- •Вимоги до знань та вмінь
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі спеціальності
- •Система контролю знань та умови складання іспиту
- •Навчально-тематичний план
- •Комплексна країнознавча характеристика
- •Тема 2.
- •Країнознавча характеристика україни
- •Лекція 2 (2 год.)
- •Країнознавча характеристика України
- •Тема 3.
- •Країнознавча характеристика російської федерації
- •Лекція 3 (2 год.)
- •Країнознавча характеристика Російської Федерації
- •Семінарське заняття 1 (2 год.) Країнознавча характеристика Російської Федерації
- •Країнознавча характеристика білорусі
- •Лекція 4 (2 год.)
- •Країнознавча характеристика Білорусі
- •Семінарське заняття 2 (2 год.) Країнознавча характеристика Білорусі
- •Країнознавча характеристика молдови
- •Лекція 5 (2 год.)
- •Країнознавча характеристика Молдови
- •Семінарське заняття 3 (2 год.) Країнознавча характеристика Молдови (Республіка Молдова)
- •Країнознавча характеристика держав закавказзя (азербайджану, вірменії, грузії)
- •Лекція 6 (2 год.)
- •Історичний та культурний розвиток народів Закавказзя. Країнознавча характеристика Грузії, Азербайджану та Вірменії
- •Семінарське заняття 4 (2 год.) Країнознавча характеристика держав Закавказзя (Азербайджану, Вірменії, Грузії)
- •Країнознавча характеристика казахстану і киргизстану
- •Лекція 7 (2 год.)
- •Країнознавча характеристика Казахстану і Киргизстану
- •Семінарське заняття 5 (2 год.) Країнознавча характеристика Казахстану і Киргизстану
- •Країнознавча характеристика таджикистану, туркменістану і узбекистану
- •Лекція 8 (2 год.)
- •Країнознавча характеристика Таджикистану, Туркменістану і Узбекистану
- •Семінарське заняття 6 (2 год.) Країнознавча характеристика Узбекистану
- •Семінарське заняття 7 (2 год.) Країнознавча характеристика Таджикистану і Туркменістану
- •Тема 9.
- •Особливості країнознавчої характеристики країн балтії (естонії, латвії, литви)
- •Семінарське заняття 8 (2 год.)
- •Особливості країнознавчої характеристики Естонії. Латвії і Литви
- •Проблемні теми для обговорення
- •Тема 10
- •Лекція 10 (2 год.) Загальні відомості про Європу
- •Лекція 11 (2 год.) Загальні відомості про Північну Америку
- •Лекція 12 (2 год.) Етнонаціональний та конфесійний склад населення Європи та Північної Америки
- •Семінарське заняття 9 (2 год.) Структурування міжнародних відносин у євроатлантичному просторі та формування спільноти національних держав
- •Тема 11
- •Семінарське заняття 10 (2 год.). Політичний розвиток Великої Британії‚ Ірландії та Канади
- •Тема 12
- •Президентська республіка англосаксонського типу: сша
- •Лекція 16 (2 год.)
- •Особливості державного устрою та політичної системи сша
- •Семінарське заняття 11 (2 год.) Основні етапи політичного розвитку сша
- •Тема 13
- •Європейський федералізм: федеративна республіка німеччина‚ австрія‚ швейцарія
- •Лекція 17
- •Європейський федералізм на прикладі Федеративної Республіки Німеччини
- •Семінарське заняття 12 (2 год.) Основні етапи формування та розвитку сучасної німецької державності
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.)
- •Тема 14 європейський унітаризм: французька республіка
- •Тема 15
- •Семінарське заняття 14 (2 год.) Встановлення і повалення диктаторських режимів на півдні Європи
- •Тема 16
- •Монархії малих країн західної європи (андорра‚ бельгія‚ ватикан‚ ліхтенштейн‚ люксембург‚ монако‚ нідерланди)
- •Семінарське заняття 15 (2 год.)
- •Малі монархії країн Західної Європи
- •Тема 17
- •Країни північної європи
- •Семінарське заняття 16 (2 год.)
- •Особливості суспільно-політичного розвитку країн Північної Європи
- •Тема 18 народи балкан на шляху до формування національних держав
- •Тема 19 країни центральної європи: республіка польща, чеська республіка, словацька республіка, угорщина
- •Семінарське заняття 17 (2 год.) Країни Центральної Європи (2 год.)
- •Тема 20 інтеграційні процеси у європі та північній америці
- •Проблемні теми для обговорення:
- •Теми письмових рефератів
- •Питання для контролю і повторення курсу
- •Література Основна: до курсу в цілому:
- •До змістового модуля 1:
- •До змістового модуля 2:
- •Додаткова: до курсу в цілому:
- •До змістового модуля 1:
- •До змістового модуля 2:
- •Довідкова література:
- •Документи:
- •Інформація в Інтернеті:
Тема 17
Країни північної європи
Семінарське заняття 16 (2 год.)
Особливості суспільно-політичного розвитку країн Північної Європи
Кальмарська унія і здобуття незалежності країнами Північної Європи.
Суспільно-політичний розвиток Данії у ХІХ-ХХ століттях.
Шведська модель суспільства загального добробуту: соціально-економічні та політичні аспекти.
Особливості економічного розвитку Норвегії у післявоєнний період.
Міжнародно-політичне становище Фінляндії у післявоєнний період та особливості економічного розвитку Фінляндії в умовах постбіполярного світу.
Особливості міжнародно-політичного становища й соціально-економічного розвитку Ісландії у післявоєнний період.
Рекомендована література: основна [Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found], додаткова [Error: Reference source not found Error: Reference source not found], довідкова [Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found], документи [Error: Reference source not found].
Завдання для самостійної роботи(4 год.)
Підготуйте письмову доповідь на одну з таких тем:
Утворення централізованих данської‚ шведської та норвезької держав.
Кальмарська унія Данії‚ Швеції та Норвегії (1397 р.).
Специфіка участі Ісландії в НАТО.
Особливості шведського нейтралітету.
Міжнародно–політичне становище Фінляндії у післявоєнний період.
Особливості економічного розвитку Фінляндії в умовах постбіполярного світу.
Особливості фінського нейтралітету.
Вступ Фінляндії та Швеції до ЄС.
Шведська модель суспільства загального добробуту: соціально–економічні та політичні аспекти.
Особливості політичного та економічного розвитку Данії‚ Ісландії‚ Норвегії у післявоєнний період (одна з країн на вибір).
Економічний розвиток і сучасне економічне становище Данії‚ Ісландії‚ Норвегії‚ Фінляндії та Швеції (одна з країн на вибір).
Освіта, наука, культура і мистецтво в країнах Північної Європи.
Тема 18 народи балкан на шляху до формування національних держав
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
Підготуйте письмово країнознавчу характеристику однієї з балканських країн.
Рекомендована література: основна [Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found], додаткова [Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found], довідкова [Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found], документи [Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found, Error: Reference source not found].