- •Травматология, ортопедия и впх
- •060101 – Лечебное дело
- •Травматология, ортопедия и впх
- •060101 – Лечебное дело
- •Г. Обнинск 2011 г.
- •Раздел I – посвящен травматологии и ортопедии,
- •Раздел II – военно-полевой хирургии.
- •Раздел I рабочая программа по травматологии и ортопедии
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Перечень практических умений, которые должен выполнять студент после окончания курса травматологии и ортопедии.
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Лекции
- •3.2. Практические занятия
- •3.3. Лабораторный практикум
- •3.4. Курсовые проекты (работы)
- •3.5. Организация текущего и итогового контроля
- •3.5.1.Организация текущего контроля
- •Общие положения
- •Сроки проведения аттестации
- •Форма и порядок проведения аттестации
- •3.5.2.Организация итогового контроля
- •4.1. Рекомендуемая литература
- •4.1.1. Основная литература:
- •4.1.2. Дополнительная литература
- •4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Раздел II рабочая программа по военно-полевой хирургии
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Лекции
- •3.2. Практические занятия
- •Общие положения
- •Сроки проведения аттестации
- •Форма и порядок проведения аттестации
- •3.5.2.Организация итогового контроля
- •Основные положения
- •Сроки сдачи зачетов и экзаменов и допуск к экзаменационной сессии
- •Порядок сдачи зачетов и экзаменов
- •Оформление документации
- •Порядок пересдачи зачетов и экзаменов
- •3.6. Самостоятельная работа
- •4.1. Рекомендуемая литература
- •4.1.1. Основная литература:
- •4.1.2. Дополнительная литература:
- •4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Содержание занятия
- •Б. Классификация, клиника, диагностика переломов костей.
- •Содержание занятия
- •В. Консервативное лечение переломов костей.
- •Содержание занятия
- •Г. Оперативное лечение переломов костей.
- •Содержание занятия
- •Занятие 2 Повреждения грудной клетки и надплечья.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 3 Повреждения верхней конечности. А. Повреждения верхней конечности: травматические вывихи ключицы, плеча, предплечья, кисти; переломы надплечья, плеча.
- •Содержание занятия
- •Б. Повреждения локтевого сустава, предплечья, кисти.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 4 Повреждения бедра и тазобедренного сустава.
- •Содержание занятия
- •1. Шеечные переломы
- •2. Вертельные, или латеральные (внесуставные) переломы
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 5 Повреждения и заболевания коленного сустава.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 6 Повреждения голени, голеностопного сустава, стопы.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 7 Повреждения костей таза.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 8 Осложненные и неосложненные повреждения позвоночника.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 9 Дегенеративные заболевания позвоночника и суставов. Статические деформации стопы.
- •Содержание занятия
- •Ситуационные задачи:
- •Занятие 10 Лечение и реабилитация травматологических и ортопедических больных в амбулаторных условиях. Протезирование в травматологии и ортопедии.
- •Содержание занятия
- •Содержание занятия
- •Занятие 11 Обсуждение курсовой работы (академической истории болезни) по травматологии и ортопедии. Итоговое тестирование по травматологии и ортопедии.
- •Раздел II военно-полевая хирургия Занятие 1. Основы организации и оказания хирургической помощи раненым в действующей армии.
- •Занятие 2. Боевые механические повреждения, раны и их лечение на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 3 . Повреждения кровеносных сосудов. Кровотечения. Кровопотеря. Оказание медицинской помощи и лечение на этапах медицинской эвакуации. Служба крови.
- •Занятие 4. Травматический шок. Синдром длительного раздавливания. Лечение на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 5. . Инфекционные осложнения боевых повреждений. Лечение на этапах медицинской эвакуации гнойной инфекции ран, анаэробной инфекции, столбняка.
- •Занятие 6. Термические поражения. Особенности комбинированных хирургических поражений в современной войне. Оказание медицинской помощи и лечение на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 7. Боевые повреждения головы, позвоночника, периферических нервов и их лечение на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 8. Боевые повреждения шеи и груди. Оказание медицинской помощи и лечение на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 9. Боевые повреждения живота и таза. Оказание медицинской помощи и лечение на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 10. Боевые повреждения костей конечностей и суставов. Оказание медицинской помощи на этапах медицинской эвакуации.
- •Занятие 11. Итоговое занятие: компьютерное тестирование.
- •I. Общие положения
- •II. Общие требования к курсовым работам
- •III. Выбор тематики академической истории болезни
- •IV. Выполнение курсовой работы
- •V. Общие требовании к содержанию курсовой работы.
- •VI. Оценка курсовой работы
- •VII. Схема написания академической истории болезни
- •I. Общие сведения о больном
- •П. Жалобы
- •III. История настоящего заболевания
- •1. Врожденные заболевания
- •2. Приобретенные заболевания
- •3. Травмы (повреждения)
- •IV. История жизни
- •V. Настоящее состояние больного
- •1. Общее исследование
- •2. Система органов дыхания
- •3. Сердечно-сосудистая система
- •4. Система органов пищеварения
- •5. Система органов мочевыделения
- •VI. Местный ортопедический статус
- •1. Осмотр
- •2. Пальпация
- •3. Аускультация
- •4. Исследование функций опорно-двигательного аппарата
- •5. Измерения
- •6. Определение мышечной силы
- •Местный травматологический статус
- •VII. Предварительный диагноз
- •VIII. План обследования
- •IX. Результаты лабораторных и специальных методов исследования, их оценка
- •X. Клинический диагноз и его обоснование
- •XI. Дифференциальный диагноз
- •XII. Лечение
- •XIII. Дневник наблюдения за больным
- •XIV. Эпикриз
- •XV. Литература
- •Раздел I
- •1. Комплект тестовых вопросов по травматологии и ортопедии
- •2. Комплект ситуационных задач по травматологии и ортопедии. Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14
- •Задача № 15.
- •Задача № 16.
- •Задача № 17.
- •Задача № 18.
- •Задача № 19.
- •Задача № 20.
- •Задача № 21.
- •Задача № 22.
- •Задача № 23.
- •Задача № 24.
- •Задача № 25.
- •Задача № 26.
- •Задача № 27.
- •Задача № 28.
- •Задача № 29.
- •Задача № 30.
- •Задача № 31
- •Задача № 32
- •Задача № 33
- •Задача № 34
- •Задача № 35
- •Задача № 36
- •Задача № 37
- •Задача № 38
- •Задача № 39
- •Задача № 40
- •Задача № 41
- •Задача № 42
- •Задача № 43
- •Задача № 44
- •Задача № 45
- •Задача № 46
- •Задача № 56
- •Задача № 47
- •Задача № 48
- •3. Контрольные вопросы по травматологии и ортопедии. Травматология:
- •Ортопедия:
- •Раздел II военно-полевая хирургия
- •1. Комплект тестовых вопросов по военно-полевой хирургии
- •2. Комплект ситуационных задач по военно-полевой хирургии. Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •3. Контрольные вопросы по военно-полевой хирургии.
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.1. Основная литература:
Военно-полевая хирургия: учебник / под ред. Е.К. Гуманенко. – 2-е изд., изм. и доп. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008. – 768 с.
4.1.2. Дополнительная литература:
Аграненко В.А., Скачилова Н.Н. Гемотрансфузионные реакции и осложнения. М., Медицина, 1979.
Вихреев Б.С., Бурмистров В.М. Ожоги (руководство для врачей).- Л.: Медицина, 1986. 271 с.
Вишневский А.А., Шрайбер М.И. Военно-полевая хирургия. – М.: Медицина, 1975.
Военно-полевая хирургия: Учебник. / Под ред. К.М. Лисицына, Ю.Г. Шапошникова. – М.: Медицина, 1982.
Воробьев А.И., Гордецкий В.М., Шукутко Е.М., Васильев С.А. Острая массивная кровопотеря. М.: ГЭОТАР – МЕД, 2001. – 170 с.
Жибурт Е.Б. О совершенствовании организации службы крови в Российской Федерации // Трансфузиология. 2003. № 2. – С. 82-90.
Интенсивная терапия угрожающих состояний / Под ред. В.А. Корячкина, В.И. Страшнова. СПб.: Санкт-Петербургское мед. изд-во, 2002. – 288 с.
Комаров Б.Д., Шимянко И.И. Позиционная компрессия тканей. М.: Медицина, 1984. 176 с.
Нечаев Э.А., Ревский А.К., Савицкий Г.Г. Синдром длительного сдавления: Рук-во для врачей. М.: Медицина, 1993. – 208 с.
Переливание крови и кровезаменителей: Методические рекомендации / Под ред. проф. В.Н. Чернова.- Ростов-на-Дону: РГМУ. 2002. 75 с.
Рагимов А.А. Руководство по инфузионно-трансфузионной терапии / А.А. Рагимов, Г.Н. Щербакова. М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2003. – 184 с.
Раны и раневая инфекция: руководство для врачей / Под ред. М.И. Кузина, П.М. Костюченок. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1990.- 592 с.
Травматология: Национальное руководство / под ред. Г.П. Котельникова, С.П. Миронова, В.Ф. Мирошниченко . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 400 с.
Указания по военно-полевой хирургии. / Под ред. В.А. Аркаева, В.И. Пахэмова. - М.: Изд-во Министерства обороны СССР, 1970.
Указания по военно-полевой хирургии. Утверждены начальником ГВМУ МО РФ. – Изд. 2-е перераб. – М. 2000 г. – 416с.
Цыбуляк Г.Н. Лечение тяжелых и сочетанных повреждений: Рук-во. – Спб.: Гиппократ, 1995. – 432 с.
Шапошников Ю.Г. Маслов В.И. Военно-полевая хирургия: Учебник. – М.: Медицина, 1995.
4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
4.2.1 Компьютерная контрольно-обучающая тестовая программы (оболочка MyTestX)
4.2.2 Набор обучающих видеофильмов
4.2.3 Лекции в форме мультимедийных презентации
4.2.4. Работа с ресурсами Internet
http://www.rmj.ru
http://www.consilium-medicum.com
http://www.pulmonology.ru
http://www.cardiosite.ru
http://www.rheumatolog.ru
http://www.m-vesti.ru/rggk/rggk-rules.shtml
http://medpulse.h1.ru
http://www.medlinks.ru
http://www.OSSN.ru
http://www.therapy.narod.ru
http://mzdravrt.kazan.ru/rmbic/update/uws.htm
http://sci-lib.com
http://www.jrheum.com
http://scholar.google.com
http://www.medscape.com
http://www.nlm.nih.gov
http://www.guideline.gov
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Электронно-технические средства обучения: компьютеры, мультимедийный проектор, настенная демонстрационная LCD-панель.
5.2. Стенды:.
5.3. Набор муляжей и плакатов по тематикам изучаемых разделов дисциплины.
5.4. Лекции в форме мультимедийных презентации.
5.5. Компьютерные тестирующие программы для промежуточного и итогового контроля знаний.
5.6. Учебные фильмы.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Обнинский институт атомной энергетики
СОГЛАСОВАНО |
Председатель учебно-методической комиссии медицинского факультета
профессор ______________С.А. Мозеров (подпись) (И.О. Фамилия)
|
“______”____________ 201__ г. |
Методические рекомендации
К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТРАВМАТОЛОГИЯ, ОРТОПЕДИЯ и ВПХ
Автор(ы) доцент, к.м.н., зав. кафедрой хирургических болезней Анаскин С.Г.;
к.м.н.,доцент кафедры хирургических болезней Корнилецкий И.Д.
(ученое звание, степень, должность, фамилия, инициалы )
г. Обнинск 2011 г.
РАЗЕЛ I
ТРАВМАТОЛОГИЯ И ОРТОПЕДИЯ
Занятие 1
А. Методика обследования больных в травматологии и ортопедии.
Цель занятия. Сформировать у студентов умение обследовать больных с повреждениями и заболеваниями опорно-двигательной системы.
После практического занятия студент должен ЗНАТЬ:
1. Роль механизма травмы в возникновении различных повреждений опорно-двигательной системы.
2. Типичные механизмы тяжелых повреждений, возникающих при падении с высоты, наездах автомашин, при травмах водителей и пассажиров автомашин.
3. Реанимационные мероприятия, которые должны проводиться параллельно диагностике и даже предшествовать ей при тяжелых, множественных и сочетанных повреждениях.
4. Особенности диагностики повреждений опорно-двигательной системы и внутренних органов при нарушении сознания, обусловленного черепно-мозговой травмой, алкогольным опьянением.
5. Основные принципы диагностики повреждений магистральных сосудов и периферических нервов.
6. Основные клинические признаки переломов и вывихов.
7. Виды укорочений и деформаций конечностей и методы измерения укорочений.
8. Контрактуры, их виды в зависимости от причин, характер ограничения движений, анкилоза, методы измерения амплитуды движений.
УМЕТЬ:
1. Анализировать жалобы и механизм травмы у конкретного больного.
2. Оценить тяжесть состояния больного с травмой опорно-двигательной системы.
3. Провести физикальное обследование больного с повреждением или заболеванием опорно-двигательной системы.
4. Определять амплитуду движений в суставах, в позвоночнике, измерять длину конечностей, определять мышечную силу.
5. Выявлять абсолютные и относительные признаки перелома.
6. Интерпретировать рентгенограммы с типичными повреждениями и наиболее часто встречающимися заболеваниями костей и суставов.
7. Сформулировать диагноз на основании проведенного клинического исследования и имеющихся данных дополнительных (параклинических исследований).