- •Министерство образования и науки российской федерации фгбоу впо «тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»
- •«Социология молодежи»
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Историко-методологические аспекты становления социологии молодежи.
- •Тема 2. Организация социологических исследований проблем молодежи.
- •Тема 3. Молодежь в социальной структуре общества.
- •Тема 4. Молодежная субкультура.
- •Тема 5. Молодежь как субъект общественной жизни.
- •Тема 6. Молодежь в политическом процессе.
- •Тема 7. Гражданское самосознание молодежи.
- •Тема 8. Молодежь и религия.
- •Тема 9. Социальные проблемы образования и подготовки молодых специалистов.
- •Тема 10. Молодежь в сфере труда и занятости.
- •Тема 11. Молодежная семья: состояние и перспективы.
- •Тема 12. Социальные конфликты в молодежной среде.
- •Тема 13. Девиантное поведение молодежи и основные формы социальной реабилитации.
- •Тема 14. Социальные аспекты государственной молодежной политики.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Электронные ресурсы Нормативно-правовая база
- •Справочная и методическая информация
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации студентам по изучению курса «социология молодежи» Планы практических занятий
- •Тема 1. Исторические и методологические проблемы становления социологии молодежи.
- •Тема 2. Организация социологических исследований проблем молодежи.
- •Тема 3. Молодежь в социальной структуре общества.
- •Тема 4. Молодежная субкультура.
- •Тема 5. Молодежь как субъект общественной жизни.
- •Тема 6. Молодежь в политическом процессе.
- •Тема 7. Гражданское самосознание молодежи.
- •Тема 8. Молодежь и религия.
- •Тема 9. Социальные проблемы образования и подготовки молодых специалистов.
- •Тема 10. Молодежь в сфере труда и занятости.
- •Тема 11. Молодежная семья: состояние и перспективы.
- •Тема 12. Социальные конфликты в молодежной среде.
- •Тема 13. Девиантное поведение молодежи и основные формы социальной реабилитации.
- •Тема 14. Социальные аспекты государственной молодежной политики.
- •Требования к уровню знаний, умений и навыков студентов по дисциплине «Социология молодежи»
- •Требования к уровню освоения программы. Формы текущего промежуточного и итогового контроля по дисциплине
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Социология молодежи»
- •Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Социология молодежи»
- •Словарь основных понятий
- •Электронные ресурсы Нормативно-правовая база
- •Справочная и методическая информация
- •Материально-техническая обеспеченность
Тема 4. Молодежная субкультура.
Смысловое содержание и соотношение понятий «культура», «субкультура», «молодежная субкультура». Генезис молодежной субкультуры: социально-экономические условия, факторы и причины появления. Функции молодежной субкультуры: компенсаторная, социализирующая, статусная, адаптационная, интеграционная, транслирующая. Дифференциальные и интеграционные процессы в молодежной субкультуре.
Специфические характеристики молодежной субкультуры. Проблемы типологии молодежных субкультур. Динамические процессы в молодежной субкультуре: макро и микро уровни. Зависимость динамики молодежной субкультуры от социально-экономических и политических факторов. Взаимодействие молодежной субкультуры и базовой культуры общества.
Понятие «контркультура». Соотношение контркультуры и молодежной субкультуры. Механизмы формирования контркультурных тенденций. Проявления контркультуры в молодежной среде.
Субкультура как фактор социальной самоидентификации молодежи.
Основные понятия: субкультура, молодежная субкультура, контркультура.
Тема 5. Молодежь как субъект общественной жизни.
Молодежь как субъект общественной жизни. Социализация как фактор формирования субъектности молодежи. Понятие и сущность социализации. Институты и факторы социализации молодежи: мегафакторы, макрофакторы, мезофакторы. Механизмы социализации молодежи: традиционный, институциональный, стилизованный, межличностный, импринтинг, экзистенциальный нажим, подражание, идентификация, рефлексия. Значение воспитания в решении проблем социализации.
Формальные и неформальные социальные организации и движения в молодежной среде. Проблемы становления и развития молодежных организаций в современной России. Их роль в жизни современного российского общества.
Неформальные молодежные организации и движения в современной России: состояние и причины возникновения.
Роль молодежных организаций и движений в процессе социализации подрастающего поколения.
Основные понятия: социализация, молодежные организации.
Тема 6. Молодежь в политическом процессе.
Молодежь как субъект и объект политики. Особенности политического сознания молодежи. Молодежная политическая субкультура: пути ее формирования.
Политическая социализация молодежи: понятие, сущность, этапы. Факторы и институты политической социализации. Особенности политической социализации молодежи в современной России. Влияние образовательных учреждений на процесс политической социализации молодежи. Роль учителя и специалиста в области организации работы с молодежью в процессе воспитания гражданственности у подрастающего поколения.
Место молодежных организаций и движений в политической жизни современной России. Их роль в процессе формирования молодежной политической субкультуры и проявления молодежью своей политической субъектности. Политический экстремизм в молодежной среде.
Основные понятия: политическая социализация, политическая субкультура.
Тема 7. Гражданское самосознание молодежи.
Смысловое содержание понятия «гражданственность». Эволюция представлений о гражданственности в истории общественной мысли. Проблема критериев гражданственности.
Гражданская идентичность. Параметры гражданской идентичности: формально-нормативный, реальный. Факторы, влияющие на процесс формирования гражданской идентичности. Типы гражданской идентичности. Механизмы формирования гражданской идентичности молодежи: открытые и скрытые (латентные).
Смысловое содержание и соотношение понятий «гражданственность», «гражданское сознание», «гражданское самосознание». Особенности и тенденции развития гражданского самосознания современной российской молодежи.
Факторы, влияющие на процесс формирования активной гражданской позиции молодежи.
Основные понятия: гражданственность, гражданская идентичность, гражданское самосознание.