- •Дисциплина «Правоведение» Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки к экзамену
- •Перечень тестовых заданий для студентов по итогам изучения модуля 1.
- •2. Из каких составных элементов состоит правосубъектность?
- •3. Все ли индивиды могут быть участниками правоотношений?
- •4. Что такое гипотеза?
- •36. Что представляет из себя право с формальной точки зрения?
- •Тематика выступлений с использованием мультимедиа слайдов
- •Тема 2. Понятие и сущность права (4 часа)
- •Тема 2. Понятие и сущность права (2 часа)
- •Тема 3. Конституционное право (4 часа)
- •Тема 4. Гражданское право (4 часа)
- •Тема 4. Гражданское право (4 часа)
- •Тема 5. Семейное право (4 часа)
- •Тема 6. Трудовое право (4 часа)
- •Материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Тема 7. Административное право (4 часа).
- •Тема 8. Уголовное право (4 часа).
- •Тема 10. Международное право (2 часа).
- •Список литературы нормативные правовые акты
- •Перечень заданий для студентов по итогам изучения модуля 2.
- •12. Дайте определение гражданской дееспособности?
- •Методическое обеспечение модуля 3.
- •Тема 10. «Правовое обеспечение защиты информации, государственной и коммерческой тайны»
- •Тема 11. «Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности»
Методическое обеспечение модуля 3.
Тема 10. «Правовое обеспечение защиты информации, государственной и коммерческой тайны»
Задание №1. Используя закон РФ от 21.07.1993 г. №5481-I «О государственной тайне», Федеральный закон от 29.07.2004 г. №98-ФЗ и др. (в ред. 2010 г.), подготовьте схему видов тайн с указанием статьей правового акта, в которых они закрепляются: государственная, служебная (в том числе банковская, врачебная, тайна связи, нотариальная, усыновления, страхования, исповеди, аудиторская, адвокатская, налоговая, совещания присяжных заседателей, голосования, конфиденциальность сведений о деятельности госорганов), коммерческая, тайна персональных данных, семейная, завещания, личной жизни, сведения о доноре и реципиенте. Количество баллов: от 1 до 6.
Тема 11. «Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности»
Задание №1. Используя соответствующие нормативные правовые акты, подготовьте схему с указанием статьей правового акта, в которых определяются профессиональные требования и сферы (виды) профессиональной занятости для (количество баллов: от 1 до 8):
1) педагога,
2) социального работника;
3) психолога;
4) специалиста по связям с общественностью;
5) специалиста в области регионоведения.
6) специалиста в области технологии (дизайна).