- •Дисциплина «Правоведение» Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки к экзамену
- •Перечень тестовых заданий для студентов по итогам изучения модуля 1.
- •2. Из каких составных элементов состоит правосубъектность?
- •3. Все ли индивиды могут быть участниками правоотношений?
- •4. Что такое гипотеза?
- •36. Что представляет из себя право с формальной точки зрения?
- •Тематика выступлений с использованием мультимедиа слайдов
- •Тема 2. Понятие и сущность права (4 часа)
- •Тема 2. Понятие и сущность права (2 часа)
- •Тема 3. Конституционное право (4 часа)
- •Тема 4. Гражданское право (4 часа)
- •Тема 4. Гражданское право (4 часа)
- •Тема 5. Семейное право (4 часа)
- •Тема 6. Трудовое право (4 часа)
- •Материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Тема 7. Административное право (4 часа).
- •Тема 8. Уголовное право (4 часа).
- •Тема 10. Международное право (2 часа).
- •Список литературы нормативные правовые акты
- •Перечень заданий для студентов по итогам изучения модуля 2.
- •12. Дайте определение гражданской дееспособности?
- •Методическое обеспечение модуля 3.
- •Тема 10. «Правовое обеспечение защиты информации, государственной и коммерческой тайны»
- •Тема 11. «Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности»
Перечень тестовых заданий для студентов по итогам изучения модуля 1.
Вариант 1
1. Какие общественные отношения считаются правоотношениями?
А) вся совокупность общественных отношении;
Б) те, которые урегулированы нормами морали;
в) религиозные отношения;
Г) те, которые урегулированы нормами права.
2. Дайте определение субъекта правоотношения?
А) это лица, которые имеют права и обязанности;
Б) это граждане государства и коллективы, которые в соответствии с нормами права имеют права;
В) это отдельные индивиды и коллективы, которые в соответствии с нормами права имеют субъективные права и юридические обязанности;
Г) это коллективные субъекты, имеющие юридические обязанности.
3. Из каких составных элементов состоит правосубъектность?
А) из правоспособности и дееспособности;
Б) из правоспособности и правовой нормы;
В) из правоспособности, дееспособности и юридического факта;
Г) из правоспособности, дееспособности и деликтоспособности.
4. Дайте определение дееспособности?
А) это закрепленная в законе способность индивида иметь субъективные права и нести юридические обязанности;
Б) это способность быть субъектом правоотношения;
В) это признаваемая нормами права способность индивида самостоятельно своими осознанными действиями осуществлять свои субъективные права и исполнять юридические обязанности;
Г) это способность субъекта нести ответственность за своп поступки.
5. В каком возрасте индивид становится правоспособным?
А) в 14 лет; Б) в 16 лет;
Б) в 18 лет; Г) с рождения.
6. Какая из перечисленных ниже форм реализации права является его особой формой:
А) соблюдение; Б) исполнение;
В) использование; Г) применение.
7. Что представляет из себя право с формальной точки зрения?
А) общеобязательные веления;
Б) права и обязанности субъектов общественных отношений;
В) требования строгого и неуклонного выполнения предписаний правовых норм;
г) систему правовых норм, исходящих от государства.
8. Что такое структура правовой нормы?
а) это гипотеза; б) это обстоятельства, при наличии которых норма будет действовать;
в) это диспозиция; Г) это её характерное внутреннее строение.
9. Дайте определение диспозиции?
А) диспозиция - это часть юридической нормы, указывающая на возможные меры ответственности;
Б) диспозиция - это часть юридической нормы, излагающая обстоятельство, при наличии которого норма будет действовать;
В) диспозиция - это часть юридической нормы, излагающая одновременно два или более обстоятельства, в зависимости от которых будет действовать норма;
Г) диспозиция - это часть юридической нормы, содержащая правило поведения, которому должны следовать участники общественных отношений.
10. Форма реализации права, выражающаяся в обязательном совершении активных действий, которые предписываются нормами права, называется:
А) осуществление прав; Б) долженствование;
В) соблюдение обязанностей; Г) исполнение обязанностей.
11. Социальное назначение и роль государства в обществе состоит в том, чтобы:
а) упорядочивать общественные отношения в интересах всего общества;
б) осуществлять управление делами в интересах всего общества;
в) упорядочивать общественные отношения и осуществлять управление делами общества в интересах какой-либо его части;
г) все перечисленные выше варианты.
12. Укажите современное понимание социального назначения государства:
а) утверждение нравственности в обществе;
б) обеспечение общей безопасности;
в) воплощение всеобщей свободы;
г) достижение социального компромисса в условиях верховенства права.
13. Укажите неверный ответ:
Факторами, определяющими тип государства при цивилизационном подходе, являются:
а) традиции и обычаи; б) культурные ценности общества;
в) менталитет населения; г) способ производства.
14. Укажите одну из причин возникновения государства на Древнем Востоке:
а) разделение общества на классы;
б) потребность в строительстве масштабных ирригационных систем;
в) завоевание огромных территорий;
г) верный ответ отсутствует.
15. Власть в первобытном обществе опиралась:
а) на систему органов власти; б) на обычай и авторитет;
в) на вооруженную силу; г) на политические организации.
16. Укажите один из признаков первобытного общества:
а) наличие аппарата управления; б) слитность прав и обязанностей членов общества;
в) наличие аппарата принуждения; г) сбор налогов.
17. Мораль отличается от права тем, что она:
а) обеспечивается возможностью государственного принуждения;
б) состоит из правил поведения;
в) является результатом деятельности компетентных государственных органов;
г) регулирует более широкую сферу общественных отношений.
18. Какой из перечисленных ниже приемов систематизации нормативно-правовых актов является наиболее совершенным:
а) кодификация; б) консолидация;
в) инкорпорация; г) учет.
19. Монархия отличается от республики:
А) наличием института референдума;
Б) наличием поста президента;
В) передачей власти главы государства в порядке престолонаследия;
Г) ответственностью правительства перед парламентом.
20. Укажите форму правления, при которой правительство образуется на парламентской основе и несет политическую ответственность перед парламентом:
А) дуалистическая монархия; Б) парламентская республика;
В) президентская республика; Г) смешанная республика.
21. Какое из указанных положений характеризует форму государственного устройства:
а) методы и приемы осуществления государственной власти;
б) способ территориального устройства, порядок взаимоотношений между центральной, региональной и местной властями;
в) источник и способ образования и организации высших органов государственной власти и управления;
г) соединение законодательных, исполнительных и контрольных функций.
22. Укажите отличие авторитарного режима от тоталитарного:
а) государство является элементом политической системы;
б) государство не претендует на всеобъемлющий контроль над обществом;
в) проводятся равные и свободные выборы;
г) личность имеет широкие возможности влиять на принятие политических решений.
23. Государственный орган - это:
а) политическая организация; б) элемент механизма государства;
в) общественная организация; г) верный ответ отсутствует.
24. Укажите, какой из указанных приемов толкования является толкованием норм права по объему:
а) грамматическое; б) логическое;
в) систематическое; г) буквальное.
25. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
а) не издают законов;
б) применяют законы, изданные парламентом;
в) осуществляют правосудие;
г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
26. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
а) Правительство РФ; б) Государственная Дума РФ;
в) Совет Федерации РФ; г) Конституционный Суд РФ.
27. Функции государства - это:
а) методы осуществления государственной власти;
б) основные направления государственной деятельности, выражающие сущность и социальное назначение государственного управления общества;
в) виды государственной деятельности;
г) преодоление объективных трудностей, решение которых представляет существенный интерес для общества и входит в круг полномочий государства.
28. Какое из приведенных суждений не соответствует теории правового государства:
А) государство должно быть ограничено законом;
Б) законодательные, исполнительные и судебные органы должны быть равноправны;
В) запрещено все, что не разрешено законом;
Г) только суд может вынести решение о том, является ли человек преступником или нет.
29. Кто в правовом государстве является источником власти:
А) президент; Б) правительство;
В) государство; Г) народ.
30. На первой стадии применения права происходит:
а) юридическое квалифицирование;
б) установление фактических обстоятельств дела;
в) исполнение решения по делу;
г) вынесение решения по делу.
31. К юридическому квалифицированию фактических обстоятельств дела не относится:
а) оценка установленных фактов на основе правовых норм;
б) выбор правовой нормы;
в) анализ правовой нормы;
г) вынесение решения по делу.
32. Способ толкования норм права с помощью установления целей издания нормативно-правового акта называется:
а) историческим; б) логическим;
в) грамматическим; г) систематическим.
33. Укажите, к какому из перечисленных ниже видов относится толкование норм права, в рамках которого толкование производится официально уполномоченным на это органом:
а) аутентичное; б) легальное;
в) доктринальное; г) обыденное.
34. Какой из указанных признаков не входит в состав правонарушения?
А) субъект; Б) общественная опасность;
В) объект; Г) объективная сторона.
35. Укажите, из каких этапов слагается процесс толкования норм права:
а) установлении фактических обстоятельств и правовое квалифицирование;
б) уяснение и разъяснение;
в) соблюдение, исполнение и использование права;
г) инициатива, подготовка и обсуждение.
36. Укажите, с каким из утверждений вы согласны:
а) акты официального толкования не устанавливают новых норм права;
б) недопустимо толкование актов применения права;
в) неофициальное толкование возможно только на стадии уяснения смысла и содержания правовой нормы;
г) по субъектам толкование может быть адекватным, ограничительным и распространительным.
Вариант 2
1. Дайте определение правоотношения?
А) это общественное отношение, в котором участвуют только два субъекта;
Б) это участие сторон в отношениях на основе норм общественных организации;
в) это общественное отношение, в котором стороны связаны между собой взаимными юридическими правами и обязанностями, охраняемыми государством;
г) это общественные отношения, в которых стороны связаны между собой взаимными юридическими правами.