Заняття № 77

Тема: «IX ПАРА ЧЕРЕПНИХ НЕРВІВ. ВУШНИЙ ВУЗОЛ. ГОЛОВНА І ШИЙНА ЧАСТИНИ Х ПАРИ ЧЕРЕПНИХ НЕРВІВ».

Мета заняття:

Вивчити: а) формування, природу, хід, топографію, ділянки іннервації язико-глоткового нерва;

б) топографію, будову, корінці та гілки вушного вузла;

в) формування та природу блукаючого нерва;

г) хід, топографію, гілки головної та шийної частин блукаючого нерва, ділянки їх розподілу.

Знати: а) ядра язико-глоткового нерва;

б) місце виходу язико-глоткового нерва з мозку та черепа;

в) будову і топографію верхнього та нижнього вузлів язико-глоткового нерва;

г) гілки язико-глоткового нерва, ділянки іннервації;

д) вушний вузол, будову, топографію, корінці, гілки та ділянки їх розподілу;

е) ядра блукаючого нерва;

є) місце виходу блукаючого нерва з мозку та черепа;

ж) будову і топографію верхнього та нижнього вузлів блукаючого нерва;

з) хід, топографію, гілки головної та шийної частин блукаючого нерва, ділянки їх іннервації.

Вміти: а) показати ядра язико-глоткового та блукаючого нервів; б) показати вихід язико-глоткового та блукаючого нервів на основі мозку та з черепа;

в) показати ділянки розподілу гілок язико-глоткового нерва;

г) показати ділянки розподілу гілок головної та шийної частин блукаючого нерва.

Повторити: а) нижню поверхню головного мозку;

б) анатомічні утворення внутрішньої та зовнішньої основи черепа;

в) будову та топографію органів ротової порожнини;

г) будову та топографію глотки;

д) будову та топографію гортані;

е) будову та топографію білявушної слинної залози.

Контрольні питання:

1. Язико-глотковий нерв, природа, топографія ядер, місце виходу з мозку і черепа.

2. Верхній та нижній вузли язико-глоткового нерва, будова, топографія.

3. Гілки язико-глоткового нерва, формування, хід, топографія, ділянки іннервації.

4. Барабанний нерв, природа, хід, топографія, ділянки інервації.

5. Малий кам’янистий нерв, формування, хід, топографія.

6. Вушний вузол, будова, топографія, корінці, гілки, ділянки іннервації.

7. Рухова гілка язико-глоткового нерва, хід, топографія, ділянка іннервації.

8. Чутливі гілки язико-глоткового нерва, хід, топографія, ділянки іннервації.

9. Блукаючий нерв, природа, топографія ядер, вихід з мозку і черепа.

10. Верхній та нижній вузли блукаючого нерва, будова, топографія.

11. Гілки головної частини блукаючого нерва, формування, хід, топографія, ділянки іннервації.

12. Гілки шийної частини блукаючого нерва, хід, топографія, ділянки іннервації.

13. Серцеві гілки блукаючого нерва, формування, хід, топографія, значення.

14. Язик, будова, іннервація слизової оболонки.

15. Глотка, будова, топографія, іннервація.

16. Гортань, будова, топографія, іннервація.

Заняття № 78

Тема: «СПИННОМОЗКОВІ НЕРВИ: ФОРМУВАННЯ, РОЗПОДІЛ ЇХ ГІЛОК. ШИЙНІ СПИННОМОЗКОВІ НЕРВИ, РОЗПОДІЛ ДОРЗАЛЬНИХ ГІЛОК».

Мета заняття:

Вивчити: а) формування, хід, топографію спинномозкових нервів;

б) класифікацію спинномозкових нервів;

в ) поділ спинномозкових нервів на гілки;

г) природу, хід, топографію, ділянки іннервації оболонних гілок;

д) природу, хід, топографію білих сполучних гілок;

е) загальну характеристику дорзальних (задніх) гілок спинномозкових нервів;

є) загальну характеристику вентральних (передніх) гілок спинномозкових нервів;

ж) природу, хід, топографію, поділ на гілки, ділянки іннервації дорзальних гілок шийних спинномозкових нервів.

Знати: а) формування, хід, топографію спинномозкових нервів;

б) класифікацію спинномозкових нервів;

в ) поділ спинномозкових нервів на гілки;

г) природу, хід, топографію, ділянки іннервації оболонних гілок;

д) природу, хід, топографію білих сполучних гілок;

е) загальну характеристику дорзальних (задніх) гілок спинномозкових нервів;

є) загальну характеристику вентральних (передніх) гілок спинномозкових нервів;

ж) природу, хід, топографію, поділ на гілки, ділянки іннервації дорзальних гілок шийних спинномозкових нервів.

Вміти: а) показати корінці спинного мозку;

б) показати шийні, грудні, поперекові, крижові та куприковий спинномозкові нерви;

в) показати гілки спинномозкових нервів;

г) показати ділянки іннервації підпотиличного та великого потиличного нервів;

д) намалювати схему формування та розподілу на гілки спинномозкових нервів.

Повторити: а) анатомічну будову хребців та хребта в цілому;

б) анатомічну будову спинного мозку;

в) будову, топографію та функцію м’язів потилиці;

г) будову, топографію та функцію глибоких м’язів спини.