Министерство образования и науки Украины
ДонГТУ
Кафедра экологии и БЖД
ОТЧЕТ
О прохождении учебной ландшафтно-экологической практики
Выполнила: ст. гр. Э-10
Искевич А.И.
Срок прохождения практики с «25» июня 2012 г.
по «22» июля 2012 г.
Руководитель практики: Коробов А.Ю.
(подпись)___________
Алчевск, 2012
Дневник учебной ландшафтно-экологической практики
студентки Искевич Алёны Игоревны
факультет горный
курс второй, группа Э-10
специальность 6.07 08 00. «Экология»
Календарный график прохождения практики |
|||||||
№ п/п |
Название работы |
Недели |
Заметки о выполнении |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
||||
1 |
Организационное занятие
|
22.0612 |
|
|
|
|
|
2 |
Полевой этап практики. Маршрут №1
|
25.06.12 |
|
|
|
|
|
3 |
Маршрут №2
|
26.06.12 |
|
|
|
|
|
4 |
Получение индивидуального занятия
|
|
3.07.12 |
|
|
|
|
5 |
Лабораторный этап
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Оформление отчета
|
|
|
6.07.12 |
|
|
|
7 |
Защита отчета
|
|
|
|
6.09.12 |
|
Подпись руководителя практики____________
ВЫВОДЫ РУКОВОДИТЕЛЯ О РАБОТЕ СТУДЕНТА
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка по практике ____________
Подпись руководителя практики ____________
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………6
Цели и задачи ландшафтно-экологической учебной практики……….7
Этапы ландшафтно-экологических исследований…………………….8
Подготовительный этап……………………………………………..8
Полевой этап………………………………………………………...8
Лабораторный анализ проб……………………………………………17
Индивидуальное задание………………………………………………22
Заключение……………………………………………………………………32
Использованная литература………………………………………………….38
ВВЕДЕНИЕ
Ландшафтная экология - научное направление, изучающее ландшафты путем анализа экологических отношений между растительностью и средой, структуру и функционирование природных комплексов на топологическом уровне, взаимодействие составных частей природного комплекса и воздействие общества на природную составляющую ландшафтов путем анализа балансов вещества и энергии. Термин введен К. Троллем, чтобы отразить целесообразность объединения двух подходов - "горизонтального", состоящего в изучении пространственного взаимодействия природных явлений, и "вертикального", изучающего взаимоотношения между явлениями в рамках экосистемы. Частично указанные выше задачи решаются в рамках ландшафтоведения и биогеоценологии.
Ландшафт - природный материальный комплекс, который состоит из взаимосвязанных природных или природных и антропогенных компонентов, а также комплексов низшего таксономического ранга.
Ландшафт есть пятимерная, взаимосвязанная система, состоящая из:
1. Внутренняя компонентная составляющая(почвы, биостром, кора
выветривания, здесь проходит фотосинтез).
2. Внутренняя структурно-морфологическая составляющая(районы, местности,
урочища, страны, зоны, пояса).
3. Внешняя комплексная составляющая(для взаимодействия с другими
комплексами).
4. Внешняя воздушная составляющая(смена типов воздушных масс, поток
радиации, перенос тепла и влаги, перенос пыли, миграция птиц).
5.Подстилающая литогенная составляющая (отражает процессы происходящие в мантии и земной коре).
Последние три отражают поле взаимодействия ландшафта с окружающей средой.