- •Федеральная целевая программа
- •Предисловие.
- •Методологические проблемы этнической социологии Лекция 1 Этносоциология как научная дисциплина
- •§1. Этносоциология в структуре наук об этносе
- •§2. Социальная обусловленность возникновения нового научного направления
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 2 Между этнологией и социологией
- •§1. В поисках объекта: дискурс о предмете и методе
- •§2. Теоретические споры о сущности этничности в западной науке
- •§3. Методологические поиски в отечественной науке
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 3 Культура как форма проявления этноса § 1. О подходах к анализу
- •§2. Этнокультура: ценностный аспект
- •§ 3. Этнокультура как форма организации коллективной жизни
- •§ 4. Поведенческое проявление этнической культуры: национальный характер
- •§5. Этническая культура как символическая среда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 4 Этнос как социальная система §1. Системообразующие связи
- •§2. Этнические процессы
- •§3. Динамика этнической системы
- •Сравнительная характеристика социальной организации обществ, по м.Веберу
- •§4. Этнические функции социальных институтов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Ролевая игра
- •Круглый стол
- •Этнорегиональная специфика социальных процессов Лекция 5 Россия: регионализация социокультурного пространства
- •§1. Социально-экономическое проявление этнотерриториальной регионализации
- •§2. Этнокультурное проявление регионализации: постановка проблемы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Показатели типа воспроизводства (индикаторы) населения (для таблиц 1-3):
- •Тип демографического воспроизводства в аграрных республиках
- •Лекция 6
- •Северный Кавказ: формирование региональной целостности
- •§1. Социально-исторические предпосылки
- •Формирования региональной целостности
- •§2. Экономическое формирования Северо-Кавказского региона
- •Сравнительные показатели социально-экономического развития народов Северного Кавказа
- •§3. Формирование единого социокультурного простанства
- •Вопросы для самоконтроля:
- •§1. Институционализация этничности118
- •§2. Этносоциальная стратификация
- •Динамика численности населения чиасср
- •§3. Этнические миграции
- •Динамика численности карачаевцев по районам Карачаево-Черкесии
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 8 Русские на Северном Кавказе: социокультурная роль и изменение социального статуса
- •§1. Роль русского населения в формировании регионального единства Северного Кавказа
- •§2. Изменение положения русского населения в республиках Северного Кавказа в конце хх в.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 9 Специфика социокультурного воспроизводства этносов на Северном Кавказе: разделенные народы
- •§1. Основные категории и понятия
- •§2. Условия, предпосылки и детерминанты этнокультурного воспроизводства
- •§3. Результаты этнокультурного воспроизводства в различных социальных условиях
- •Влияние последовательности факторов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Круглый стол
- •Круглый стол
- •Раздел 3 Этнический фактор политических процессов на Северном Кавказе
- •Лекция 10 Этнополитический процесс на Северном Кавказе
- •§1. О политическом и этнополитическом процессах
- •§2. Конструирование политического пространства Северного Кавказа
- •§3. Субъекты политических практик
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 11. Динамика политического процесса на Северном Кавказе.
- •§1. Феноменологический уровень анализа
- •§ 2. Об этнических конфликтах и их типологии
- •§3. Этнические конфликты на Северном Кавказе
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 12 Этнотерриториальные конфликты и формирование этнократий
- •§1. Типология этнотерриториальных конфликтов
- •§2. Осетино-ингушский территориальный конфликт как фактор строительства моноэтничной государственности
- •§ 3. Сецессионный конфликт Чечни: поиск оснований собственной государственности
- •Лекция 13.
- •Этностатусные конфликты и
- •Их регулирование в многосоставных обществах
- •§1. Истоки этностатусных конфликтов
- •§ 2. Противоречия становления согласительной демократии в Дагестане
- •§ 3. Этностатуснаяи асимметрия в Карачаево-Черкесии и методы разрешения этностатусного конфликта
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 14.
- •Этнонациональная идеология и ее роль
- •В политическом процессе на Северном Кавказе.
- •§1. Феномен этномобилизации
- •§ 2. Природно-социальный компонент этнонациональной идеологии
- •§3. Экономический блок этнонациональной идеологии
- •§4. Политический компонент этнонациональной идеологии
- •§5. Духовно-нравственная компонента этноидеологии или идеологический автоимидж этноса.
- •Лекция 15. Институт образования: особенности функционирования в этнополитическом процессе на Северном Кавказе.
- •§ 1. Национальное образование на Северном Кавказе: исторический аспект
- •§ 2. Национальная школа сегодня: в поисках смысла и формы
- •§3.Национальная школа в контексте этнополитической ситуации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Методические материалы к третьему разделу. Семинар по теме:
- •Денисова г.С. Этнополитический фактор в политической жизни России 90-х годов. Ростов н/д, 1996.
- •Круглый стол «Чечня в поиске собственной модели государственности»
- •Круглый стол
- •Содержание
- •Лекция 11. Динамика политических процессов на Северном Кавказе……261
- •131 Деметрадзе м.Р. Проблемы межэтнической дистанции: культурологические аспекты//Москва - Кавказ: диалог культур. М., 1999. С.59.
Круглый стол
«Национальное образование на Северном Кавказе:
этническая или мультикультуральная доминанта»
Вопросы для обсуждения.
Социокультурные функции национальной школы.
Национашльная школа и проблема социального неравенства.
Задачи региональной системы образования в контексте этнополитического процесса на Северном Кавказе.
Литература:
Бацын В.К., Кузьмин М.Н. Национальные проблемы образования в РФ. Школа и мир культуры этносов. Вып.2. М., 1995.
Гак В.Г. К типологии форм языковой политики//Вопросы языкознания. 1989. № 5.
Гатагова Л.С. Правительственная политика и народное образование на Кавказе в XIX в. М., 1993.
Дьячков М.В. Родной язык и межэтнические отношения//СоцИс. 1995. № 11.
Дьячков М.В. Об ассимиляции и интеграции в полиэтнических социумах//Социологические исследования. 1995. № 7.
Дьячков М.В. Миноритарные языки в полиэтнических (многонациональных) государствах. М., 1996.
Куропятник А.И. Мультикультурализм: проблема социальной стабильности полиэтнических общества. СПб., 2000.
Литвиненко Е.Ю. Билингвизм: мультикультуральная модель социализации личности. Ростов н/Д.,
Межкультурное образование: подход Совета Европы. М., 1995.
Социальная и культурная дистанция. Опыт многонациональной России. Отв. Ред.Л.М.Дробижева. М., 1998.
Сусоколов А.А. Русский этнос и русская школа в ХХ в. М., 1996
Тишков В.А. Политика двуязычая в Канаде//Расы и народы. М., 1997.
Чешко С.В. Человек и этничность//Этнографическое обозрение.1994.№ 6.
Содержание
Предисловие………………………………………………………………………2
Раздел 1. Методологические проблемы этнической социологии
Лекция 1. Этносоциология как научная дисциплина…………………………..5
§1. Этносоциология в структуре наук об этносе………………………...5
§2. Социальная обусловленность возникновения
нового научного направления……………………………………..12
Лекция 2. Между этнологией и социологией………………………………....19
§1. В поисках объекта: дискурс о предмете и методе…………………19
§2. Теоретические споры о сущности этничности
в западной науке……………………………………………………...32
§3. Методологические поиски в отечественной науке…………………40
Лекция 3. Культура как форма проявления этноса……………………………51
§ 1. О подходах к анализу……………………………………………….. 51
§2. Этнокультура: ценностный аспект………………………………… 55
§ 3. Этнокультура как форма организации коллективной жизни…….. 60
§ 4. Поведенческое проявление этнической
культуры: национальный характер ……………………………….. .64
§5. Этническая культура как символическая среда…………………….68
Лекция 4. Этнос как социальная система…………………………...…………74
§1. Системообразующие связи…………………………………………..74
§2. Этнические процессы …………………………………...…………...80
§3. Динамика этнической системы………………………...……………84
Приложение 1………………….……………………………..…………………96
Раздел 2. Этнорегиональная специфика социальных процессов
Лекция 5. Россия: регионализация социокультурного пространства………99
§1. Социально-экономическое проявление
этнотерриториальной регионализации………..…………..……...100
§2. Этнокультурное проявление регионализации:
постановка проблемы…………….………………..……………...114
Приложение 2…………………………………………………………………..120
Лекция 6. Северный Кавказ: формирование региональной целостности….127
§1. Социально-исторические предпосылки
формирования региональной целостности………………………..127
§2. Экономическое формирования Северо-Кавказского региона……135
§3. Формирование единого социокультурного простанства…………143
Лекция 7. Этносоциальные процессы в Северо-Кавказском регионе……..151
§1. Институционализация этничности…………………………………151
§2. Этносоциальная стратификация…………………………………...155
§3. Этнические миграции……………………………………………….168
Лекция 8. Русские на Северном Кавказе: социокультурная роль
и изменение социального статуса….………………………….……186
§1. Роль русского населения в формировании
регионального единства Северного Кавказа………………………187
§2. Изменение положения русского населения
в республиках Северного Кавказа в конце ХХ в….……………….196
Приложение 3………………………………………………………...………...208
Лекция 9. Специфика социокультурного воспроизводства этносов
на Северном Кавказе: разделенные народы…………………………..210
§1. Основные категории и понятия…………………………………...211
§2. Условия, предпосылки и детерминанты
этнокультурного воспроизводства…………………………………216
§3. Результаты этнокультурного воспроизводства
в различных социальных условиях…………………………………219
Приложение………………………………………………………..…………..233
Раздел III. Этнический фактор политических
процессов на Северном Кавказе
Лекция 10. Этнополитический процесс на Северном Кавказе……………..236
§1. О политическом и этнополитическом процессах…………………237
§2. Конструирование политического пространства
Северного Кавказа………………………………………………….247
§3. Субъекты политических практик………………………………….251