1. Алешина ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – м., 2004. (электронный ресурс)

2. Колесникова г.И. Основы психологического консультирования для студентов вузов. Серия «Шпаргалки». -Ростов н/д: Феникс, 2004. — 96 с. (электронный ресурс)

3. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. - М.: Академический проект, 1999. — 240 с. (электронный ресурс)

4. Немов Р.С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – 394 с. (электронный ресурс и обычное издание).

Дополнительная литература:

1. Бурнард Ф. Тренинг навыков психологического консультирования. – М., 2001. (электронный ресурс)

2. Елизаров а. Н. Основы индивидуального и семейного психологического кон­сультирования: Учебное пособие. - м.: «Ось-89», 2003. - 336 с. (электронный ресурс)

3. Психологическое консультирование: Справочник практического психолога / Сост. С.Л. Соловьева. – М.: АСТ: Полиграфиздат; СПб.: Сова, 2010. – 640 с. (распечатка)

Контрольные вопросы:

1. Раскройте особенности технологии ведения консультативной беседы.

2. Что понимают под структурой процесса консультирования? Охарактеризуйте эклектическую модель структуры процесса консультирования. С какой целью она была предложена?

3. Какие подходы к выделению основных этапов психологического консультирования предложены в современной науке? В чем сходство и в чем различие между ними?

4. Включает ли в себя процесс консультирования предварительное знакомство с клиентом, с информацией о нем, или он начинается только в момент их встречи?

5. Какая информация должна быть собрана консультантом на этапе подготовки к консультации?

6. Раскройте содержание основных этапов психологического консультирования, выделенных Г.И. Колесниковой.

7. Что входит в основные задачи консультанта на первом этапе работы с клиентом?

8. Какие методы в основном использует консультант на этапе сбора информации о клиенте?

9. Что такое интервью? Охарактеризуйте основные пятишаговую модель интервью по А.Е. Айви и М.Б. Айви. Раскройте ее практическое значение для психолога-консультанта.

10. Каким образом может осуществляться проверка реализации клиентом плана, который был выработан в ходе консультации?

Психологическое консультирование

4ПП₇

Преподаватели: Брылева О.А.

Мартынова М.А.

Семинарское занятие №6

Тема: Типы клиентов и особенности их консультирования

1. Типология клиентов (по Н.Н. Обозову):

• По характеру запроса на психологическую помощь

• По особенностям восприятия психических явлений

• По способу работы со своими проблемами

• В зависимости от пола клиента

• В зависимости от особенностей телосложения клиента

2. Позиции психолога-консультанта в зависимости от типа клиента (по Н.В. Самоукиной).

3. Анализ основных форм блокады диалогической интенции (по А.Ф. Копьеву).

4. «Трудные» клиенты (по Е.Г. Вельской). Клиент, склонный к критике.

5. Основные манипулятивные типы (по Э. Шострому).

Основные понятия: типология клиентов, неуверенный в себе клиент, уверенный в себе клиент, клиент все знающий и доверяющий только себе, клиент с потребностью выговориться, рационалистичный, реалистичный, прагматические ориентированный клиент, интуитивно ориентированный, эмоционально утонченный, эстетизированный клиент, клиент, который в ситуации затруднения стремится перестроить свое поведение, стиль деятельности, образ жизни, но не знает как, сталкивается с трудностями в этом плане, клиент, который в ситуации затруднения стремится создавать многообразные субъективно-личностные версии, призванные сохранить хорошее мнение в своих глазах и глазах других людей, трудные клиенты.

Задания для самостоятельной работы:

1. Найти и выписать определения основных понятий, заявленных к семинарскому занятию. Знать все определения. Подготовиться к их обсуждению на занятии.

2. Подготовить сообщение по следующей теме:

- Манипуляции: сущность и цель обращения людей к ним.

3. Подготовиться к отработке на занятии отдельных приемов работы с разными типами клиентов.

Основная литература: