56

Королевский институт управления

экономики и социологии

кафедра математики и естественнонаучных дисциплин

Концепция современного естествознания

Методическое пособие для самоконтроля

и выполнения контрольных работ студентами ФЗО

Королев

Содержание

Тема 1: Естествознание как единая наука о природе, его современная панорама………………………………………………………………………..…5

Тема 2: Наука в контексте естественнонаучной и гуманитарной культур….10

Тема 3: Эволюционно-синергетическая парадигма. Самоорганизация в живой и неживой природе………………………………………………………16

Тема 4: Макромир и микромир. Материя, её формы, виды и способ существования. Основные физические принципы……………………………21

Тема 5: Мегамир. Современные космологические теории эволюции Вселенной и звезд……………………………………………………………….25

Тема 6: Происхождение (гипотезы), строение и эволюция Солнечной системы и планеты Земля………………………………………………………29

Тема 7: Мир живого. Химия как одна из основополагающих наук о живой Природе………………………………………………………………………….33

Тема 8: Биологическая картина мира…………………………………………37

Тема 9: Мир разума и социума. Нейрофизиология, социология и этология человека………………………………………………………………………….42

Тема 10: Биосфера и цивилизация. Человек и природа, экологические проблемы современности………………………………………………………47

Важнейшие понятия и термины.

История открытий в науке.

Справочный материал.

Варианты контрольных работ.

Ответы на тестовые задания.

Общие методические указания.

Основными оставляющими учебного процесса для студентов заочной формы обучения является самостоятельная работа с литературой, выполнения контрольного задания и сдача экзамена (зачета). К сдаче экзамена (зачета) допускаются студенты, выполнившие контрольную работу в соответствии с предъявляемыми требованиями.

Контрольная работа включает 10 вопросов, охватывающих основные разделы современного естествознания. Её объем 20-25 страниц ученической тетради или 10-12 машинописных страниц формата А4. Включает в себя: введение, цель работы, содержательную часть, выводы. В конце работы должен быть приведен список использованной (литературы) источников.

Вариант выбирается по двум последним цифрам номера зачетной книжки. Если номер зачетной книжки больше 50, то из него вычитается 50 пока не будет число меньше или равно 50 и полученный результат указывает на вариант контрольного задания.

Естествознание, являющееся основой любого знания – естественно-научного, и технического, и гуманитарного в контексте культуры занимает доминантное положение. Его целью является максимально способствовать развитию и осуществлению интегративных тенденций в сфере разнообразных научных, философских и религиозных идей, а также разрозненных знаний, о неживой и живой природе и человеческом обществе в целостную естественно-научную картину Мира.

В связи с этим студентам к экзамену необходимо освоить учебный материал и выполнить контрольную работу по темам:

- Естествознание как единая наука о природе, его современная панорама.

- Наука в контексте естественнонаучной и гуманитарной культур.

- Эволюционно-синергетическая парадигма. Самоорганизация в живой и неживой природе.

- Макромир и микромир. Материя, её формы, виды и способ существования. Основные физические принципы.

- Мегамир. Современные космологические теории эволюции Вселенной и звезд.

- Происхождение (гипотезы), строение и эволюция Солнечной системы и планеты Земля.

- Мир живого. Химия как одна из основополагающих наук о живой Природе.

- Биологическая картина мира.

- Мир разума и социума. Нейрофизиология, социология и этология человека.

- Биосфера и цивилизация. Человек и природа, экологические проблемы современности.