- •1. Зеркало и православие
- •1.1. Зеркало в Ветхом Завете:
- •1. 2. ) .Зеркало в Новом Завете.
- •2. Почему неполезны обычные зеркала?
- •1. 2.). Т. Е. Смотрение в зеркало, развивает без необходимости абстрактное мышление, усиливает активность, причем без естественной потребности, левого полушария.
- •1. 4. При смотрении в зеркало смотрящий человек не видит себя со стороны, формируются предпосылки деперсонализации личности,
- •1. 6.). К чему приводит превышение асимметрии активности полушарий :
- •3.Почему необходимы «правдивые зеркала»?
- •1. Формируют адекватное представление о своем теле, облике, о себе. Через смотрение себя, как бы со стороны. Смотрящий осознает, что он такой же, как и другие…
- •2.Уменьшается деперсонализация, дереализация и деменции,.. Формируется адекватное отношение к себе и окружающему пространству.
- •4. Устройство «Правдивого зеркала»
1. 6.). К чему приводит превышение асимметрии активности полушарий :
Приведу справку из научной литературы - функциональную топографию коры : « Задние отделы полушарий мозга имеют большое значение для восприятия (так называемых инструментальных возможностей восприятия), для функционирования аппарата речи и обеспечения всего комплекса пространственных функций (рис. 1). Это включает способность распознавания объектов и лиц, а также оценки пространственных расположений предметов по отношению друг к другу и к самому больному. Нарушение распознавания предметов (агнозия) и лиц (прозопагнозия) может быть обусловлено невозможностью создания интегративного, целостного образа (аперциптивная агнозия), либо, если патологический процесс локализуется несколько впереди в височных отделах, - невозможностью идентификации предметов или объектов (ассоциативная агнозия). Пространственные нарушения, вызванные дисфункцией теменной доли, приводят к невозможности ориентировки в пространстве (пространственная дезориентация), а также к невозможности пространственной ориентации предметов. Речевая функция зависит от состояния зон, окружающих сильвиеву борозду; эти зоны локализуются в лобной, теменной, височной долях левого полушария, при этом зоны, расположенные в височной доле, имеют определяющее значение для понимания смысла слов.»
1. 7.). Анализ организации асимметрия зрительного восприятия приводит в конечном счете к многообразным деменциям
Справка: «Деменция не является заболеванием. Это синдром, представляющий собой нейропсихологический дефект, который обусловлен хронической болезнью мозга или энцефалопатией. Деменции могут быть не прогрессирующими, например деменции, обусловленные травмой мозга и мозговой гипоксией, или прогрессирующими, вызванные внутренними, внешними или метаболическими повреждениями мозга. Предмет данного обзора составляют прогрессирующие энцефалопатии, в основном обусловленные <внутренними> заболеваниями мозга.
Обзор синдромов деменции : Деменция традиционно определяется как глобальное ухудшение интеллектуальных функций. Имеются два фактора, которые указывают на то, что подобное определение является не вполне верным. Во-первых, при заболеваниях мозга не все его структуры поражаются одинаково. Как правило, определенные заболевания вызывают повреждение отдельных областей мозга, при этом остальные зоны остаются сохранными. Во-вторых, психологические процессы приурочены к определенным регионам мозга и зависят от их функционирования. Следовательно, различные заболевания мозга могут сопровождаться четко очерченными и характерными нейропсихологическими синдромами, идентификация которых, в сочетании с определением неврологических синдромов и признаков, может в значительной степени обеспечить высокую точность клинического диагноза. Весьма удобен эмпирический подход к дифференциальной диагностике, приводящий к деменции прогрессирующих энцефалопатий. Он основан на определении патологических изменений в различных зонах мозга. Из табл. 1 видно, что одни заболевания в основном поражают кору мозга, другие вызывают преимущественное поражение подкорковых структур. Ряд заболеваний сопровождаются как изменениями коры, так и подкорковых структур. И лишь очень небольшое количество заболеваний ведет к так называемой мультифокальной патологии.» Д. Нери «Классификация деменций» http://nature.web.ru/db/msg.html?mid=1171846&uri=index.html
см. также: Каменсков М. Ю. Физиологические и биохимические аспекты функциональной асимметрии http://psychiatry.narod.ru/index.html
1. 8.). Гипернарушение асимметрии зрительного восприятия ( как мы видим, искусственное, от использования традиционного зеркала ) сказывается на всех уровнях функциональной асимметрии и чрезвычайно опасно во многих профессиях.
Примеры из исследования летчиков: « О качестве деятельности судили [Гюрджиан А. А., Федорук А. Г., 1980] по служебным характеристикам, субъективному отчету летчика о трудностях, частоте и о характере испытываемых иллюзий пространственного положения своего тела, управляемой им машины. Так, у летчика, испытывающего иллюзии пространственного положения, трудности при полете строем, уставание правой руки, отмечены: КПр=18 %, КПу=19 % при ведущем в прицельной способности правом глазе; диагностирована нейроциркуляторная дистония по гипертоническому типу. У второго летчика, испытывающего трудности в полетах, освоении новых видов полета, допускавшего ошибки в технике пилотирования, «граничащие с предпосылками к летным происшествиям», КПр =0, КПу = 12 % при ведущем в прицельной способности левом глазе; диагностирована язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки, эмоционально-вегетативная неустойчивость.
Приведенные примеры говорят, что важна не только право- и леворукость, а совокупность всех признаков моторной, сенсорной и психической асимметрий. Авторы отмечают, что среди летчиков есть леворукие, отличающиеся высокими профессиональными данными. Поэтому актуально определение асимметрий возможно большего числа парных органов и важно уточнить, какое из полушарий мозга доминирует в отношении функций речи и формирования общего двигательного поведения. По-видимому, у тех праворуких, кто обнаруживает низкое качество летной деятельности, имеются левые асимметрии или симметрия других парных органов. Они в чем-то другом — левши. У левшей, по G. Rehberg (1968), D. Beaty (1969), часты ошибки в определении направления полета, порядка цифр при считывании приборной информации; вместо правого двигателя они включают левый и наоборот…» Глава 2. Индивидуальный профиль асимметрии http://oddandeven.narod.ru/FunctionalAsymmetryOfHuman/index.htm