Семинар 15 Тема: Назначение наказания – 4ч.

Вопросы:

1. Общие начала назначения наказания.

2. Обстоятельства смягчающие и отягчающие наказание. Их понятие и виды.

3. Назначение наказания в случае нарушения досудебного соглашения о сотрудничестве

4. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление.

5. Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении.

6. Назначение наказания за неоконченное преступление.

7. Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии.

8. Назначение наказания при рецидиве преступлений.

9. Назначение наказания при совокупности преступлений.

10. Назначение наказания при совокупности приговоров.

11. Порядок определения сроков наказаний при сложении наказаний. Исчисление сроков наказаний и зачет наказания

12. Условное осуждение.

Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации // Российская газета, 1993, 25 декабря, ст. 42.*

2. Уголовный кодекс Российской Федерации // Российская газета, 1996, 18 июня, ст. 15-18, 60-74.*

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации // Российская газета. 2001. 22 декабря.*

4. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации // Российская газета. 1996. 16 января.*

Официальные акты высших судебных органов

1. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 12 ноября 2001 № 14 «О практике назначения судами видов исправительного учреждения»// Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации, 2002, № 1.*

2. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 2 от 11.01.2007 г. «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации, 2007, 24 января. - № 4.*

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 октября 2009 г. № 20 «О некоторых вопросах судебной практики назначения и исполнения уголовного наказания» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 2010, № 1.

4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 апреля 1996 г. № 1 «О судебном приговоре» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 1996, № 7.*

Основная литература

1. Алексеев С.В. Уголовное право Российской Федерации. - Ростов н/Д: Феникс, 2010.*

2. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. В.Т. Томина, В.В. Сверчкова. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮРАЙТ, 2011.*

3. Сверчков В.В. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИД Юрайт, 2011.*

4. Уголовное право. Общая и Особенная часть: Учебник / Под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2009.*

5. Уголовное право. Т.1. Общая часть: Учеб. для бакалавров / Под ред. И.А. Подройкиной, Е.В. Серегиной, С.И. Улезько. - М.: Юрайт, 2012.*

Дополнительная литература

1. Алексеев И.Н. Условное осуждение в уголовном праве. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007.*

2. Буланов А.Ю. Роль смягчающих обстоятельств при квалификации преступлений и назначении наказания. – М., 2005.

3. Бранов Г.К. Отягчающие наказание обстоятельства в уголовном праве России. – Ульяновск, 2002.

4. Дядькин Д.С. Теоретические основы назначения уголовного наказания: алгоритмический подход. – СПб.: Юридический центр Пресс, 2006.*

5. Непомнящая Т.В. Назначение уголовного наказания: теория, практика, перспективы. – СПб.: Юридический центр Пресс, 2006. *

6. Энциклопедия уголовного права. Т. 9. Назначение наказания. – СПб.: Издание профессора Малинина – СПб ГКА, 2008. *

Интерактивное занятие по теме «Назначение наказания»- 2 часа

Форма занятия – работа в малых группах «Решение задач».

Цель введения активных/интерактивных - обеспечение диалогического взаимодействия в совместной деятельности.

Цель занятия – в результате изучения темы студенты должны уяснить общие и специальные правила назначения наказания, обстоятельства смягчающие и отягчающие наказание и их влияние на назначение окончательного вида и размера наказания, институт условного осуждения, основания такого осуждения, обязанности, возлагаемые на условно осужденного и основания отмены такого осуждения. В ходе занятия у обучаемых целесообразно сформулировать умение определять и анализировать проблемные вопросы института назначения наказания.

Форма /технология проведения занятия – работа в малых группах. Перед тем как разделить аудиторию на группы, преподаватель объясняет задание: каждая группа получит описание ситуации, необходимо обсудить, как нужно поступить в этой ситуации, подготовить объяснение ответа, а после окончания работы групп – представить свой ответ аудитории.

Преподаватель раздает студентам задачи из задачника. Можно раздать одинаковые задачи всем группам, и сравнить мнения групп. Количество задач для одной группы преподаватель определяет самостоятельно.

По окончании работы групп, представители каждой группы презентуют работу.

Студенты работают в группе. Аудитория делится на малые группы по 3-4 студента в группе. Желательно, чтобы в одной группе оказывались студенты, которые мало общаются друг с другом (это поможет группе избежать разговоров на отвлеченные темы).

Форма представления студентами конечного результата – заключение.

Дидактическое /техническое оснащение:

Уголовный кодекс Российской Федерации // Российская газета, 1996, 18 июня, ст. 1-13.*

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29 октября 2009 г. № 20 «О некоторых вопросах судебной практики назначения и исполнения уголовного наказания» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 2010, № 1.*

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007г. № 2 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания» // Бюллетень Верховного Суда РФ, 2007, № 4.*

Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под ред. В.Т. Томина, В.В. Сверчкова. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮРАЙТ, 2011.*

Сверчков В.В. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИД Юрайт, 2011.*

Уголовное право. Общая и Особенная часть: Учебник / Под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2009.*

Уголовное право. Т.1. Общая часть: Учеб. для бакалавров / Под ред. И.А. Подройкиной, Е.В. Серегиной, С.И. Улезько. - М.: Юрайт, 2012.*