3. Зміст переддипломної практики

3.1. Успішне виконання завдань переддипломної практики сприяє засвоєнню знань, які збагачують теоретичну підготовку студентів, розвивають уміння та практичні навички.

У результаті проходження практики студент повинен знати:

Підходи до вирішення економіко-організаційних та управлінських питань, а саме:

0. мету та потреби діяльності організації;

1. плани організації та її стратегію;

2. організаційну культуру;

3. інформаційні потреби співробітників і керівників організації;

4. процеси комунікації в організації;

5. посадові обов‘язки;

6. структуру та “ключові” фігури в організації;

7. організацію охорони праці та техніки безпеки персоналу.

У сфері управління організацією:

0. планування;

1. оргструктуру;

2. забезпечення кадрами;

3. управління фінансами;

4. мотивацію поведінки;

5. впровадження новинок;

6. прийняття рішень;

7. засоби комунікації;

8. етику;

9. маркетинг;

10. принципи керування;

11. проектний менеджмент;

12. продуктивність;

13. методологію досліджень.

У сфері аналітичної роботи:

0. якість аналітичної роботи на підприємстві;

1. внутрішні зв’язки в економічній системі;

2. засоби моделювання та прогнозування економічних процесів, що удосконалюють існуючі підходи до управління;

3. ступінь впливу зовнішнього середовища на підприємство, можливі загрози його фінансової усталеності;

4. ступінь впливу всіх економічних ризиків;

5. узгодженість та синхронність внутрішніх потоків підприємства;

6. якість діагностики фінансово-економічної діяльності на підприємстві.

У сфері інформаційної науки (information science):

0. організацію інформаційної діяльності та управління нею на об‘єкті;

1. особливості та види інформації;

2. принципи та методи вивчення інформаційних потреб;

3. інформаційні потоки та джерела інформації;

4. інформаційні системи;

5. склад та економічний зміст функціональних задач ІС;

6. нормативні документи й державні стандарти щодо розробки ІС та її складових частин;

7. методику вибору та застосування ІС та АРМ (типових проектних рішень, пакетів прикладних програм обробки даних);

8. організацію захисту інформації та забезпечення інформаційної безпеки підприємства.

У сфері інформаційних технологій:

0. технології, що застосовуються в організації;

1. потенціал інформаційних технологій;

2. методи вибору та обґрунтування раціональної інформаційної технології розв’язання конкретних задач;

3. обладнання, конфігурації телекомунікаційних систем, систем уведення та пошуку інформації;

4. методи та організацію технічного обслуговування засобів обчислювальної техніки і супроводу програмних засобів;

5. ведення баз даних та управління ними;

6. управління системами телекомунікації;

7. оцінку ефективності інформаційних систем;

8. питання побудови і функціонування інформаційних систем, шляхи їх розвитку й підвищення ефективності.

Студент повинен уміти:

Розв’язувати організаційні завдання і питання, пов‘язані з управлінням персоналом, а саме:

0. аналізувати передумови організаційної побудови інформаційної служби (фірми);

1. вибирати та обґрунтовувати оптимальну структуру управління інформаційною службою (фірмою);

2. визначати чисельність і кваліфікаційний склад персоналу;

3. аналізувати та розробляти пропозиції щодо вдосконалення організації праці;

4. нормувати працю персоналу інформаційної служби (фірми);

0. розробляти раціональну систему оплати праці й моделі мотивації до праці.

Розв’язувати організаційні завдання і питання, пов‘язані з управлінням інформаційним виробництвом, а саме:

0. проводити техніко-економічний аналіз об’єкта управління та його показників з метою розробки напрямків удосконалення аналітичної роботи на підприємстві;

1. розробляти загальну та виробничу стратегії розвитку виробництва на підприємстві;

2. розробляти і впроваджувати операційну (виробничу) систему інформаційної служби (фірми);

3. здійснювати оперативне управління виробництвом;

4. здійснювати управління процесом проектування економічної системи чи її елементів;

0. аналізувати діючі інформаційні системи, визначати шляхи їх розвитку, вдосконалення та підвищення ефективності.

Вирішувати питання, пов‘язані з управлінням інформаційними технологіями:

0. вибирати і обґрунтовувати структуру комплексу засобів інформаційної та системи на підприємстві;

0. вибирати і обґрунтовувати структуру та склад програмних засобів ІС;

0. організовувати впровадження нових інформаційних технологій;

0. розробляти нові, вдосконалювати діючі технологічні та організаційні концепції і рішення на конкретному об'єкті.

Розв’язувати завдання, пов‘язані з управлінням інформаційними ресурсами:

• аналізувати інформаційні потреби користувачів;

• координувати джерела і потоки інформації, організовувати зв'язки із зовнішніми і внутрішніми джерелами;

• забезпечувати захист інформації та інформаційної безпеки об’єкта;

• розробляти структури даних і БД;

• організовувати супроводження БД;

Вирішувати питання, пов‘язані з інформаційним маркетингом:

• проводити маркетингові дослідження інформаційного ринку;

• розробляти маркетингові стратегії інформаційної служби чи фірми.

Студент повинен набути навичок:

0. використання засобів економіко-математичного моделювання на підприємстві (технічних, інформаційних, програмних, технологічних);

1. розробки інформаційної системи або її фрагментів, за результатами запропонованої моделі, або прогнозу;

2. проектування, впровадження, адаптації операцій технологічного процесу автоматизованої обробки інформації, який відповідає принципам нової інформаційної технології (гнучкості, інтегрованості та інтерактивності);

3. експлуатації конкретної ІС та АРМ.