- •Концептуальная записка
- •Основной образовательной программы направления
- •Подготовки бакалавров 031900 Международные отношения
- •Введение
- •Общие положения
- •Цель и особенности обучения
- •1.2. Требования к уровню подготовки абитуриентов по всем формам обучения по ооп
- •1.3. Сроки освоения ооп
- •1.4. Возможности продолжения обучения после освоения ооп
- •2. Содержательная часть
- •2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
- •2.2. Обоснование вузовского компонента ооп и дисциплин и курсов по выбору студентов
- •2.3. Целостность ооп
- •2.4. Учебная нагрузка
- •Порядок и особенности реализации ооп
- •3.1. Характеристика образовательных технологий
- •3.2. Формы и методы аттестации студентов
- •Обеспеченность выполнения ооп
- •Кадры, обеспечивающие выполнение ооп
- •4.2. Учебно-методическое обеспечение
- •4.3. Материально-техническое обеспечение
- •Заключение
- •Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •Общепрофессиональные:
- •Организационно-административная деятелъностъ:
- •2.3. Проектная деятельность:
- •2.4. Исследовательско - аналитическая деятельность:
- •Учебно-организационная деятельность:
- •Профессионально-дисциплинарные компетенции (пдк):
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Отечественная история» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Философия» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Всемирная история» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Политология и политическая теория» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Мировая экономика» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Государственное право России и зарубежных стран» по подготовке бакалавра по направлению
- •031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Международное право» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Международное частное право» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Европейское право» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Таможенное право» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Информатика базы данных» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Защита информации» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Мировая политика» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Теория и история дипломатии» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Основы международной безопасности» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Международные конфликты в XXI веке» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Россия в глобальной политике» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Личностный фактор в дипломатии» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Права человека и международные отношения» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Народная дипломатия» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Международное сотрудничество государств в борьбе с преступностью» по подготовке бакалавра по направлению
- •031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экологическое право» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История политических учений» по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Информационное право» по подготовке бакалавра
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Физическая культура» по подготовке бакалавра
- •Аннотация рабочей программы по Учебной практике по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы по Производственной практике по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
- •Аннотация рабочей программы по Преддипломной практике по подготовке бакалавра по направлению 031900 «Международные отношения»
3.2. Формы и методы аттестации студентов
По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план предусмотрена промежуточная аттестация (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, незачтено).
Итоговая государственная аттестация осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и положением об итоговой Государственной аттестации.
Она включает:
итоговый государственный экзамен;
защиту выпускной квалификационной работы.
Государственные экзамены проводится в устной форме. Выполнение выпускной работы регламентируется методическими указаниями, которые регулярно перерабатываются и обновляются.
Обеспеченность выполнения ооп
Кадры, обеспечивающие выполнение ооп
Реализация основной образовательной программы бакалавриата должна обеспечиваться научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, составляет 79 процентов, ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и ученое звание профессора иметь 30 процентов преподавателей.
Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. 90 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени. К образовательному процессу привлекается 10 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.
4.2. Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение включает полный перечень учебников, учебных пособий и других материалов имеющихся в библиотеке вуза.
Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 031900 Международные отношения обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы по нормативам 0,5 экземпляра на одного обучающегося.
Внеаудиторная работа обучающихся должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.
При этом должна быть обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся.
Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние пять лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.
Фонд дополнительной литературы помимо учебной должен включать официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете один-два экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Электронно-библиотечная система должна обеспечивать возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями должен осуществляться с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Обучающимся должен быть обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Кафедры и другие структурные подразделения вуза должны быть обеспечены учебно-методическими материалами по всем видам занятий, предусмотренными в учебном плане и программах дисциплин, учебных и производственных практик, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами.