства.

Тема 74. Технологии социально-культурных мероприятий в учреждениях спортивно-оздоровительного и реабилитационного типа.

Рекреативная методика. Организация рекреативной, игровой, развлекательной, физкультурно-оздоровительной деятельности. Ориентация на оздоровление образа жизни и повышение культуры быта. Опора на активное использование новейших достижений биологии, физиологии, психологии, медицины.

Использование в оздоровительной работе методов биоэнергетики, шейпинга, музыкального целительства и др. Реализация специфических возможностей музыкально-медитативных и театрально-оздоровительных программ, использования разговорной психотерапии, библиотерапии, психогимнастики. Переход к созданию долговременных «сквозных» досуговых программ, предполагающих последовательное участие отдыхающих в зрелищных, игровых, физкультурных, ритуально-праздничных и иных досуговых занятий.

Организация отдыха и развлечений. Использование традиций возрождаемой народной культуры. Восстановление прежних и возникновение новых народных праздников, обрядов и ритуалов: юморин, дней смеха, спортивно-туристских праздников, праздников русского чая, праздников городов и др. Обогащение конкурсных, игровых, художественно-зрелищных досуговых программ.

Тема 75. Технологии социально-культурных мероприятий в музеях и заповедниках.

Роль и место музеев в системе социально-культурных институтов общества. Их классификация. Отражение их типологических особенностей в нормативных документах о государственных и народных музеях, музейных комплексах и музейно-заповедных зонах.

Массовые и групповые формы работы. Экскурсии, лектории, клубные объединения, концертно-зрелищные мероприятия на базе государственных и народных музеев. Принципы организации работы народных музеев. Взаимодействие музеев с фондом культуры, Обществом охраны памятников истории и культуры и другими социально-культурными объединениями, обществом охраны природы.