- •Тема 1. Социальная работа как общественное явление
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2 Методологические проблемы теории социальной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3 Социальная работа в структуре общественных наук
- •Тема 4 Нравственно-гуманистический характер социальной работы
- •Тема 5 Основные научные подходы к социальной работе
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6 Социальная работа и информационные механизмы социальной адаптации
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Система социальной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Современное состояние системы социальной работы: многообразие типов и моделей
- •Раздел I
- •Тема 1 Социальная работа как общественное явление (2 ч.).
- •Тема 2. Методологические проблемы социальной работы (4 ч.).
- •Тема 3. Социальная работа в структуре социальных наук (6 ч.).
- •Тема 4. Нравственно-гуманистический характер социальной работы (6 ч.).
- •Тема 5. Основные научные подходы в социальной работе (6 ч.).
- •Тема 6. Социальная работа и информационные механизмы социальной адаптации (4 ч.).
- •Тема 7. Система социальной работы (6 ч.).
- •Тема 8. Современное состояние системы социальной работы: многообразие типов и моделей (6 ч.).
- •Раздел II
- •Тема 9. Становление системы социального обслуживания населения (2 ч.).
- •Тема 10. Нормативно-правовые основы социальной работы (2 ч.).
- •Тема 11. Проблемы девиантного поведения и социальная работа: специфика работы с различными категориями населения (6 ч.).
- •Тема 12. Семья как центральный объект социальной работы (4 ч.).
- •Тема 13. Социальные проблемы молодёжи (2 ч.).
- •Тема 14. Социальная работа с пожилыми и инвалидами (2 ч.).
- •Тема 15. Социальная работа по формированию здорового образа жизни (2 ч.).
- •Тема 16. Социальные аспекты миграции и межнациональные отношения (2 ч.).
- •Тема 17. Проблемы занятости в обществе и социальная помощь безработным (2ч.).
- •Тема 18. Социальная работа с женщинами (2 ч.).
- •Тема 19. Теоретические проблемы социальная работа с “группами риска” (2.Ч).
- •Раздел III
- •Тема 20. Профессиональный подход к социальной работе (2 ч.).
- •Тема 21. Филантропический подход к социальной работе (2 ч.).
- •Тема 22. Личность социального работника: профессиональные и индивидуальные качества (2 ч.).
- •Оглавление
- •М.В. Ромм, т.А. Ромм теория социальной работы
- •Часть II
- •Тема 1. Социальная работа: нищета идеологии и
- •1.1. Профессиональная социальная работа
- •1.2. Развития философии прав человека: гражданские права,
- •1.3. Социальная работа между «неоконсерваторами» и «новыми левыми»:
- •Тема 2. Психологические основы
- •2.1. Гуманистический подход к пониманию человека
- •2.2. Психотерапевтический аспект социальной работы
- •2.3. Социальная работа как фасилитация
- •2.4. Профессиограмма деятельности социального работника
- •Тема 3. Психологические модели и методы социальной работы
- •3.1. Человек – объект социальной работы
- •3.2. Роль психологии и психологической помощи в социальной работе
- •3.3. От психологической теории к теории и практике социальной работы
- •3.4. Проблема доверительного поведения личности
- •Тема 4. Теории конфликта в контексте
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Социальная работа в пенитенциарной системе Российской Федерации *
- •5.2. Теоретические основы деятельности социальных работников
- •5.3. Принципы пенитенциарной социальной работы
- •5.4. Функции социального работника в пенитенциарных учреждениях рф
- •5.5. Методы деятельности социального работника в структуре
- •Тема 6. Русская православная церковь
- •6.1. Современная Русская Православная Церковь и
- •6.2. Социальное служение Русской Православной Церкви
- •Тема 7. Семья как объект социальной работы
- •7.1. Социальная архитектура семейных отношений
- •I. Инвайронментальные проблемы .
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 8. Социальной защиты пожилых людей
- •Этапы учебного исследования
- •Правила оформления курсовой работы по курсу «теория социальной работы»
- •ОформлениЕ научно-справочного аппарата рукописи
- •Монография или сборник работ одного автора:
- •Монографии 2-х и более авторов:
- •Монографии 3-х и более авторов:
- •Статья в сборнике трудов:
- •Тезисы или доклад в материалах конференции:
- •Статья в журнале:
- •Статья, материал в газете:
- •Справочное издание, энциклопедия:
- •Оформление научно-справочного аппарата рукописи
- •Приложение 2 примерная тематика рефератов и курсовых работ
- •Оглавление
1.2. Развития философии прав человека: гражданские права,
государство всеобщего благоденствия, право на своеобразие
Н |
Ядро данной философии составляет набор утверждений о том, что каждый человек обладает абсолютным и очевидным правом на определенные блага, которые в не столь отдаленном прошлом были доступны как очевидные привилегии и «свободы» лишь узким слоям европейского общества. Иными словами, философия прав человека, – это комплекс представлений о реальном и об идеальном устройстве общества, и о месте индивида в социуме. Идеалы философии прав человека претворялись в жизнь мирным или революционным путём реформаторами, стремившимися преобразовать общество в соответствии со своими моделями его улучшения.
В соответствии с исторической направленностью гражданских реформ логически выделяются следующие циклы борьбы за права человека: 1) борьба за гражданские права и политическое равенство; 2) государство всеобщего благоденствия и социальная справедливость; 3) индивидуальность и право выбора.
Философия гражданских прав ХVII –ХVIII вв. ставила во главу угла равенство людей перед законом. Однако практическая реализация подобных программ вскоре выявила и их слабые места. Пример Америки и Франции показал: республиканская форма правления, гарантирующая равенство политических и юридических прав, сама по себе не приводит к фактическому равенству граждан. Более того, разрушение старой системы взаимосвязей лишало многих людей традиционных прежних форм социальной защиты и умножало нищету. Поляризация общества по имущественному признаку усиливалась. Начало промышленной революции, и формирование рабочего класса сопровождались резким ухудшением условий существования и разрастанием нового мира – мира городских трущоб, бедняков, пьянства и проституции. Беды социального дна не могли не привлечь внимания наиболее чутких и честных представителей интеллигенции. Американский революционер конца XVII в. – Т. Пейн – свято верил, что всеобщее избирательное право, гарантированное конституцией, решит все социальные проблемы.
В XIX столетии, под влиянием идей К. Маркса, представления о правах человека расширяются и углубляются, охватывая помимо гражданского также и «социальный» аспект: цивилизованное общество обязано обеспечить всем своим членам некий минимум благосостояния и стабильности в условиях быстрой индустриализации и урбанизации. Это предполагает развитие системы пенсионного обеспечения, проведения мероприятий по борьбе с безработицей, выплату пособий для безработных, жилищное обеспечение, общедоступность здравоохранения и образования.
Характерно, что в тот же период «социальные проекты» появились в политических программах даже противников социализма. В известной мере это происходило под влиянием своеобразной борьбы с социалистами за массы. Но, по-видимому, данная тенденция отражала не просто политическую конъюнктуру, а своеобразное веление времени. Многие из этих представлений о целях и методах преобразования общества носили универсальный характер. Радикалы социалистического движения связывали реформы с переходом власти в руки самих производителей, т. е. с преодолением того, что Маркс назвал «отчуждением пролетариата». О. фон Бисмарк от имени «правых» ратовал за близкие по духу реформы сверху и государственный патернализм как способ укрепления империи. Представители радикального крыла либерализма от Ллойд Джорджа до Ф. Рузвельта предлагали свои варианты подобного решения проблемы. Даже У. Черчилль высказывался в поддержку реформ, утверждая, что Англии «не мешало бы заимствовать изрядную долю бисмаркианства».
Главное различие заключалось в следующем: по мнению социалистов, даже таких умеренных, как английский премьер-министр К. Эттли, социальные реформы – это часть процесса радикальной трансформации капитализма и перераспределения общественного богатства путём широкой национализации средств производства; по мнению их политических противников, капитализм вполне жизнеспособен и позитивен, но нуждается в некоторых коррекционных и сдерживающих механизмах, в частности в активной социальной политике.
При этом само определение потребностей и прав человека, а также представления о механизмах их удовлетворения и соблюдения оказывались более или менее сходными, несмотря на идеологические различия в остальном. Инструментом реализации глобальной социальной политики должны были стать «социальное государство» и его органы на всех уровнях.