I. Соотношение физиологического и психологического

-Физиологический монизм

( либидо в теории З. Фрейда)

- Психологический параллелизм

(фазы работоспособности человека)

- Психофизиологическое взаимодействие

(влияние эмоций на здоровье)

II. Основные процессы, механизмы и закономерности

высшей нервной деятельности

4. Строение нервной клетки и три уровня активности (возбуждение, торможение, покой)

5. Центральная нервная система, функции головного и спинного мозга.

6. Блоки мозга. «Мозг и психические процессы» А. Р. Лурия.

7. Периферическая, соматическая и вегетативная нервная системы.

8. Рефлексы (условные и безусловные).

9. «Биомеханика и физиология движений» Н.А. Бернштейна.

10. Влияние инстинктов на поведение и принятие решений человеком.

11. Природа механизма внушений.

12. Типы внушений

• прямое

• косвенное

• самовнушение

13. Аутотренинг.

14. Антистрессовые методики.

III. Структура психики человека

15. Определение и понимание природы бессознательного

-бессознательные умозаключения (Г. Гельмгольц)

-бессознательные эмоции (Ч. Дарвин)

-бессознательные ощущения (И.М. Сеченов)

16. Защитные механизмы.

17. Гипноз.

18. Сновидения.

19. Групповая психотерапия.

20. Сверхъестественные способности человека

• телепатия

• интуиция

• ясновидение

Глоссарий

Альтруизм – форма социального поведения и черта характера человека, проявляющаяся в стремлении делать добро для людей, оказывать им помощь, поддержку, причём бескорыстно, а иногда – в ущерб самому себе, своим собственным интересам.

Анализатор – термин, обозначающий относительно автономную анатомо-физиологическую систему, ответственную за восприятие и переработку информации, порождающей у человека ощущения. В структуру анализатора входят рецепторы: нервы, связывающие органы чувств с мозгом человека и мозг.

Аутогенная тренировка (аутотренинг) – метод психотерапии, включающий в себя систему последовательно выполняемых упражнений, рассчитанных на выработку у человека разнообразных умений и навыков, связанных с физической и психической саморегуляцией.

Блоки мозга – анатомически и физиологически относительно самостоятельные, крупные части мозга (мотивационный, познавательный, регуляционный), выделенные А.Р. Лурия и выполняющие специфические функции в регуляции психических процессов и поведения человека.

Бернштейн Николай Александрович (1896-1966) – российский физиолог, основатель научной теории психофизиологической организации и регуляции движений, создатель отечественной школы биомеханики. Активно выступал против сведения всех видов деятельности человека только к условным рефлексам. «Биомеханика и физиология движений».

Вегетативная нервная система – ответственна за регуляцию внутренней среды: она управляет работой сердца, лёгких, кровеносных сосудов и других органов. Вегетативная нервная система действует относительно самостоятельно, независимо от ЦНС. При тренировке становится возможным активно влиять на работу внутренних органов (аутогенная тренировка, йога).

Внушение – психологическое воздействие одного человека на другого.

Высшая нервная деятельность – психофизиологическое понятие, характеризующее физиологические процессы, происходящие в центральной нервной системе и функционально связанные с психологическими процессами и явлениями.

Выготский Лев Семёнович (1896-1934) – выдающийся российский психолог. Внёс существенный вклад в психологию, рассматривал решение таких проблем как природа и происхождение высших психических функций человека, соотношение и речи, психической развитие ребёнка.

Высшие психические функции (процессы) – общее название, объединяющее формы и виды познавательных процессов, имеющиеся только у людей. Л. С. Выготский называл произвольные и опосредствованные формы восприятия, внимания, памяти, воображения мышления и речи. Высшие психические функции человек приобретает в процессе жизни в результате обучения и воспитания.

Вытеснение – в психоанализе один из психологических защитных механизмов. Вытеснение означает непроизвольное удаление из сознания и перевод в подсознание (бессознательное) человека каких либо неприемлемых для него желание, мыслей, переживаний и т.п.

Головной мозг человека – передний отдел центральной нервной системы человека. Головной мозг человека состоит из больших полушарий, промежуточного мозга (таламус, гипоталамус), среднего мозга, заднего мозга (мост, мозжечок, продолговатый мозг).

Групповая психотерапия – направление групповой практической психологии, включающее в себя совокупность психотерапевтических методов, которые предполагают организацию психотерапевтического взаимодействия людей в малой группе, т.е. особых психотерапевтических отношений между её членами.

Детекторы – специализированные нейроны, большинство которых находится в коре головного мозга и которые генетически, от природы настроены на восприятие и переработку только определённой информации.

Детектор лжи – специальный психологический тест, при помощи которого можно установить, говорит ли человек правду или обманывает, сознательно или бессознательно скрывая истинное положение вещей. Механизм действия основывается на том что, говоря неправду, человек испытывает внутреннее напряжение, которое проявляется в увеличении времени реакции на такие ключевые слова – стимулы по сравнению с реакциями на нейтральные слова.

Душа – старое научное понятие, обозначающее совокупность психических явлений, лежащих в основе всякого рода движений и изменений, наблюдаемых в мире. Философы – материалисты понимали душу как особую материальную субстанцию, независимую от тела. Позднее, в средние века, под душой стали понимать внутренний психологический мир человека, делающий его живым, мыслящим, разумно действующим существом.

Защитные механизмы – психоаналитический термин, означающий совокупность непроизвольных, бессознательных действий и поступков

человека, предпринятых для того, чтобы снять психологическую угрозу и сохранить в неизменном виде положительное представление человека о себе.

Защитные механизмы психологически защищают человека, избавляют его от неприятных переживаний, связанных с осознанием собственных недостатков или невозможности добиться поставленных целей. Понятие о защитных механизмах ввёл и подробно описал З. Фрейд. Он выделил следующие

основные защитные механизмы: отрицание, замещение, проекция, рационализация, формирование реакции, ретрофлексия, подавление, сублимация.

Инстинкт – совокупность врождённых сложных реакций (актов поведения), предопределяющих целесообразное поведение организма во внешней среде. Виды: самосохранения, продолжения рода, альтруистический, исследования, доминирования, свободы и сохранения достоинства.

Интроспекция – один из основных классических методов познания психических явлений, целенаправленное, ведущееся по определённым правилам, самонаблюдение, т.е. систематическое наблюдение человека за тем, что происходит в его сознание: за собственными психологическими состояниями, образами, мыслями переживаниями.

Интуиция – способность человека сразу, без длительной подготовки и без долгих логических рассуждений находить правильное решение достаточно сложных задач.

Катарсис – термин, буквально означающий «освобождение», «очищение». Избавление человека от неадекватных эмоциональных реакций и от повышенной внутренней напряжённости, вызываемой сильными эмоциями.

Компенсация – психологический защитный механизм, посредством которого человек реально, в открытом поведении, или идеально, в воображении, полностью или частично «избавляется» от имеющихся у него психологических недостатков и связанных с ними неприятных эмоциональных переживаний.

Кора головного мозга – наиболее крупное скопление нервных клеток, находящихся в передней части головного мозга. У поверхности больших полушарий мозга кора головного мозга включает в себя несколько (2-6) слоев нервных клеток. Общая численность нейронов в коре головного мозга – 12 млд.

Либидо – особая жизненная энергия, которая на бессознательном уровне управляет психологией и поведением человека.

Либидо побуждает человека к действиям и мыслям, доставляющим ему наслаждение.

Лурия Александр Романович (1902-1977) – российский психолог, основатель науки «нейропсихология». Известен своими работами в области культурно- исторической теории происхождения высших психических функций, роли лобных отделов головного мозга в регуляции психики и поведения человека, выделил и описал три основных блока мозга.

Медитация – специальные действия и особое психологическое состояние, вызываемое соответствующими действиями и проявляющееся в глубоком сосредоточении сознания и внимания человека на собственных ощущениях, на том, что происходит внутри его. При медитации внимание

человека полностью отвлекается от того, что происходит вокруг него, мышечная система становится максимально расслабленной, а сам человек как бы полностью погружается в себя.

Нейрон – нервная клетка.

Неофрейдизм - учение, возникшее после фрейдизма в середине XX

века. Его появление связано с именами Г. Салливана, К. Хорни, Э. Фромма. Главное отличие неофрейдизма от учения Фрейда состояло в отказе от рассмотрения органических потребностей как единственной основы бессознательного в признании роли общества в психологическом развитии человека как личности.

Павлов Иван Петрович (1849-1936) – выдающийся русский физиолог, автор теории условных рефлексов, которая внесла вклад в понимание физиологических основ и механизмов научения. Выделив основные свойства нервной системы, которые стали рассматриваться как основа темперамента. Предложил концепцию анализатора, которую используют для представления структуры сенсорных систем.

Парапсихология – область знаний, представлений и идей, относящихся к явлениям, не имеющим удовлетворительного научного объяснения, а также к явлениям, сам факт существования которых далеко не очевиден и требует специального доказательства.

Первая сигнальная система – понятие, введенное И.П. Павловым для обозначения системы анализаторов, воспринимающих информацию, поступающую через органы чувств в виде разнообразных природных раздражителей: физических, механических, химических и др.

Подсознание – бессознательное «ОНО» - часть психики, где сосредоточены инстинктивные импульсы (желания) и вытесненные из сознания идеи.

Предсознание – особое психологическое состояние человека, занимающее промежуточное положение между его сознанием и бессознательным. Предсознание характеризуется наличием смутного, неясного и неточного знания, приблизительного представления о происходящем, отсутствием волевого контроля за тем, что находится в сознании или способности им управлять. Предсознание обычно предшествует появлению ясного сознания.

Психика – система субъективных явлений человека или животных. К психике относят четыре группы явлений: психические процессы, психические состояния, психические свойства человека и массовидные явления психики.

Основные этапы развития поведения животных

1.Инстинкты- врожденные формы реагирования на определенные условия среды. На этой стадии элементарной чувствительности животное реагирует только на отдельные свойства предметов внешнего мира и его поведение определяется врожденными инстинктами(питания, самосохранения, размножения)

2.Навыки- формы поведения , приобретаемые в индивидуальном опыте животных. На этой стадии предметного восприятия отражение действительности осуществляется в виде целостных образов предметов и животное способно обучаться , появляются индивидуально приобретенные навыки поведения.

3.Интеллектуальное поведение -сложные формы поведения, отражающие межпредметные связи . Эта стадия характеризуется способностью отражать ситуацию в целом ,в результате животное

способно обходить препятствия ,»изобретать» новые способы решения задач, требующих предварительных подготовительных действий для своего решения. Интеллектуальное поведение животных не выходит за рамки биологической потребности,

действует только в пределах наглядной ситуации.

Психоанализ – учение, созданное З. Фрейдом, включает систему идей, совокупность методов учения и интерпретации причин, лежащих в основе различных нарушений психики и поведения человека. К психоанализу относят также учения К. Юнга, А. Адлера, К. Хорни, Э. Фромма. Все эти учения объединяет следующее:

• Идея об особой роли бессознательного в психике и поведении человека.

• Убеждённость в том, что поведением человека могут управлять неконтролируемые, иррациональные силы.

• Использование анализа сновидений, ошибок, других, не контролируемых сознанием человека, реакций, для раскрытия содержания бессознательного.

Реакция- активность организма, возникающая в ответ на воздействие на него какого-либо раздражителя.

Рефлекс – автоматическая реакция организма человека или животного на какой-либо внутренний или внешний раздражитель.

Рецептор – нервная клетка, воспринимающая раздражение.

Сеченов Иван Михайлович (1829-1905) – российский физиолог, разработавший естественно-научный подход к пониманию психических явлений и отстаивавший необходимость соединения физиологических и психологических знаний в едином объяснении поведения человека («Рефлексы головного мозга»).

Свойства нервной системы – совокупность устойчивых физиологических свойств. К основным свойствам нервной системы относятся сила-слабость, подвижность-инертность, лабильность-ригидность, уравновешенность-неуравновешенность. От свойств нервной системы зависит тип темперамента человека, динамические особенности его психических процессов и поведения.

Сила нервной системы – одно из основных свойств нервной системы, которое проявляется в её способности выдерживать длительные значительные нагрузки без видимых признаков утомления или торможения.

Сознание – форма отражения объективной действительности в психике человека.

Соматическая нервная система («сома»-тело) – преимущественно осуществляет связь организма со средой, обусловливая чувствительность и движения тела, управляя скелетной мускулатурой.

Спинной мозг – осуществляет непосредственную связь головного мозга с периферическими нервами.

Сон - естественное, периодически наступающее психофизиологическое

состояние человека, характеризующееся заторможенностью многих жизненных функций. В состоянии сна временно отключается сознание человека, замедляется активность коры головного мозга, расслабляется мышечная система.

Стресс – состояние сильного эмоционального расстройства,

перевозбуждения и перенапряжения, выражающееся в неспособности человека думать и принимать разумные решения, а также в неадекватном

поведении.

Суггестия – внушение.

Телепатия – предполагаемая (научно, недоказанная) передача мыслей и чувств человека на расстоянии другим людям. Такая передача якобы осуществляется с помощью «психической энергии».

Торможение – процесс в нервной системе, приводящий к снижению или прекращению её активности за счёт включения в действие специальных биохимических механизмов.

Узнадзе Дмитрий Николаевич (1886-1950) – основатель грузинской школы психологии, внёс вклад в исследования установки («экспериментальные основы психологии установки»).

Установка – состояние психологической преднастройки (сознательной или бессознательной) на восприятие определённого предмета, человека, явления, ситуации под специфическим углом зрения или на совершение каких-либо действий в данной ситуации.

Физиология высшей нервной деятельности – область физиологических исследований, касающихся физиологических процессов, происходящих в центральной нервной системе, и физиологических механизмов регуляции поведения.

Фрейдизм – учение всемирно известного австрийского психиатра и психолога З. Фрейда. Фрейдизм включает в себя:

-Теорию бессознательного, определение его роли в жизни и поведении человека.

-Теорию, объясняющую психическое развитие человека конфликтом между бессознательным (Эго) и сверхсознательным (Супер-Эго).

-Теорию, объясняющую проблемы, с которыми человек сталкивается в своей жизни, на основе динамики бессознательного.

-Теорию, объясняющую происхождение и лечение нервных и душевных заболеваний.

Эмоция – психологические явления, представляющие собой внутренние субъективно переживаемые состояния человека, сопровождаемые приятными или неприятными ощущениями (удовольствие, страх, гнев, печаль, радость).

Ясновидение – гипотетически (необоснованно) приписываемая

некоторым людям способность видеть то, что недоступно восприятию других людей, и предсказывать будущие события.