- •Философия Часть первая общая философия
- •1.Цель курса
- •2. Задачи курса
- •3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •4. Требования к уровню усвоения содержания курса
- •5. Содержание курса
- •Программа курса
- •Тема 1. Философия, ее проблематика, основные направления
- •Тема 2. Основные этапы развития философии
- •Тема 3. Возникновение марксизма
- •Тема 4. Предмет, структура и функции научной философии
- •Тема 5. Проблема сущности мира
- •Тема 6. Сознание
- •Тема 7. Развитие
- •Тема 8. Познание
- •Тема 9. Основные направления современной зарубежной философии
- •Планы семинарских занятий
- •Тема I. Философия, ее проблематика и основные направления(2 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов (докладов)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема II. Основные этапы развития философии (4 ч.) Занятие 1. Античная философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2. Философия Средних веков и Возрождения
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 3. Философия XVII-XVIII вв.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4. Немецкая классическая философия конца XVIII-XIX вв.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 5. Русская философия XVIII-XX вв.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема III. Возникновение марксизма (2 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема IV. Предмет, структура и функции научной философии (2 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема V. Проблема сущности мира (6 ч.) Занятие 1. Понятие материи
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2. Движение, пространство, время
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 3. Единый закономерный мировой процесс
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4. В.И. Ленин «Материализм и эмпириокритицизм»
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема VI. Сознание (4 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема VII. Развитие: абстрактно- и конкретно-всеобщая теория
- •Занятие 2. Основные законы диалектики
- •Основные понятия
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4. Конкретно-всеобщая теория развития
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема VIII. Познание (4 ч) Занятие 1. Общая природа и ступени познания
- •Занятие 2. Уровни логического познания
- •Занятие 3. Истина
- •Тема IX. Основные направления современной зарубежной философии (2 ч.)
- •Философия
- •614990 Пермь, ул. Букирева, 15
- •614990 Пермь, ул. Букирева, 15
Занятие 2. Движение, пространство, время
1. Идеалистическое и метафизическое понимание пространства и времени.
2. Пространство и время с точки зрения научной философии. Философский смысл неевклидовой геометрии и теории относительности А. Эйнштейна.
3. Движение — способ существования материи. Единство материи и движения. Движение и покой.
4. Классификация форм материи и движения.
Основные понятия
Определения пространства и времени. Основные признаки пространства и времени. Содержание и философский смысл неевклидовой геометрии (Н.И. Лобачевский, Больяи, Гаусс Риман и другие). Содержание и философский смысл частной и общей теории относительности А. Эйнштейна.
Философское осмысление неевклидовой геометрии и теории относительности и его значение для развития творческого интеллекта.
Определения движения и покоя. Проблема классификации форм материи и движения.
Темы рефератов
1. Философское значение неевклидовой геометрии.
2. Философское значение теории относительности.
3. Проблема необратимости времени.
4. Нерешенные проблемы теории пространства и времени.
5. Философское осмысление неевклидовой геометрии и теории относительности и его значение для формирования творческого интеллекта.
Задания для самостоятельной работы
Неевклидова геометрия и теория относительности, их философское осмысление требуют немало усилий, высокой степени абстрактного мышления. Особый интерес представляют нерешенные проблемы теории пространства и времени, например, необратимости времени. Поэтому и рекомендованы названные выше темы рефератов или докладов на семинарах. Полезно также ознакомиться с текущими публикациями в журналах "Наука и жизнь" и "В мире науке". Осмысление материала темы также оказывает неоценимое влияние на развитие творческого интеллекта.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основной
Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Полн. собр. соч. Т. 18. С. 184-185, 192-194, 281-290.
Орлов В.В. Основы философии. Ч. 1. Общая философия. Пермь, 2006. Тема 5.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2004,2006.
Дополнительный
Мостепаненко А.М. Пространство и время в макро-, мега- и микромире. М., 1974.
Хокинг О. Стрела времени // Природа. 1990. № 1.
Цуканов Б.И. Время в психике человека // Природа. 1989. № 4.
Занятие 3. Единый закономерный мировой процесс
1. Понятие единого закономерного мирового процесса.
2. Физическая форма материи и развития.
3. Химическая форма материи и развития.
4. Биологическая форма материи и развития.
5. Социальная форма материи и развития. Сущность человека.
Основные понятия
Понятия единства мира и единства развития и их синтез: понятие единого закономерного мирового процесса (ЕЗМП). Классификация реального многообразия: основных форм материи и движения. Сущность и особенности физической, химической, биологической и социальной форм материи и движения. Закономерный переход низших форм материи в высшие. Возможен ли конец физики (Р.Фейнман)? Проблема случайности или закономерности возникновения человека. Парадокс "случайного человека". Теория ЕЗМП — философская основа системы наук.
Весьма важной чертой научно-технической революции ХХ в. служит выдвижение на первый план так называемых "пограничных" или "стыковых" проблем фундаментальных наук: физики и химии, химии и биологии, биологии и социальных наук. Общая философская концепция пограничных наук создана в отечественной философской науке.