Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
rabochaya_tetrad_9_klass.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
3.62 Mб
Скачать

Модуль 3.Операции над объектами файловой системы. Работа со справочной системой

Дата проведения ____________

В процессе работы с модулем вы должны:

Уметь:

выделять объект или группу объектов;

создавать, перемещать, копировать, удалять, восстанавливать файлы, папки, ярлыки;

находить на компьютере необходимую информацию

Описывать:

основные правила работы с объектами файловой системы

  1. Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________

  2. Используя справочную систему, установите соответствие.

    1

    2

    3

    4

    А

    Брандмауэр (ПК№ 1,5,9)

    1

    Набор программ для тестирования оборудования во время запуска

    А

    Б

    Базовая система ввода-вывода (ПК№ 2,6)

    2

    Область ОЗУ для временного размещения данных

    Б

    В

    Виртуальная память (ПК№ 3,7)

    3

    Шлюз безопасности

    В

    Г

    Буфер обмена (ПК№ 4,8,10)

    4

    Файл подкачки

    Г

  3. Напишите шаблон для группы файлов:

  1. Все файлы с расширением gif _____________

  2. Все файлы, в названии которых на втором месте стоит знак #._____________

  3. Все файлы, название которых состоит из 5 знаков. _____________

  1. Используя таблицу, выполните задание

Объект файловой системы

Создание

Выделение

Переименование

Перемещение

Копирование

Удаление

Поиск

Восстановление

Без исполь­зования бу­фера обмена

С использо­ванием буфера обмена

Без исполь­зования бу­фера обмена

С использо­ванием буфера обмена

В корзину

Минуя корзину

Файл

КМ рабочей области – создать, Меню – Файл - Создать

Щелчок, Протяжка, Щелчок+Ctrl

КМ - Переименовать

Перетаскивание

Выполнить операции Вырезать и Вставить

Перетаскивание + Ctrl

Выполнить операции Копировать и Вставить

КМ – удалить, клавиша Del, перетаскивание в корзину

Schift+Del

Пуск – Поиск (кнопка Поиск) и задать параметры поиска: шаблон для поиска по имени, фразу в файле, размер, время создания, места для поиска

Открыть корзину, КМ - Восстановить

Папка

+ ссылка в области задач

Ярлык

+ КМ файла – Создать ярлык

Примечания.

  • Операции Копировать, Вырезать и Вставить находятся в Меню – Правка или КМ объекта и рабочей области

  • Копирование на флешкарту можно выполнить с помощью КМ объекта – Отправить

  • Копирование на компакт диски можно выполнить с помощью Мастера записи на компакт диски или специальных программ (Nero)

  • Объекты, удаленные со сменных носителей, в Корзину не попадают и восстановлению не подлежат

  1. Выполните задания:

    1. На рабочем столе создать дерево каталогов

    2. В папках П8, П4 создать по одному рисунку

    3. В папках П3, П1, П5 создать по одному текстовому файлу

    4. Найти все файлы с расширением txt, название которых заканчивается цифрой 3, находящихся на диске С. Первые 4 файла списка копировать в папку П6

    5. Найти все рисунки, созданные за последний месяц. Первые 2 копировать в папку П3

    1. Все рисунки переместить в папку П8

    2. Все текстовые файлы копировать в папку П5

    3. Удалить все рисунки в корзину, а пустые папки - минуя корзину.

    4. Восстановить удаленные файлы и папки

Резюме.

Закрепление. Правдивы ли утверждения?

  1. Все операции с объектами файловой системы выполняются аналогично.

  2. Можно задать конкретную папку для поиска файлов.

  3. Удаленные объекты всегда можно восстановить.

  4. При записи файлов на сменные носители нет никаких особенностей.

  5. При использовании команда Отправить КМ файл перемещается на флешкарту.

  6. Чтобы объект или его копия попали в буфер обмена нужно выполнить команды Вырезать или Копировать.

  7. При выполнении команды Копировать копия объекта появляется сразу.

  8. Составляя запрос для справочной системы, нельзя допускать орфографических ошибок.

  9. При использовании Указателя поиск будет осуществляться только в заголовках разделов.

Рефлексия.

№ зад

закрепление

итог

К-во баллов

Начальный уровень 0-4 баллов, средний – 5-6, достаточный – 7-8, высокий – 9-10

Домашнее задание. Гл. 3(3.1, 3.2, 3.3), вопросы с.109, 116-117

СУ

№3 с.116, № 8 с.117

ДУ

№1, 11 с. 117

ВУ

№ 6, 12 с. 117

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]