
- •1 Пояснительная записка
- •1.2 Цель и задачи дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2 Рабочая программа Очная форма обучения
- •Специальности «Юриспруденция», «Менеджмент организации», «Перевод и переводоведение» «Прикладная информатика в экономике»
- •Специальность «Финансы и кредит»
- •Специальность «Психология»
- •Очно-заочная форма обучения Специальность «Психология»
- •Специальность «Психология»
- •Очно-заочная (сокращенная) форма обучения Специальности «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •Специальность «Перевод и переводоведение», «Менеджмент организации»
- •Специальности «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •Специальности «Менеджмент организации», «Перевод и переводоведение»
- •Заочная (специализированная) форма обучения Специальность «Психология»
- •Специальность «Психология»
- •Специальность «Психология»
- •3 Программа курса
- •3.1 Обязательный минимум содержания дисциплины
- •3.2 Содержание учебной дисциплины
- •Тема 4. Естественнонаучная картина мира
- •Раздел 2. Концептуальные основы современной космологии Тема 5. Концепция Вселенной и космическая эволюция
- •Тема 6. Концепция геологических процессов
- •Раздел 3. Концептуальные основы современной физики
- •Тема 7. Физическое мироздание
- •Тема 8. Фундаментальные концепции описания Природы
- •Тема 11. Концепции биосферы и экологии
- •Тема 12. Концепция эволюции в биологии
- •Тема 13. Концепция человека в естествознании
- •3.3 Порядок проведения промежуточной аттестации
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Основная литература
- •4.2 Дополнительная литература
- •Научные журналы
- •Энциклопедии. Справочники
Тема 11. Концепции биосферы и экологии
Эволюция представлений о биосфере. Учение Вернадского о биосфере. Функции биосферы. Структура биосферы. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы. Биоэтика, человек, биосфера и космические циклы. Переход от биосферы к ноосфере. Учение о ноосфере. Необратимость времени.
Современная концепция экологии.
Тема 12. Концепция эволюции в биологии
История развития эволюционных идей. Концепция развития Ламарка. Теория катастроф Кювье. Эволюционная теория Дарвина. Основные факторы и движущие силы эволюции. Основные законы эволюции. Синтетическая теория эволюции. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Генетика и эволюция. Философские проблемы эволюционной теории.
Тема 13. Концепция человека в естествознании
Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность. Биологические предпосылки возникновения человечества. Родословная человека. Трудовая теория антропогенеза. Генезис сознания, мышления и речи. Исследование проблем сознания в естествознании.
3.3 Порядок проведения промежуточной аттестации
Порядок проведения экзамена по дисциплине осуществляется в соответствии с Положением «О текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов», утвержденном Ученым советом УрГИ (протокол № 1 от 8 сентября 2008 г.)
Вопросы для подготовки к экзамену
Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
Характеристика научного познания.
Методы научного познания.
Уровни научного познания.
Предмет естествознания.
Основные естественные науки и их место в общей классификации наук.
Основные концепции исторического развития науки.
Основные тенденции и проблемы современного естествознания.
Возникновение и развитие естествознания в государствах Древнего Востока и Античном мире.
Естествознание в Средние века и в эпоху Возрождения.
Развитие естествознания в эпоху Нового времени.
Развитие естествознания в XX веке.
Естественнонаучная картина мира.
Механистическая картина мира.
Электромагнитная картина мира.
Квантово-полевая картина мира.
Эволюция представлений о материи.
Структурные уровни организации мироздания.
Концепция пространства и времени в специальной теории относительности.
Концепция пространства и времени в общей теории относительности.
Сравнительная характеристика вещества и поля.
Концепция дискретности и непрерывности и квантовая механика.
Корпускулярно-волновая природа микрообъектов.
Принцип неопределенности в квантовой механике.
Принцип дополнительности в квантовой механике.
Фундаментальные взаимодействия.
Концепция атомизма и элементарные частицы.
Концепция детерминизма и статистические законы.
Классическая термодинамика и ее основные понятия и принципы.
Концепция сложноорганизованных систем и синергетика.
Равновесные и неравновесные состояния системы.
Основные модели Вселенной.
Антропный принцип в космологии.
Теория Большого взрыва. Основные этапы космической эволюции.
Гипотезы образования солнечной системы.
Геологические процессы и строение Земли.
Геосферные оболочки и их взаимодействие в ходе эволюции Земли.
Химическая картина мира. Основные проблемы современной химии.
Концептуальные уровни в познании веществ и химические системы.
Основные направления современной биологии.
Структурные уровни организации живой материи.
Определение жизни. Свойства живых организмов.
Теории возникновения жизни.
Основные этапы развития живой природы.
Концепция эволюции в биологии.
Концепция биосферы.
Учение о ноосфере.
Современная концепция экологии.
Концепция человека в естествознании.
Концепция системного метода исследования.