Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задания для самост.работы (СТАЦ.).doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.11.2019
Размер:
323.07 Кб
Скачать

Тема 4. (6 годин)

Розвиток особистості в системі міжособистісних відносин

Питання для обговорення (теми доповідей):

  • Характеристика поняття “соціалізації особистості”. Фактори, механізми і засоби соціалізації.

  • Розвиток особистості та проблеми адаптації. Трифазна концепція адаптації особистості у відносно стабільній групі (за А.В.Петровським).

  • Соціальна зрілість та її компоненти.

  • Порівняльна характеристика понять “стать” і “гендер”. Психологія гендерних відмінностей.

  • Характеристика понять “любов” та “дружба”. Сутність концепції Стернберга.

  • Види та функції сім’ї. Тактики виховання дітей у сім’ї (за А.В.Петровським).

Оцінювання:

  • Відповідь за матеріалами лекцій – 1-3 бали;

  • Доповідь з використанням додаткової інформації (за результатами самостійної роботи в бібліотеці чи з інтернет-ресурсами (з обов’язковою вказівкою джерел)) – 3-10 балів;

  • Участь в обговоренні – 1 бал;

Література:

1, 2, 5, 8, 10, 13, 19-20, 23-24, 26-27, 29, 31, 35-37, 41, 43-45, 47-48, 53-55, 60, 62, 70, 73, 76-77, 79-83, 85, 90, 98-101, 105-106, 109, 114-115, 117-119, 127-129, 131-132, 135, 137, 143, 149, 158, 171-172, 174-178, 180-181, 184, 186-187, 193-195, 197, 199-202, 207, 209-210, 212-214, 216, 219, 221-225, 230-231, 233, 236, 242-244, 246-247.

Тема 5. (8 годин)

Психологія малої групи, її динаміка

Питання для обговорення (теми доповідей):

  • Соціометричний напрямок вивчення малих соціальних груп (Дж.Морено).

  • Соціологічний напрямок дослідження малих соціальних груп (Хоторнські експерименти Елтона Мейо).

  • Динаміка групи: процеси, стани, ефекти.

  • Школа "групової динаміки" К.Левіна.

  • Сутність феномену групової ідентичності.

  • Сутність феномену соціальної фасилітації.

  • Конформізм як соціально-психологічне явище. Типи конформної поведінки.

  • Основні теорії виникнення та сутності лідерства.

  • Види, механізми і методи психологічного впливу.

  • Стилі керівництва. Умови ефективності управлінської діяльності.

  • Характеристика поняття „маніпуляція”. Види маніпуляцій та методи їх попередження.

Оцінювання:

  • Відповідь за матеріалами лекцій – 1-3 бали;

  • Доповідь з використанням додаткової інформації (за результатами самостійної роботи в бібліотеці чи з інтернет-ресурсами (з обов’язковою вказівкою джерел)) – 3-10 балів;

  • Участь в обговоренні – 1 бал;

Література:

3-8, 10, 13-16, 18-19, 25, 27, 30-31, 34, 41, 43, 47, 50, 52, 54, 56, 58, 61-62, 66, 68, 71-73, 75, 78, 80-81, 86-90, 92-93, 96-97, 101, 103-107, 118, 121, 123, 129, 132-135, 137-138, 143-144, 148-149, 154, 157, 161, 165-168, 170, 177, 179, 180, 182, 185-186, 190, 194-195, 199-201, 207, 210, 216-219, 223, 225-228, 231, 233, 236, 238, 241.